사회에는 그만두고 나면 더 이상 생각하고 싶지 않은 직업도 있지만, 교사 생활은 그렇지 않습니다. 나는 이 특정 분야에는 다음과 같은 교사들이 있다는 것을 알고 있습니다.공식적으로는 수십 년 동안 은퇴했지만, 교사로서의 사명은 여전히 변함없이 유지되고 있는 듯합니다. 그것은 사회에서 매우 높이 평가되는 아름다운 꽃입니다. 사회에서 사람들이 교사라고 부르는 직업이 교사와 의사 두 가지뿐인 것은 우연이 아닙니다. 아무리 영광스러운 일이라도, 교직이 사회로부터 여전히 "배척당하던" 오랜 세월이 있었습니다.같은 기둥 위를 달리는 쥐들이 교육학에 등장하다”. 그런데 학생들이 사범대학에 몰려들던 시절이 있었습니다. 꼭 직업에 대한 열정 때문이라기보다는 학비가 들지 않고 졸업 후에는 취직이 쉬웠기 때문입니다. 일반적으로 교사는 불안정한 직업입니다. 아니면 어려울 수도 있고, 누구나 할 수 있는 일은 아닙니다. 그렇다면 교사가 되는 것이 정말 어려울까요? 개인적으로는 거의 40년의 경력을 공식적으로 마감하고 나서야 받아들일 만한 답을 찾았습니다. 교사가 되는 것은 어떤 사람들에게는 쉬울 수 있지만, 어떤 사람들에게는 정말 어렵습니다. 쉽다고 하는 이유는 표면적으로 다른 많은 직업과 비교했을 때 교사라는 직업은 "근육"을 필요로 하지 않고, "여유로운" 직업처럼 보이고, "공짜 음식, 공짜 옷"처럼 보이기 때문입니다. 육체노동도 없고, 매일 사무실에 출근할 필요도 없으며, 사회의 많은 사람들에게 존경을 받는 직업입니다. (("존경받지 못한다면" 어떻게 사람들이 당신을 교사라고 부를 수 있겠습니까?)...
교사 직업은 많은 사회적 압력을 받지만, 교사로서 직업을 통해 부자가 되는 사람은 거의 없습니다.
하지만 교사가 되는 것도 힘듭니다. 왜냐하면, 이 직업을 수락하면 희생도 감수해야 하기 때문이다. 교사로는 부자가 될 수 없다(재능 있고 뛰어난 소수를 제외하고). 오래전부터 "라는 속담이 있었습니다.무역이 없으면 부도 없다”. 거의 평생 교직에 몸담아 온 저는 감히 우리 사회에서 부자가 된 교사가 거의 없다고 단언합니다(혹은 부자가 된 사람들은 아마도 추가 근무를 했거나 '음험한' 일을 했을 것입니다). 최근 인터넷에서 미국 대학의 한 연구에 따르면 베트남 대학 교수들이 매년 수십억 원을 벌 수 있다는 정보를 읽었습니다. 저도 (추가 근무를 하거나 '속임수'를 써서) 매년 수십억 원을 벌고 차와 집을 소유한 교사들이 몇몇 있다는 것을 알고 있습니다. 하지만 이는 극히 일부에 불과합니다. 일반적으로 우리 사회의 대다수 교사들은 여전히 매우 가난하지만, 그들이 견뎌야 하는 사회적 압력은 매우 큽니다. 여기에는 나름의 이유가 있습니다. 교직(그리고 의사)은 수백만 명의 사람들에게 끊임없이 비판과 '조사'를 받습니다. 모든 가정에는 학교에 다니고 (의료를 받는) 사람이 있습니다. 그리고 물론, 공부, 시험, 교사와 의사의 윤리, 심지어 직업과 관련된 모든 문제들까지도 사람들은 교육계에 모든 책임을 떠넘깁니다. 사회가 "이 두 선생님"을 보는 시각이 때로는 매우 불공평하다는 것은 사실입니다. 예를 들어, 최근 두 주요 직업인 의사와 교사의 장관에 대한 신임 투표에서 두 사람 모두 최하위를 기록했습니다. 그런데 산업의 수장이기도 한 산업통상부 장관은 나라가 통일되고 국제적으로 통합된 지 거의 반세기가 넘도록 나사 하나도 제대로 만들지 못했고, 자동차 한 대도 제대로 만들지 못했으며, 이쑤시개, 실, 바늘 등 국산 소비재를 수입해 왔지만 의사나 선생님보다 더 많은 신뢰를 받고 있다. 사회는 정말 불공평해요. 제가 이렇게 말씀드리는 이유는 모든 사람이 교직(그리고 의료직)에 대해 더 공평한 시각을 가질 수 있도록 하기 위해서입니다...
