본 공고는 사회과학인문대학교 총장의 2026년 3월 19일자 결정 제1491/QD-XHNV호에 따라 발행되었습니다.
제1부: 교육 프로그램 개요
1. 교육 프로그램에 대한 몇 가지 정보
- 프로그램 이름:
+ 베트남어 명칭: 베트남학
+ 영문명: 베트남학
- 교육 프로그램 명칭:
+ 베트남어 명칭: 베트남학
+ 영문명: 베트남학
- 교육 프로그램 코드: 8310630
- 수업 언어:베트남 사람
- 표준 교육 기간:2년
- 졸업 후 수여되는 학위명:
+ 베트남어 이름: 베트남어 연구 석사
+ 영문 제목: 베트남학 석사 학위
2. 교육 프로그램의 목표
본 과정의 목표는 베트남학 분야에서 현대적이고 심도 있는 전문 지식, 융합적 사고, 독립적인 연구 능력, 그리고 연구를 체계적으로 조직할 수 있는 역량을 갖춘 학생들을 양성하는 것입니다. 또한 비판적 사고, 직업 윤리, 그리고 확고한 정치적 신념을 함양하여 국제 무대에서 베트남의 발전과 통합 전략에 효과적으로 기여할 수 있는 차세대 인재를 육성하는 것을 목표로 합니다.
- 구체적인 목표 1(O1): 베트남학의 핵심 분야인 역사, 문화, 사회, 지리, 경제, 정치 제도, 문학, 예술, 종교, 베트남어, 농촌 및 도시 지역, 그리고 외국어로서의 베트남어 교육 방법론에 대한 지식을 완성하고 연구 역량을 강화하는 것을 목표로 합니다. 학제적이고 다학제적인 접근 방식을 통해 학습자가 체계적 사고, 비판적 사고, 논리적 추론 능력, 그리고 베트남과 베트남 국민에 관한 심도 있는 학문적 및 실질적 문제를 해결할 수 있는 혁신적인 사고력을 개발할 수 있는 환경을 조성합니다.
- 구체적인 목표 2(O2): 그룹 및 개별적으로 연구 활동을 조직하고 수행하는 능력, 베트남학 분야에서 데이터를 수집, 분석 및 처리하기 위해 현대적인 연구 접근법과 도구를 효과적으로 활용하는 능력 등 전문적이고 보완적인 기술을 개발한다. 동시에 외국어 능력과 디지털 기술 및 인공지능을 연구에 활용하는 능력을 함양하여 적응력과 통합성을 확보하고, 교육기관의 사명, 비전 및 발전 전략, 사회 발전 요구, 고등교육법에 따른 고등교육 목표 및 베트남 국가 자격 체계의 해당 자격 설명에 부합하도록 한다.
- 구체적인 목표 3(O3): 학습자는 독립적이고 창의적이며 비판적인 사고 능력을 갖추고 복잡한 상황에서 전문 활동을 유연하게 주도적으로 이끌어갈 수 있습니다. 학습자의 지식과 기술은 문화 경영, 교육, 사회경제 개발, 관광, 투자, 문화 외교, 미디어, 민간 외교 등의 분야에서 정책 기획, 프로그램 개발 또는 전문 컨설팅에 참여하는 데 활용될 수 있습니다. 본 프로그램은 이러한 분야의 인력, 연구자, 교육자를 양성하여 직업 윤리, 사회적 책임감, 평생 학습 역량을 함양하고, 고용주와 이해관계자의 요구를 충족하며, 국제 통합 시대에 국가의 고급 지식 인적 자원 개발에 기여하는 것을 목표로 합니다.
3. 입학 안내
3.1. 입학 방법:입학은 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스(VNU-Hanoi)의 규정에 따릅니다.
3.2. 자격 기준
3.2.1. 자격 요건에 관하여
- 지원자는 관련 분야의 대학 학위를 소지하고 평점이 "우수" 이상이거나 베트남학 관련 학술 논문을 발표한 경력이 있어야 합니다. 추가 과목 이수가 필요한 경우, 규정에 따라 지원 전에 해당 과목을 이수해야 합니다.
- 외국 교육기관에서 수여하는 대학 학위는 베트남 사회주의 공화국의 현행 규정에 따라 학위 인정 절차를 거쳐야 합니다.
3.2.2. 외국어 능력 관련 사항
- 베트남 6단계 외국어 능력 평가 체계에 따라 영어, 독일어, 프랑스어, 중국어, 일본어, 한국어 중 하나에서 3단계 이상의 외국어 능력을 보유해야 합니다. 외국어 능력은 다음 자격증 또는 수료증 중 하나로 입증할 수 있습니다.
