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Pham Tat Dong 교수 - 훌륭한 교사, 과학자, 사회 운동가

수요일 - 2015년 12월 16일 12:16
실제로 과학자, 교사, 관리자로서 사회 및 정치 활동에 지속적이고 열정적으로 참여하고 높은 평가를 받는 사람 중에는 Pham Tat Dong 교수만큼 많은 사람이 없습니다. 그의 이름은 오랫동안 사회학과 심리학 두 학부의 교사와 학생들에게 친숙하고 가까운 이름이었습니다.
GS.TS Phạm Tất Dong - nhà giáo, nhà khoa học và hoạt động xã hội xuất sắc
Pham Tat Dong 교수 - 훌륭한 교사, 과학자, 사회 운동가

Pham Tat Dong 교수는 교육 분야 경영에 60년 이상 종사하고 참여해 왔으며, 심리학과 사회학과에서만 이 분야 발전에 많은 공헌을 했습니다. 1991년부터 2001년까지 10년 동안 Pham Tat Dong 교수가 학부의 초대 학장을 역임했습니다. 우리 교수진은 학과장인 교수님이 훌륭한 정치인이자 관리자이시며 유명한 과학자이시기 때문에 매우 자랑스러워합니다. GS를 알아보세요. 팜탓동은 중앙과학교육부의 부학장으로 매우 바쁜 업무에도 불구하고, 당시 하노이대학교 이사회는 그를 학부장의 겸임 학장으로 적극 추천했습니다. 당시 교수회에는 부회장 3명이 있었습니다. 준교수인 응우옌 안 릭 박사, 트란 티 민 득 박사, 석사. 도안 응옥 안 - 교수님의 효과적인 협력자. 팜탓동.

1997년 12월 10일, 하노이 국립대학교 총장은 VNU 사회과학 및 인문학 대학 산하에 사회학부를 설립하기로 결정했다. 하지만 이 학교에서 사회학을 연구하고 가르치기 시작한 것은 약 30년 전이었습니다. 1991년 하노이대학교 철학부 사회학과 그룹에서 사회학과, 심리학과, 교육학과를 통합하여 사회학-심리학부가 설립되었습니다.

90년대 초반, 시장경제가 발전하면서 많은 사회문제가 발생하여 사회학적 연구와 조사가 필요해졌습니다. 사회학은 경제, 문화, 교육, 인구, 건강 관리 및 보호, 도시 계획 등 많은 연구 분야에 영향을 미칩니다. 교수진 이사회의 리더십과 특히 Pham Tat Dong 교수와 사회학 및 심리학부 직원들의 역할에 따라, 우리는 교수진으로서 진정한 운영을 위한 커리큘럼과 교육 계획을 막 구축했을 뿐만 아니라, 짧은 시간 안에 심리학이 독립된 교수진으로 분리될 수 있도록 준비하고 있습니다. 5년 이상의 적극적인 노력 끝에, 교직원은 학부로 재편성할 수 있는 조건을 충족했습니다. 사회학과와 심리학부의 분리는 큰 사건이었습니다. 처음으로 사회학부가 독립된 학부가 되었기 때문입니다. 1997년부터 2001년까지 Pham Tat Dong 교수가 학과장을, Nguyen An Lich 박사가 부교수를, Vu Hao Quang 박사가 부학장을 역임했습니다. 2000년~2001년에 준교수였던 응우옌 안 릭 박사가 은퇴하고 석사로 임명되었습니다. Trinh Ngoc Thach 부국장.

2001년에 Pham Tat Dong 교수는 사회학부에서 은퇴했습니다. 부하오광(Vu Hao Quang) 부교수가 의장을 맡고 있는 사회학부 신설 이사회는 교수진을 구축하고 발전시키기 위해 귀중한 업적과 경험을 계승했습니다. 그러나 그는 현재 학부 과학 위원회의 회원이며, 사회학부 대학원 사회복지학 프로그램 개발부의 학과장을 맡고 있습니다.