저는 교사가 되는 것이 정말 어렵다고 확신합니다. 왜냐하면 누구에게나 이 직업에 발을 들여놓으면 희생을 감수해야 하고, 학생들에게 모범이 되는 법을 알아야 하고, 연민을 베풀어야 하며, 때로는 "위선적"이 되는 법도 알아야 하기 때문입니다. 즉, 너무나 간절히 원하는 것 앞에서 "스스로에게 거짓말"을 해야 하지만, 그럼에도 불구하고 "자신을 억누르는" 법을 알아야 합니다. 물질적 욕망과 사소한 욕망에 직면하여 교사라는 직업은 교사들이 휩쓸려 가는 것을 막는 "장애물"입니다. 교사는 의사와 마찬가지로 직업에 종사할 때 히포크라테스 선서를 합니다. 그들은 도덕성의 모범이 되어야 할 뿐만 아니라 전문성의 모범이 되어야 합니다. 전문성이란 많은 학위를 취득해야 한다는 뜻이 아니라고 생각합니다(물론 이것도 그들의 책임 중 일부이긴 하지만요). 오히려 자신의 전문 분야에 대해 깊이 파고들고, 열정과 헌신을 갖고, 학생들에게 열정을 불러일으킬 만큼의 열정을 갖고, 창의적이어야 합니다. 제가 존경하는 스승이자 문학부에서 여러 세대를 거쳐 온 학생인 도 득 히에우 교수님이 말씀하셨듯이, "학생들을 자기 자신과 똑같이 만들지 않기 위해서"입니다.
저는 스승님께서 세상을 떠나시기 전 마지막 몇 년, 11월 20일에 우연히 스승님의 고백을 읽으면서 눈물을 참을 수 없는 느낌을 경험한 적이 있습니다.매년 11월 20일은 나에게는 다른 누군가의 생일과 같습니다. 최근에 제 학생 중 한 명이 저에게 편지를 썼습니다. 교사와 학생들은 마치 문화와 사랑에 푹 빠진 듯이 일합니다. 저는 제 인생의 빛의 원천인 그 학생들에게 감사하고 있습니다."; 그리고 "저는 가르치는 일을 좋아합니다. 글쓰기 비평과 문학 연구와 잘 어울립니다. 저는 민족 정신이 혈통에 흐르고 있기 때문에 전 세계의 현대 작가들의 글을 읽을 때 종종 문학과 철학 이론의 미로에 빠진 듯한 느낌을 받습니다. 마치 현대 도시에서 길을 잃은 '야생인'처럼요. 나는 항상 나 자신에게 말한다. 환상 속에 살지 말고, 배워야 한다. 빨리 걸어야 하고, "달려야" 하며 세상을 따라잡고, 인류를 따라잡기를 바랍니다.”. 사실, 도득히에우 교수는 오랫동안 하노이 한복판(항바이 거리 26번지)에서 마치 다른 행성에서 온 사람처럼 살았습니다. 그는 책과 제자 양성에 대한 열정을 불태우기 위해 모든 (물질적인) 욕망을 버렸습니다. 돈의 세상 앞에서는 "순진"했고, 심지어 주머니에 하루 끼니를 해결할 5만 동도 없었는데, 그것도 이미 매우 검소한 생활이었습니다.
