1. 박사과정 학생의 성명: Van Tu Anh 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1974년 9월 9일 4. 출생지 : 하이즈엉
5. 박사과정 학생 인정 결정: 2015년 12월 31일자 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장 제3684/2015/QD-XHNV호
6. 교육 과정 중 변경 사항(변경 형태 및 해당 시간 기록): 박사과정 학생의 박사학위 논문 주제 변경/조정에 관한 2023년 2월 3일자 결정 제332/QD-XHNV.
이전 주제명: "인공와우 이식 후 청각장애 아동의 발음 능력 연구". 새 주제명: "인공와우 이식 후 청각장애 아동의 베트남어 발음 특성".
7. 논문 주제 제목(하노이 국립대학교에서 공식 논문 제목으로 제안됨): "인공와우 이식 후 청각 장애 아동의 베트남어 발음 특성".
8. 전공: 언어학 9. 코드: 62220210
10. 과학 강사(학위명, 학위, 성명 명시): 부교수, 박사 연구원 Vu Kim Bang; 박사 연구원 Vuong Hong Tam.
11. 논문의 새로운 결과 요약(논문의 새로운 결과를 요약하세요)
1) 논문의 언어학적 측면에서 새로운 특징과 심층적인 기여:
청각 장애 아동의 베트남어 음절 발음 능력에 대한 연구는 기존의 어떤 연구자나 저자도 시도하지 않은 새로운 연구입니다. 이 음절들은 베트남어 음절의 특징이며, 세계의 다른 언어 음절과 구별됩니다.
20/81명의 미취학 아동(청각 장애 아동과 정상 청력 아동 모두)을 대상으로 베트남어 음절의 음조와 음조 표현을 측정하고 그래프로 나타낸 것은 지금까지 어떤 연구나 저자도 시도하지 않았던 새로운 작업입니다.
인공와우를 이식한 청각 장애 아동과 정상 청력을 가진 아동의 베트남어 발음 특성 비교: 이 비교는 샘플/표준 아동(정상 청력을 가진 아동)의 베트남어 발음 능력과 보청기를 사용하는 청각 장애 아동(두 아동 모두 미취학/유치원 연령)의 베트남어 발음 능력 간의 유사점과 차이점을 보여줍니다.
본 논문은 베트남어(특히 하노이 사투리)를 사용하는 베트남 어린이의 구어 음성 언어의 음운론적 측면을 조사하고 연구하는 것으로, 정상 청력을 가진 어린이(8명)와 인공 달팽이관을 이식받은 청각 장애 어린이(청각 장애 어린이의 한 유형)(73명)를 대상으로 합니다.
논문 제안 및 제언: 본 논문은 언어학 전반, 특히 베트남어 음성학 및 음운론의 관점에서 연구 방향을 제시한다. 연구의 목적은 설문 대상 청각 장애 아동의 전반적인 발음을 향상시키고, 특히 발음 오류를 교정하는 것이다.
2) 본 논문의 새로운 특징과 청각학 및 특수교육 분야에 대한 심층적인 기여: 본 논문의 결과는 청력 손실의 조기 발견과 인공와우 이식이 조사 대상 청각장애 아동의 베트남어 발음 능력에 중요한 역할을 한다는 것을 보여줍니다. 또한, 본 논문은 연구 대상 청각장애 아동의 베트남어 발음 능력에 있어 청각-언어 치료가 매우 중요한 역할을 한다는 것을 보여줍니다. 또한, 본 논문은 하노이 청각장애 아동 특수교육 시설의 언어 교육 내용을 보완하는 데 기여합니다. 이를 통해 베트남의 특수교육 프로그램 전반에 대한 구체적인 기여를 할 수 있습니다.
12. 실제 적용(있는 경우)
논문 조사 결과는 청각 장애 아동을 위한 청각 및 언어 치료 시설에서 청각 장애 아동에 대한 조기 개입(발음 개선 및 베트남어 발음 오류 교정)에 참고 자료로 활용할 수 있습니다.
본 논문의 "청각 장애 아동을 위한 베트남어 발음 지원 및 개선 방향 제안" 섹션은 청각 장애 아동의 가족과 보호자가 집에서 청각 장애 아동을 위한 청각 및 언어 치료를 위해 참고 자료로 사용할 수 있습니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우)
1) 베트남 북부, 중부, 남부 지역의 청각 장애/난청 아동의 베트남어 발음 특성에 관한 연구.
2) 베트남 북부, 중부, 남부 지역의 청각 장애/난청 아동의 베트남어 음운 인식 능력에 관한 연구.
3) 베트남 북부, 중부, 남부 지역의 청각 장애/난청 어린이들의 베트남어 청취 이해 능력에 관한 연구.
4) 베트남 북부, 중부, 남부 지역의 청각 장애/난청 아동의 베트남어 언어 특성에 관한 연구.
5) 베트남 북부, 중부, 남부의 청각 장애/난청 어린이들의 베트남어 표현 능력에 대한 연구.
6) 베트남 북부, 중부, 남부 지역의 청각 장애/난청 아동의 베트남어 언어 의사소통 특성에 관한 연구.
