1. 학생의 성명:루티홍2. 성별:여성
3. 생년월일: 05/03/1993
4. 출생지:Hung Dao - Hung Nguyen - Nghe An
5. 학번 인정 결정:2016년 12월 16일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장 4295/2016/QD-XHNV-DT
6. 교육 과정의 변화:아니다
7. 논문 주제명:부모의 불교 신앙과 자녀에 대한 행동 사이의 관계.
8. 전공:심리학암호: 60310401
9. 과학 지도관: Tran Thu Huong 박사
10. 논문 결과 요약:
"에 대한 이론적, 실무적 연구 결과로부터불교 가르침에 대한 믿음과 부모의 자녀에 대한 행동 사이의 관계”, 우리는 몇 가지 결론을 내렸습니다.
- 대다수의 사람들은 불교의 인과설과 사성제(四聖諦)를 믿습니다. 동시에, 이러한 믿음을 가정에서 자녀에게 적용하며, 긍정적인 행동은 도덕 교육, 생활 습관, 직장, 공부, 자녀와의 소통 등에서 자주 활용됩니다. 반대로, 위압적이고 권위적인 행동은 감소합니다.
- 부모의 불교 가르침에 대한 믿음과 행동에는 성별 차이가 있습니다. 일반적으로 어머니는 자녀와 더 많이 소통하고 긍정적인 행동을 더 많이 합니다.
11. 실제 적용:
자녀와 함께 행동하는 것은 모든 사람에게 매우 중요한 기술이며, 일상생활 속에서 배우고, 훈련하고, 실천함으로써 습득할 수 있습니다. 저자들은 인과응보의 법칙, 즉 사성제를 배우고, 이해하고, 삶에 적용하여 부모의 자녀에 대한 행동을 고려하고 조정함으로써 긍정적인 행동을 증진하고 부정적인 행동을 줄이며, 자녀에 대한 사랑을 바탕으로 존중하고 민주적인 관계를 구축하는 방법을 제시합니다.
수도원과 사찰에서는 어린이, 학생, 성인, 가족 등 다양한 대상을 대상으로 다르마 가르침과 결합된 명상 과정, 명상 수행 과정 및 수행 명상을 열 수 있는 환경을 조성할 수 있습니다. 이를 통해 이들은 삶에서 인과율의 법칙에 대한 인식을 배우고 실천하며, 삶의 여정에서 갈등과 어려움을 피하는 방법을 배우고, 이를 통해 행동에 긍정적인 변화를 가져올 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
조건과 시간이 충분하다면 연구 범위를 확대하여 더욱 명확히 밝혀내고 싶습니다.불교 가르침에 대한 믿음과 부모의 자녀에 대한 행동 사이의 관계”.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 아니다
석사학위논문 정보
1.성명: 루티홍 2.섹스: 여성
3. 생일: 5번째1993년 3월
4.출생지: Hung Dao - Hung Nguyen - Nghe An
5. 학생 인정 결정 번호:4295/2016/QD-XHNV- ĐT - 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문학 대학 총장
6. 교육 과정의 변경 사항:없음
7.공식 논문 제목:불교 교리에 대한 믿음과 자녀에 대한 부모의 행동 사이의 관계
8. 주요한: 심리학암호:60 31 04 01
9. 감독자: Tran Thu Huong 박사
10. 논문 결과 요약:
“불교 교리에 대한 신앙과 자녀에 대한 부모의 행동 사이의 관계”에 대한 이론적, 실천적 연구 결과로부터 우리는 다음과 같은 결론을 얻을 수 있습니다.
- 대부분의 사람들은 불교의 인과율과 사성제(四聖諦)를 믿습니다. 또한, 가정에서 자녀들의 행동을 조절하는 데 능숙하며, 긍정적인 행동은 도덕 교육, 생활 방식, 일, 학습, 자녀와의 소통 등에서 매우 자주 활용됩니다.
- 불교 교리에 대한 믿음과 부모의 행동에는 성별 차이가 있습니다. 어머니는 자녀와 더 적극적으로 소통하며, 자녀에게 더 긍정적인 행동을 보이는 경향이 있습니다.
11. 실제 적용성:
-부모님과 아이들과 함께
자녀와 소통하는 것은 모든 사람에게 매우 중요한 기술이며, 이 기술은 학습과 일상생활에서의 실천을 통해 습득될 수 있습니다. 저자들은 부모의 자녀에 대한 행동을 고려하고 조절하여 긍정적인 행동을 개선하는 방법으로 인과율, 즉 사성제를 연구하고 이해하고 삶에 적용하는 것을 제안합니다. 부정적인 행동을 줄이고, 자녀에 대한 부모의 사랑을 바탕으로 존중하고 민주적인 관계를 형성하세요.
- 수도원, 탑의 경우
수도원과 탑은 어린이, 학생, 성인 등 다양한 학문을 결합한 수행, 코스, 명상 수행을 시작할 수 있도록 도울 수 있습니다. 그들은 인과율의 교리에 대한 자신의 인식을 배우고 실천할 수 있으며, 삶의 여정에서 갈등과 어려움을 피하는 방법을 배우고 실천하여 행동에 긍정적인 변화를 가져올 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
만약 우리에게 더 많은 조건과 시간이 있었다면, 우리는 연구 범위를 확장하여 “불교 교리에 대한 믿음과 자녀에 대한 부모의 행동 사이의 관계”.
13. 논문 관련 출판물 : 없음
작가:우쉬
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