사회학과 심리학 두 학부는 공식 설립된 이래 약 25년 동안 운영되어 왔으며, 여러 세대의 학생, 대학원생, 연구자를 양성하는 데 기여해 왔으며 그 규모는 점점 더 확대되었습니다. 철학의 요람에서 출발한 사회과학 및 인문학 대학은 현재 심리학 전공을 신설했을 뿐만 아니라 사회학과 사회복지학 전공도 새롭게 만들고 있습니다. 본 학부에서 교육을 받은 직원 중 다수가 본 학부 및 다양한 단과대학이나 대학에서 교수진으로 채용되었습니다. 일부는 연구소, 라디오 및 텔레비전 방송국, 문화 및 사회 기관, 기업, 사회 단체에서 일했습니다. 어디에 있든, 무슨 일을 하든, 이 학부의 학생들은 자신들에게 날아다닐 수 있는 날개를 준 학교를 결코 잊지 않을 것입니다. GS에 관해서는. 팜탓동은 여러 가지 일로 바쁘지만 여전히 학부 활동의 모든 측면에 주의를 기울인다. 그의 재임 기간 동안 거의 모든 지역 인턴십 및 실습 그룹은 Pham Tat Dong 교수의 감독을 받았으며, 그는 방문하여 격려해 주셨습니다. 현지에서 인턴십과 실무를 하며 가구를 조사하고 인터뷰하는 일은 힘들고 꽤 지치기도 했지만, Pham Tat Dong 교수님이 대표단을 방문했다는 소식을 들을 때마다 우리는 몹시 기쁘고 자랑스러웠으며, 직업에 대한 열정과 업무에 대한 책임감이 증폭되는 듯했습니다.

직원 교육에서 Pham Tat Dong 교수는 학부의 모든 직원이 자격을 향상시키기 위해 적극적으로 훈련하고 스스로 훈련하도록 격려하고 동기를 부여했습니다. 명예와 경력의 길에서 많은 교수진은 항상 교사의 공로를 기억합니다.

과학 연구 분야에서 Pham Tat Dong 교수는 우리나라의 선도적인 사회 과학 및 인문학 간부진에서 두각을 나타낸 인물로, 열정과 진지한 과학 정신으로 많은 귀중한 과학 업적을 주재하고 성공적으로 완성했습니다. 그는 많은 과학 연구 주제를 주재하여 사회학부 직원들이 연구에 참여할 수 있는 기회를 만들어냈고, 과학 연구 역량과 전문적 자격을 향상시켰습니다. 그의 조언과 도움을 바탕으로 학과의 교직원과 강사들이 실험적 조사와 현장 견학을 실시하여 많은 실질적인 결과를 얻었습니다. 그 이후로 학부 직원들은 많은 국가 및 부처 차원의 프로젝트에 참여할 기회를 얻었습니다. 경험을 통해 배우고 특정 주제에 대한 연구를 수행할 수 있는 기회 덕분에 우리는 전문적인 역량을 꾸준히 향상시켰습니다.

2006년, Pham Tat Dong 교수는 탕롱-하노이 지역 사람들의 성격 특성에 관한 KX.09.11 프로젝트 관리자입니다. 이 주제는 어렵지만 매우 흥미롭고, 탕롱-하노이의 1000주년을 기념하는 데 중요한 의미를 지닌다. 그는 2007년부터 2009년까지 3년 동안 국가 차원의 독립 프로젝트를 성공적으로 완료했습니다.베트남 학습 사회 모델 구축. 2013-2015년, 교수는 국가 수준 프로젝트를 주관했습니다.새로운 여건 속에서 우리나라 사회보장 및 사회복지정책 개선을 위한 방향 설정사회학부 교수진의 참여로, 결과는 매우 우수한 성적으로 수용되었습니다. 동시에, GS. 팜탓동은 초등학교 학생들의 학습 상황을 평가하고 장애인을 위한 직업 목록을 개발하는 업무를 지휘했습니다. 그 밖에도 그는 많은 과학 연구 주제와 국가 수준의 연구 프로그램을 주재하였고, 32권의 저서를 집필하였고 46권의 다른 저서를 공동 집필하였으며, 국내외 학술지에 87편의 과학 논문을 발표하였고, 국내외 학술대회와 세미나에서 141개의 과학 주제를 다루었습니다. 그는 또한 25명의 대학원생과 30명의 석사생을 지도했습니다. 그에게 지도를 받거나 그의 논평을 읽는 대학원생과 연구자들은 모두 많은 귀중한 기여와 과학적이고 창의적인 아이디어를 얻습니다. 저는 Pham Tat Dong 교수님의 지도로 박사학위 논문을 작성할 수 있었던 매우 운이 좋은 사람 중 한 명입니다. 그의 지도를 받으며 일하는 동안 저는 많은 경험을 쌓았습니다. 첫 번째 초안과 그가 읽고 수정한 후반부까지, 저는 학생이자 교사로서의 삶 속에서 그 모든 것을 여전히 아름다운 추억으로 간직하고 있습니다. 사실, 삶과 직장에서 누구나 쉽게 그런 스승을 만날 수 있는 것은 아닙니다. Pham Tat Dong 교수에 대해서는 그를 만나고, 그와 함께 일하고, 함께 일했던 모든 사람이 존경과 찬사를 보냅니다. 그는 지성과 친절함으로 모든 문제를 해결해 주셨고, 항상 우리가 공부하고 조사하고 창작하도록 격려해 주셨습니다.