+ 외국어 관련 대학 학위 이상 또는 해당 프로그램이 주로 외국어로 진행되는 대학 학위 이상;
+ 베트남 국립대학교(하노이)에서 지난 2년 이내에 수여한 학사 학위 이상 소지자로서, 해당 학위의 성적이 베트남 6단계 외국어 능력 평가 체계에서 3단계 이상에 해당해야 함;
+ 베트남어 6단계 외국어 능력 평가 체계에 따라 3단계 이상에 해당하는 외국어 자격증 또는 이에 상응하는 자격증을 제출해야 하며, 해당 자격증은 교육훈련부 및 하노이 국립대학교에서 인정하는 기관에서 발급하고 시험일로부터 석사 입학시험 등록일까지 2년간 유효해야 합니다.
- 외국 국적 지원자는 외국인 대상 베트남어 능력 평가 기준에 따라 베트남어 능력 4/6 이상이어야 하거나, 베트남어로 진행되는 교육 프로그램을 이수한 대학(또는 그에 상응하는 자격 이상)을 졸업해야 하며, 교육 프로그램에서 요구하는 제2외국어 요건(있는 경우)을 충족해야 합니다.
3.2.3. 기타 조건
- 범죄 기록이 없으며 현재 형사 조사를 받고 있지 않습니다.
- 저는 공부하기에 충분히 건강합니다.
- VNU의 기타 요구 사항을 충족해야 합니다.
3.3. 적합한 산업 목록
- 이 분야는 베트남학 분야와 같은 그룹에 속합니다.
- 전공 분야는 교육훈련부가 발행한 교육과정 기준에 명시되어 있습니다.
- 해당 분야 또는 학문군에 대한 확립된 교육 프로그램 표준이 없는 경우, 해당 전문 부서는 소속 전문 부서의 과학 및 교육 위원회와 사회과학 및 인문대학이 결정한 과학적 및 실무적 근거를 바탕으로 교육 프로그램과 가장 유사한 전문적 기반을 가진 학문 분야를 파악하고 필요한 경우 해당 보충 과정을 결정해야 합니다. 또한, 등록 전에 VNU에 보고하고 해당 전문 평가에 대한 책임을 져야 합니다.
3.4. 예상 등록 규모
- 하노이 소재 베트남 국립대학교에서 매년 배정하는 할당량을 기준으로 합니다.
- 상세한 입학 계획은 베트남 국립대학교(VNU)의 입학 규정, 연간 대학원 입학 지침 및 VNU가 승인한 해당 학과의 입학 계획(있는 경우)에 따라 시행됩니다.
제2부. 교육 프로그램의 학습 성과
1. 지식 산출 기준
PLO 1:철학적 세계관과 방법론에 대한 지식을 바탕으로 베트남학 분야의 이론적, 실제적 쟁점을 분석한다.
PLO 2:학제간 및 다학제적 접근을 바탕으로 베트남학 연구의 현상, 개념 및 발전 법칙을 일관된 지식 체계로 설명한다.
PLO 3:사회과학 및 인문학의 근본적인 접근법, 이론, 연구 방법의 의미와 가치를 적용하여 베트남학 연구의 새로운 연구 방향이나 특정 문제에 대한 해결책을 제시한다.
PLO 4:다양한 출처의 정보를 통합하여 베트남학 분야의 심층적인 문제를 다루는 포괄적인 과학 연구 제안서를 전문가의 지도 하에 작성하고 연구 논문을 완성합니다.
PLO 5:베트남학 분야에서 전문적인 활동이나 프로젝트를 개발하고, 효과적인 조정 및 관리 능력을 보여주십시오.
PLO 6:소프트 스킬, 디지털 역량, 인공지능 도구 및 전문 지식을 결합하여 현장 조사를 수행하고, 데이터를 수집 및 처리하며, 연구 논문을 작성합니다.
PLO 7:베트남의 6단계 외국어 능력 평가 체계에서 4단계에 해당하는 외국어 능력을 활용하여 다문화 환경에서의 학습 및 연구를 지원합니다.
3. 자율성 및 책임 수준에 관한 성과 기준
PLO 8:베트남학 연구의 문제점을 파악하고 해결하며, 가치 있는 방안을 제안합니다.
PLO 9:모든 학술 및 연구 활동에서 전문가 윤리, 과학적 진실성 및 지적 재산권 규정을 엄격히 준수해야 합니다.
PLO 10:자기주도적인 개인 발전 능력, 경쟁이 치열한 업무 환경에 대한 적응력, 동료들과 효과적으로 협력하여 학업 및 전문 활동에 기여하는 능력.
베트남학 석사 과정을 졸업한 학생들은 습득한 지식과 기술을 활용하여 다양한 분야에 참여하고 여러 직책을 맡을 수 있습니다.
- 사회과학의 다양한 분야와 관련된 전문적인 업무를 수행하며, 특히 포괄적이고 학제적인 연구 능력이 요구되는 직무에 대한 전문성을 갖추고 있습니다.
- 전국 대학, 학원 및 연구기관에서 베트남학 교육과정 내 다양한 분야 및 모듈에 대한 강의 및 연구 활동을 수행합니다.