저자 Tran Hinh과 교사 Dang Thi Hanh/사진: Thanh Long
교사(그리고 학생)로서의 제 삶에서 저는 바로 옆에서 판꾸데 교수님, 하민득 교수님, 레홍삼 교수님, 당티한 교수님, 응우옌반코아 교수님 등 많은 선생님들을 보았습니다. 그들의 매우 평범하고 단순한 행동은 항상 저에게 생각하게 만듭니다. 그런 행동과 생각은 제가 따라할 수 있는 것이고, 따라할 수 없는 것도 있지만, 그 모든 것에 대해 깊은 감사를 느낍니다. 그 덕분에 저는 점차 제 전문적인 인격을 완성할 수 있었기 때문입니다. 교사가 되는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 학생들에게 전수할 지식을 충분히 갖추고, 수년간의 교육 경험이 있으며, "열을 알면 하나를 가르친다"고 하지만, 매 수업 전에는 여전히 주관적이어서는 안 되며, 수업에 나서기 전에 지식의 모든 세부 사항을 파악해야 합니다. 오래전, 1977년이나 1978년쯤에 우연히 도득히에우 교수님과 함께 하이즈엉에서 직무수행 수업을 맡게 된 적이 기억납니다. 당시 도득히에우 교수님은 문학부 부장이시며, 전문적인 업무를 담당하시고 저와 같은 전문가 그룹에 속해 계셨습니다. 수업을 해야 하는 전날 밤, 나는 다음날 아침 최상의 건강을 유지하기 위해 일찍 잠자리에 들었습니다. 하지만 저는 매우 놀랐습니다. 제가 졸다가 갑자기 깨어났을 때, 선생님 침대 옆 불빛이 여전히 보였습니다. 희미한 불빛이 여전히 있는 것 같았습니다. 그는 잠들지 않고 책을 넘기고 있었고, 옆 사람의 잠을 방해하지 않도록 조심조심 넘기고 있었습니다. 제가 물었습니다: 선생님, 왜 아직 쉬지 않으세요? 내일은 이른 강의가 있어요. 30년 동안 가르쳐 오신 선생님은 그날 저녁 부드럽게 대답하셨고, 그 대답에 저는 오랫동안 당황했습니다. 힌 선생님, 이제 주무세요. 저는 내일 수업을 복습하기 위해 조금 더 깨어 있겠습니다.
거의 30년 동안(당시) 수업을 가르쳐 오셨고, 수업 내용을 외우고 계시면서도 수업 전에 수업 계획의 각 페이지를 주의 깊게 검토하시는 한 선생님이 저에게 교직에 대한 깊은 "교훈"을 주셨습니다. 교사는 학생들 앞에서 결코 "태만"해서는 안 됩니다. 왜냐하면 학생들 앞에서는 모든 교사가 "살아 있는 성인"으로 여겨지고, 항상 옳고 정확한 말을 하기 때문입니다. 교사가 가르칠 때 불필요한 실수를 하면 학생들에게 오랫동안 '잊혀지는' 영향을 미치는 경우가 있습니다. 교사의 과실은 의사의 과실만큼 "치명적"이지는 않지만, 그에 못지않게 해로운 결과를 초래합니다. 잘못된 지식이 전달되어 학생들이 신뢰를 잃거나 미래의 업무에 "실수"를 저지르게 되어 사회에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 교사로 일하는 것이 쉬운 일은 아니라는 것은 사실이다.
문학부와 구 일반대학, 그리고 현재의 사회인문대학에는 (이름을 여기서 언급할 수 없지만) 교사들이 많이 있다고 생각합니다. 그들은 평생을 헌신했고, 노년에 '잘사는' 사람도 있고 '잠재적 부자'로 여겨지는 사람도 있지만, 부유한 사람은 거의 없기 때문에 교사가 되는 것을 받아들이는 것은 쉽지 않습니다. 하지만 지금 와서 다시 선택할 수 있게 해주는 마법이 있다면, 저는 선생님이 되는 걸 선택할 겁니다. 저는 과장하지 않고 진실을 말하고 있습니다. 왜냐하면 현재 외국 회사에서 일하고 있는 제 아들이 종종 반농담 반 진담으로 아버지에게 이렇게 말했기 때문입니다.저는 제 부모님이 정말 이상하다고 생각해요. 그들은 수십 년 동안 같은 장소에서 일하며, 평범한 삶에 필요한 급여만 받고 있지만, 다른 곳으로 이사할 생각은 한 번도 하지 않습니다.". 음, 저는 어디로 가야 할지 모르겠습니다. 오랫동안 교사가 되기 위한 "훈련"만 받았으니까요. 만약 제가 교사가 아니었다면, 정말 무엇을 해야 할지 몰랐을 겁니다. 결국 교사가 된다는 것은 행복이기도 하고, 다시 말해 "억만장자", 정신적으로 억만장자가 되는 것이기도 합니다. 저는 40년에 가까운 교사 경력을 통해 이를 확실히 말씀드리고 싶습니다. 잠시만 기다려 주시고 제 설명을 들어주세요…
하지만 가르치는 일은 신성하고 고귀한 직업입니다.