매우 제한된 시간적 여건 속에서도 Pham Tat Dong 교수는 중앙이론위원회 위원, 국가교육위원회 일반교육분과위원회 위원 및 위원장으로서의 의무를 잊지 않았습니다. 당 중앙위원회는 이론 연구를 위해 교수를 파견했습니다. 팜탓동은 제7기, 제8기, 제9기 당대회 문서위원회에 참여했습니다. 제10차 전국당대회 이전에는 은퇴하셨지만, 팜탓동 교수는 여전히 20년간의 국가적 혁신을 요약하는 데 참여하고 있습니다.

GS. Pham Tat Dong은 또한 편집장이기도 합니다.월드 인 어스 매거진. 그는 이 잡지 서문에서 다음과 같이 썼습니다. "순수한 마음은 인간 삶에 없어서는 안 될 요소입니다. 사람의 내면 세계가 넓을수록 지성은 더욱 향상되고, 신체적·정신적 건강은 더욱 풍부하고 강해집니다. 이것이 모든 경제 및 사회 정책이 지향하는 궁극적인 목표입니다.우리 안의 세상마음을 키우는 것을 당신의 지침 목표로 생각하세요.마음,GS. Pham Tat Dong은 베트남 빈곤 아동 지원 및 교육 기구(OSEOC)를 설립하고 직접 이사로 활동하며 호치민시, 하띤시, 하떠이시, 비엣찌시, 꽝닌시, 하노이시에 제휴 센터를 열었습니다. 그는 10년 이상 교육 진흥 협회의 부회장 겸 사무총장을 역임했으며 최근에는 아동 권리 연구 센터의 이사로 임명되었습니다. 이 센터는 많은 활동을 실시하여 좋은 성과를 거두고 있습니다. 그는 학습과 재능을 장려하는 운동을 구축하고 발전시키는 데 많은 주목할 만한 공헌을 했습니다. 특히, 공동체와 구역 단위의 지역 학습 센터 건설과 열심히 공부하는 가정을 만드는 운동을 통해 베트남에서 학습 사회를 구축하는 데 기여했습니다. 그는 2014년부터 프로젝트 281의 감독에 참여했습니다.2020년까지 가족, 씨족, 지역 사회에서 평생 학습 운동을 장려합니다.

베트남-조선 친선협회 회장으로 임명된 Pham Tat Dong 교수는 당 중앙위원회가 부여한 인민외교 사업을 최선을 다해 수행하기 위해 노력했습니다. 교육 진흥 협회 업무, 과학 연구 주제, 박사 학위 논문, 석사 학위 논문 등으로 항상 바쁘지만, Pham Tat Dong 교수는 여전히 건강하고 평화로우며 삶을 사랑합니다. 나는 그런 것들을 얻기 위해마음그는 항상 순수합니다. 그는 정말 그렇다뛰어난 교사, 과학자, 사회 운동가우리의.

교수, 박사 Pham Tat Dong

  • 출생년도: 1934년.
  • 고향: 하노이, 동안성.
  • 1961년에 수학 학사 학위를, 1963년에 심리학 학사 학위를 취득했습니다.
  • 1973년 소련에서 노동심리학 박사학위를 받았습니다.
  • 1981년에 준교수로 임명됨.
  • 1991년에 교수로 인정받음.
  • 학교에서 일한 기간: 1991-2001.

+ 작업 단위:

하노이 과학대학교 사회학 및 심리학부.

사회과학 및 인문학 대학, 사회학부.

+ 관리직:

사회학과-심리학과 학과장(1991-1997).

사회학과장(1997-2001).

  • 주요 연구 방향: 직업 심리학, 지식인, 학습 사회학.
  • 대표적인 과학 작품:

산업화, 근대화 및 지식인(KHXH.03.09).

수도 건설과 방어 과정에서 탕롱-하노이 사람들의 전형적인 자질과 성격(KX.09.11), 2006.

베트남 학습 사회 모델 구축(01/2007/DL-BKHCN), 2007-2009.

새로운 시대의 사회보장 및 사회복지정책 혁신 방향(KX04-17/11-15), 2013-2015.

2020년까지 가족, 씨족 및 지역 사회에서 평생 학습 운동을 촉진합니다.(프로젝트 281), 2014.

  • 대표적인 과학상:

2010년 과학기술부로부터 본 사업에 대한 공로증서 수여탕롱-하노이 사람들의 성격 특징.

2012년 Good Book 부문 동상 수상학습 사회를 향한 교육 개발.

작가:부교수, Nguyen Thi Kim Hoa 박사

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