- 베트남과 베트남 국민에 관련된 문제, 문화, 사회, 경제, 관광, 투자, 환경 등의 정책 및 발전 잠재력에 대한 전문가, 분석가 및 컨설턴트가 되어 전국 부처, 사무소, 기관은 물론 기업, 단체, 비정부기구 및 국제기구에서 활동하고자 합니다.
- 베트남어 교육, 관광객 가이드, 편집, 언론사 및 미디어 기관, 출판사, 정치권 내 기관에서의 출판 업무 등과 같은 전문 활동 수행...
- 베트남과 다른 국가 간에 관계를 맺고 있는 경제, 사회, 문화 기관에서 근무하면 전문 기술과 전문 지식을 향상시킬 수 있는 기회가 있습니다.
- 베트남 및 전 세계 여러 국가의 대학에서 베트남학, 베트남어, 베트남 문화에 대한 연구 및 강의를 수행할 수 있는 역량을 갖추고 있습니다.
- 베트남 및 전 세계 다른 국가의 대학 및 연구 기관에서 베트남학 박사 과정을 계속 공부할 수 있는 기회가 있습니다(가능한 경우).
제3부: 교육 프로그램 내용
아니요. | 과목 코드 | 강좌 모듈 (베트남어로 작성됨) 영어) | 학점 수 | 학습 시간 수 | 코드 번호 강의 필수 조건 | ||
이론(1) | 관행(2) | 자율 학습(3) | |||||
나 | 일반 지식 블록 | 9 |
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1 | PHI5002 | 철학 철학 | 4 | 40 | 40 | 120 | |
2 | 외국어 B2(다음 외국어 중 하나를 선택하십시오): | 5 |
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ENG5001 | 영어 B2 영어 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
FRE5001 | 프랑스어 B2 프랑스어 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
CHI5001 | 중국어 B2 중국어 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
웨스5001 | 독일어 B2 독일어 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
OLC5001 | 일본 B2 일본 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
코5001 | 한국어 B2 한국어 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
II | 기초 및 전문 지식 블록 | 30 |
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II.1 | 필수 과목 | 18 |
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3 | VNS6022 | 베트남어의 기본적 특징 베트남어의 주요 특징 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
4 | VNS6021 | 베트남의 지역 문화와 문화 구역 설정 베트남의 지역 문화 및 문화 구역 설정 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
5 | VNS6023 | 통합과 발전 과정에 있는 베트남 문학 베트남 문학의 통합과 발전 과정 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
6 | VNS6031 | 베트남과 전 세계에서의 베트남학 연구 베트남과 세계 속의 베트남학 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
7 | VNS6025 | 베트남의 신념과 종교 베트남의 신념과 종교 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
8 | VNS6042 | 베트남 미술: 유형, 특징 및 유산 베트남 미술: 형식, 특징 및 유산 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
II.2 | 선택 과목 | 12/24 |
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9 | VNS6027 | 베트남의 사회경제적 지형: 전통과 혁신 베트남 사회경제: 전통과 혁신 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
10 | VNS6029 | 학제간 접근 방식 학제간 접근 방식 방법론 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
11 | VNS6030 | 베트남의 국제 관계 역사 베트남 국제관계사 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
12 | VNS6033 | 베트남의 농촌과 도시 베트남의 농촌과 도시 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
13 | VNS6043 | 외국어로서의 베트남어 교육의 이론적 기초 및 설계. 외국어로서의 베트남어 교육을 위한 이론적 기초 및 교수 설계 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
14 | VNS6034 | 문화 간 소통 문화 간 소통 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
15 | VNS6036 | 소수민족의 문화와 언어 베트남 소수민족의 문화와 언어 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
16 | VNS6038 | 동남아시아 맥락에서 본 베트남 문화. 동남아시아 맥락 속의 베트남 문화 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
III | 과학 연구 | 24 |
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III.1 | 연구 주제 | 12 |
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17 | SSH6003 | 사회과학 및 인문학 분야의 연구 접근법 및 방법 사회과학 및 인문학의 접근법과 연구 방법 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
18 | SSH6004 | 사회과학 및 인문학의 학파 사회과학 및 인문학의 학파 | 3 | 36 | 0 | 114 | |
19 | VNS6044 | 고급 연구 실습 고급 연구를 위한 연습 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
20 | VNS6001 | 지역 연구의 이론 및 연구 방법 지역 연구의 이론 및 접근법 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
III.2 | 석사 논문 | 12 |
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21 | VNS7001 | 석사 논문 석사 학위 논문 | 12 | 0 | 0 | 600 | |
총 | 63 |
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메모:1학점은 강의 참관, 수업 참여, 자율 학습, 연구, 체험 활동, 시험 및 평가 참여 시간을 포함한 학생 기준 학습 시간 50시간에 해당합니다. 수업 활동의 경우, 1학점은 최소 15시간의 강의 또는 30시간의 실습, 실험 및 토론으로 구성되며, 수업 1시간은 50분으로 계산됩니다.
(1): 이론
(2): 실습, 실험, 토론
(3): 인턴십, 연구, 평가를 포함한 자율 학습
작가:교육 및 학생 지원 부서
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