첫째, 위에서 말했듯이 사회에는 많은 직업이 있지만 교사라고 불리는 직업은 두 가지뿐입니다. 교사와 의사입니다. 이것이 행복입니다. 두 번째, 교사로서 저는 적어도 매일 가르치는 기쁨을 누리고 있습니다. 제가 가진 작은 지식을 여러 세대의 학생들에게 전수하고, 그들이 자라서 가족과 사회에 기여하는 모습을 보는 기쁨을 누리고 있습니다. 재밌는 작은 이야기를 몇 가지 들려드릴게요. 오래전에 저는 친구인 응우옌 후이 호앙(현재 러시아에 있음)을 병원 응급실로 데려간 적이 있습니다. 그는 맹장염을 앓고 있습니다. 그를 응급 들것에 태워 수술실로 급히 밀어 넣는 동안 Nguyen Huy Hoang과 저는 갑자기 놀랐습니다.안녕하세요 선생님!”. 우리는 고개를 들었고, 방금 인사를 나눈 중년 여성이 선생님의 제자라고 자신을 소개했습니다. 그날 그녀는 친척을 방문하기 위해 병원에 가야 했습니다. 들것에 누워 있는 선생님을 보고 그녀는 자연스럽게 정중한 인사를 건넸습니다(작은 기쁨이었습니다). 또 한 번은 수업에 가는 길에 교차로를 지날 때, 수업이 거의 끝나가고 있었기 때문에 빨간불이 켜지자 재빨리 "지나갔습니다". 경찰관이 매우 심각한 표정으로 제 차를 세우더니 가장 먼저 서류를 요구했습니다. 그날 저는 신분증을 가지고 있지 않았기 때문에 재빨리 그에게 "죄송하지만, 원하는 만큼 벌금을 부과할 수 있습니다. 하지만 서둘러 주세요. 수업 시간이 거의 다 됐어요.”. 경찰관은 제가 “수업 시간이 다 됐어요”라고 말하는 것을 듣고 제가 선생님인 것을 알고는 즉시 태도를 바꾸어 저에게 이렇게 말했습니다. “그럼 빨리 가세요. 다음에는 주의하세요.”. 티켓은 없었다. 20년 전, 나는 후에 과학대학교 문학부에서 객원 강사로 일했다. 수업 첫날, 예상치 못한 광경을 목격했다. 아래에는 온통 하얀 아오자이를 입은 여학생들로 가득 차 있었다. 나는 물었다. “안녕하세요 여러분?”라고 흰 꽃으로 뒤덮인 숲 전체가 한목소리로 대답했다. “V네 선생님". 정말 감동받았습니다. 나중에 물어보니 제가 북쪽에서 온 교사였기에 외부에서 온 교사가 이곳에 온 지 오래되었고, 학생들은 선생님을 놀라게 해 드리기 위해 수업 시간에 흰색 아오자이를 입고 오자고 자연스럽게 서로에게 말했던 것을 알게 되었습니다… 사실, 교사는 정말 행복한 직업입니다. 삶에서 "그런 작은 기쁨"을 수없이 많이 만날 수 있기 때문입니다. 여러 세대에 걸쳐 스승을 기리는 민속이 존재해 온 것은 우연이 아닙니다. "선생님이 없으면 할 수 없어요.”, “한 단어도 선생님이고, 반 단어도 선생님입니다.” (“선생님께 한 마디 감사드리고, 반 마디 감사드려요), “다리를 건너고 싶다면, 다리를 건너세요. 자녀가 독서를 잘하기를 원한다면, 그들의 선생님을 사랑하세요.”…
글쎄요, 그게 제가 교사로 40년 가까이 일하면서 축적한 전부예요. 그 당시 우리 세대에게 직업을 선택하는 것은 그다지 중요하지 않았습니다. 하지만 오늘은 다릅니다. 저는 요즘 젊은이들이 교사 직업을 선택하는 것을 모든 곳에서 우선시하는 것은 아니라는 걸 압니다. 오늘날 사회는 더 "실용적"이고, 직업 선택도 "물질적"인 쪽으로 기울어지고, 정신적 가치가 취약해졌습니다. 게다가 교육환경에서 돈을 둘러싼 경쟁이 치열하기 때문에 빛나는 사례도 많지만, 여전히 '어두운 사례'도 많습니다. 하지만 일이 어떻게 흘러가든, 저는 교사라는 직업이 많은 사람에게 항상 필요하고 중요하며 신성한 직업이라고 생각합니다. 좋은 선생님이 없다면 좋은 사회는 있을 수 없습니다.
20/11/2014
작가:트란 힌
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