14. 논문 관련 출판물 (연대순으로 나열)
1. Van Tu Anh(2017), “하노이에서 보청기를 착용한 3~6세 청각 장애 아동의 음조, 초성 및 운율 발음 능력”, 베트남의 전환기, 학제적 접근, 사회과학 및 인문학 대학교, 국립대학교 출판사, 하노이, pp. 450-461.
2. Van Tu Anh(2018), "외국인 학습자와 청각 장애 아동의 베트남어 성조 정확한 발음을 돕기 위한 CoolEdit 및 PRAAT 음성 분석 소프트웨어 활용 초기 실험", Journal of Language and Culture Science(1) 제2권, pp. 1–8.
3. Van Tu Anh (2018), "하노이에서 3~4세 청각장애 아동의 베트남어 음조 발음에 대한 음향 매개변수 조사", Journal of Language (5), pp. 56–67.
4. Van Tu Anh (2022), "일부 미취학 아동 그룹의 인공 와우 이식 수술 전후 베트남어 음절 구성 요소의 발음 능력에 대한 연구(사례 연구)", 국제 과학 연구 저널(IJSR) 제11권 4호, 4월, ISSN(온라인): 2319-7064, www.ijsr.net, 861-864쪽.
5. Van Tu Anh (2022), "인공와우 이식 수술 전과 후 미취학 아동의 베트남어 음소(모음과 자음) 발음 비교 연구(사례 연구)", 국제과학연구저널(IJSR) 제11권 7호, 7월, ISSN(온라인): 2319-7064, www.ijsr.net, pp. 1722-1725.
6. Van Tu Anh (2022), “하노이 Sunny AVT 센터에서 언어 치료를 받는 일부 미취학 아동의 인공 와우 이식 전후 베트남어 음성 발음 능력 비교”, 국제 통합 추세 속의 응용 언어학, 국가 언어학 회의록, 10월 23일, 하노이 국립대학교 출판사, 하노이, 72-79쪽.
7. Van Tu Anh (2022), “하노이에서 인공와우를 이식받은 청각 장애 아동의 베트남어 음절 구성 요소 발음 오류에 대한 조사”, 베트남 사회과학원 언어학 연구소, 2022년의 언어 문제, 전국 과학 회의록, 11월, 사회과학 출판사, 하노이, 40-53쪽.
8. Van Tu Anh (2022), "하노이 Sunny AVT의 청각 장애 미취학 아동을 대상으로 전자 인공 와우 이식 수술 전후 베트남어 음절 유형 발음 가능성", 제1회 인문학 및 사회과학 국제 학술대회, 12월, 베트남 국립대학교 출판부, 하노이, pp. 1153-1166.
박사학위 논문 정보
1. 성명: Van Tu Anh 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1974년 9월 9일 4. 출생지 : 하이즈엉
5. 입학 결정 번호: 2015년 12월 31일자 3684/2015/QD-XHNV.
6. 학업 과정의 변화(변화 형태와 해당 시기를 나열하세요): 2023년 2월 3일자 결정 번호 332/QD-XHNV; 논문 주제 변경/조정에 관한 것.
이전 논문 제목: "인공와우 이식 후 청각장애 아동의 발음 능력 연구". 새 논문 제목: "인공와우 이식 후 청각장애 아동의 베트남어 발음 특성".
7. 공식 논문 제목: "인공와우 이식 후 청각장애 아동의 베트남어 발음 특성".
8. 전공: 언어학 9. 코드: 62 22 02 40
10. 지도교수 (성함, 직함 및 학위): 부킴방 부교수, 부옹홍땀 박사
11. 논문의 새로운 연구 결과 요약
1) 논문의 새로운 특징과 심도 있는 언어적 기여:
조사 대상 청각 장애 아동의 다양한 베트남어 음절 발음 능력을 연구하는 것은 이전에 어떤 연구자나 저자도 시도하지 않았던 새로운 과제입니다. 이러한 유형의 음절은 베트남어 음절을 특징짓는 요소로, 세계의 다른 언어의 음절과 구별됩니다.
미취학 아동(청각 장애 아동 포함) 20/81명과 정상 청력을 가진 아동을 대상으로 베트남어 음절의 음조의 기본 음향 매개변수를 측정하고 음높이와 음조 지속 시간을 보여주는 그래프를 그리는 것은 이전의 어떤 연구자나 저자도 한 번도 수행한 적이 없는 새로운 작업입니다.
인공와우를 이식한 청각 장애 아동과 정상 청력을 가진 아동의 베트남어 발음 특성 비교: 이 비교는 동일한 미취학/미취학 연령에서 표본으로 추출한 표준 아동(정상 청력을 가진 아동)과 보청기를 착용한 청각 장애 아동의 베트남어 발음 능력 사이에 유사점과 차이점이 있음을 보여주었습니다.
이 논문은 베트남어(특히 하노이 사투리)를 사용하는 베트남 어린이의 구어 음성학에 대한 조사 및 연구로, 정상 청력을 가진 어린이(8명)와 인공 달팽이 이식을 받은 청각 장애 어린이(청각 장애가 있는 어린이)(73명)를 대상으로 했습니다.
