1. 학생의 성명:루티홍2. 성별:여성
3. 생년월일: 05/03/1993
4. 출생지:Hung Dao - Hung Nguyen - Nghe An
5. 학번 인정 결정:2016년 12월 16일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장 4295/2016/QD-XHNV-DT
6. 교육 과정의 변화:아니다
7. 논문 주제명:부모의 불교 신앙과 자녀에 대한 행동 사이의 관계.
8. 전공:심리학암호: 60310401
9. 과학 지도관: TS. 트란 투 흐엉
10. 논문 결과 요약:
"에 대한 이론적, 실무적 연구 결과로부터불교 가르침에 대한 믿음과 부모의 자녀에 대한 행동 사이의 관계”, 우리는 몇 가지 결론을 내렸습니다.
- 대부분의 사람들은 불교의 인과관계와 사성제(四聖諦)의 교리를 믿습니다. 동시에, 그들은 그것을 가족 내 자녀에 대한 행동에도 적용할 수 있는데, 긍정적인 행동은 도덕 교육, 생활 방식, 일, 공부 또는 자녀와의 소통에서 꽤 자주 사용됩니다. 오히려 권위주의적이고 억압적인 행동은 감소했습니다.
- 불교의 가르침에 대한 믿음과 부모의 행동에는 성별 차이가 있습니다. 일반적으로 어머니는 자녀와 더 많은 상호작용을 하며, 자녀에게 더 긍정적인 행동을 보입니다.
11. 실제 적용:
아이를 다루는 것은 누구에게나 매우 중요한 기술이며, 이 기술은 학습, 훈련, 일상생활 속에서의 연습을 통해 습득할 수 있습니다. 저자는 부모의 자녀에 대한 행동을 고려하고 조정하여 긍정적인 행동을 강화하고, 부정적인 행동을 줄이고, 각 부모의 자녀에 대한 사랑에 기반한 존중심 있고 민주적인 관계를 만드는 방법으로 인과관계의 법칙, 사성제(四聖諦)를 배우고 알고 삶에 적용하는 것을 제안합니다.
수도원과 사찰에서는 어린이, 학생, 성인, 가족 등 다양한 대상을 대상으로 다르마 가르침과 결합된 명상 과정, 명상 수행 과정 및 수행 명상을 열 수 있는 환경을 조성할 수 있습니다. 이를 통해 이들은 삶에서 인과율의 법칙에 대한 인식을 배우고 실천하며, 삶의 여정에서 갈등과 어려움을 피하는 방법을 배우고, 이를 통해 행동에 긍정적인 변화를 가져올 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
조건과 시간이 충분하다면 연구 범위를 확대하여 더욱 명확히 밝혀내고 싶습니다.불교 가르침에 대한 믿음과 부모의 자녀에 대한 행동 사이의 관계”.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 아니다
석사학위논문 정보
1.성명: 루티홍 2.섹스: 여성
3. 생일: 5일1993년 3월
4.출생지: Hung Dao - Hung Nguyen - Nghe An
5. 학생 인정 결정 번호:4295/2016/QD-XHNV- ĐT - 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문학 대학 총장
6. 교육 과정의 변경 사항:없음
7.공식 논문 제목:불교 교리에 대한 믿음과 자녀에 대한 부모의 행동 사이의 관계
8. 주요한: 심리학암호:60 31 04 01
9. 감독자: Tran Thu Huong 박사
10. 논문 결과 요약:
“불교 교리에 대한 신앙과 자녀에 대한 부모의 행동 사이의 관계”에 대한 이론적, 실천적 연구 결과로부터 우리는 다음과 같은 결론을 얻을 수 있습니다.
- 대부분의 사람들은 불교의 인과론과 사성제(四聖諦)를 믿습니다. 게다가 그들은 가족 내에서 자녀의 행동을 조종하는 데 능숙하며, 긍정적인 행동은 도덕 교육, 생활 방식, 일, 학습 또는 자녀와의 소통에 자주 사용됩니다.
- 불교 교리에 대한 믿음과 부모의 행동에는 성별에 따른 차이가 있습니다. 어머니는 자녀와 더 많은 상호작용을 하며, 자녀에게 더 긍정적인 행동을 보입니다.
11. 실제 적용성:
-부모님과 아이들과 함께
아이들과 상호작용하는 것은 모든 사람에게 매우 중요한 기술이며, 이 기술은 학습을 통해 습득하고, 일상생활 속에서 연습함으로써 얻을 수 있습니다. 저자들은 긍정적인 행동을 개선하기 위해 부모의 자녀에 대한 행동을 고려하고 규제하는 방법으로 인과율의 교리, 즉 사성제를 삶에 적용하는 것을 제안합니다. 부정적인 행동을 줄이고, 부모가 자녀를 사랑하는 마음을 바탕으로 존중하고 민주적인 관계를 형성하세요.
- 수도원, 탑의 경우
수도원과 탑은 어린이, 학생, 성인 등 다양한 학문을 결합한 수행, 코스, 명상 수행을 시작할 수 있도록 도울 수 있습니다. 그들은 인과율의 교리에 대한 자신의 인식을 배우고 실천할 수 있으며, 삶의 여정에서 갈등과 어려움을 피하는 방법을 배우고 실천하여 행동에 긍정적인 변화를 가져올 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
만약 우리에게 더 많은 조건과 시간이 있었다면, 우리는 연구 범위를 확장하여 “불교 교리에 대한 믿음과 자녀에 대한 부모의 행동 사이의 관계”.
13. 논문 관련 출판물 : 없음
작가:우쉬
최신 뉴스
이전 뉴스