논문 제안 및 제언: 본 논문은 언어학 전반, 특히 베트남어 음성학 및 음운론적 관점에서 연구 지원 방향을 제시했습니다. 연구의 목적은 청각 장애 아동의 전반적인 발음 능력을 향상시키고, 특히 발음 오류를 교정하는 것입니다.
2) 본 논문의 청각학 및 특수교육 분야의 새로운 특징과 심층적인 기여: 본 논문의 결과는 청각 장애 조기 진단 및 전극 달팽이관 이식이 청각 장애 아동의 베트남어 발음 능력에 중요한 역할을 한다는 것을 보여주었습니다. 또한, 본 논문의 결과는 청각 언어 치료가 연구 대상 청각 장애 아동의 베트남어 발음 능력에 매우 중요한 역할을 한다는 것을 보여주었습니다. 또한, 본 논문은 하노이 청각 장애 아동을 위한 특수교육 기관의 언어 교육 내용을 보완하는 데 기여했습니다. 이를 통해 베트남의 특수교육 프로그램 전반에 대한 구체적인 기여를 할 수 있습니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우)
본 논문의 조사 결과는 청각 장애 아동을 대상으로 한 청각 언어 치료에 대한 참고 자료로 활용될 수 있으며, 청각 장애 아동에 대한 조기 개입(발음 개선 및 베트남어 발음 오류 교정)에 활용될 수 있습니다.
본 논문의 "청각 장애 아동의 베트남어 발음 오류 개선 및 교정을 지원하기 위한 제안된 방향" 섹션은 청각 장애 아동의 가족 및 보호자가 집에서 청각 장애 아동을 위한 청각 언어 치료를 위해 참고 자료로 사용할 수 있습니다.
13. 향후 연구 방향 (있는 경우)
1) 베트남 청각장애 아동(북부, 중부, 남부)의 베트남어 발음 특성에 관한 연구.
2) 베트남 청각장애 아동의 베트남어 음운 인식 능력을 연구합니다.
3) 베트남 청각 장애 아동의 베트남어 청취 및 이해 능력에 대해 연구합니다.
4) 베트남 청각장애 아동의 베트남어 언어 특성 연구.
5) 베트남 청각장애 아동의 베트남어 언어 표현 능력을 연구합니다.
6) 베트남 청각장애 아동의 베트남어 언어 의사소통 특성을 조사해 보세요.
14. 본 논문과 관련된 출판된 작품 (연대순으로 나열)
1. Van Tu Anh (2017), "하노이에서 보청기를 착용한 3~6세 청각 장애 아동의 음조, 초성 및 운율 발음 능력", 베트남의 전환기 학제적 접근, 사회과학 및 인문학 대학교, 하노이 국립 대학교 출판사, pp. 450-461.
2. Van Tu Anh(2018), "외국인 학생과 청각 장애 아동이 베트남어 성조를 정확하게 발음하도록 돕기 위한 CoolEdit 및 PRAAT 음성 분석 소프트웨어를 활용한 초기 실험", Journal of Linguistic Sciences and Culture(1) 제2권, pp. 1–8.
3. Van Tu Anh (2018), "하노이에서 3~4세 청각 장애 아동의 베트남어 음조 발음에 대한 음향 매개변수 조사", Journal of Linguistics (5), p. 56–67.
4. Van Tu Anh (2022), "일부 미취학 아동 그룹의 인공 와우 이식 수술 전후 베트남어 음절 구성 요소의 발음 능력에 대한 연구(사례 연구)", 국제 과학 연구 저널(IJSR) 제11권 4호, 4월, ISSN(온라인): 2319-7064, www.ijsr.net, 861-864쪽.
5. Van Tu Anh (2022), "인공와우 이식 수술 전과 후 미취학 아동의 베트남어 음소(모음과 자음) 발음 비교 연구(사례 연구)", 국제과학연구저널(IJSR) 제11권 7호, 7월, ISSN(온라인): 2319-7064, www.ijsr.net, pp. 1722-1725.
6. Van Tu Anh (2022), “하노이 노이에 있는 Sunny AVT 센터에서 언어 및 청각 치료를 받는 일부 미취학 아동의 인공 와우 이식 전후 베트남어 발음 능력 비교”, 국제 통합 추세 속의 응용 언어학, 전국 언어학 회의록, 10월 23일, 하노이 국립대학교 출판사, 하노이, 72-79쪽.
7. Van Tu Anh (2022), "하노이에서 인공와우를 이식받은 청각 장애 아동의 베트남어 음절 구성 요소 발음 오류 조사", 베트남 사회과학원 언어학 연구소, 2022년 언어 문제, 전국 과학 학술 대회 회의록, 11월, 사회과학 출판사, 하노이, 40-53쪽.
8. Van Tu Anh (2022), "하노이 Sunny AVT의 청각 장애 미취학 아동을 대상으로 전자 인공 와우 이식 수술 전후 베트남어 음절 유형 발음 가능성", 제1회 인문학 및 사회과학 국제 학술대회, 12월, 베트남 국립대학교 출판부, 하노이, pp. 1153-1166.
