2. 교육 프로그램의 목표
2.1. 일반적인 목표
본 교육 프로그램은 베트남 문화사의 기본 정신을 바탕으로, 문화 경영 분야의 역사적이고 실질적인 경험을 집약하고, 지역 및 세계 여러 국가의 문화 경영 이론과 경험을 접목하여, 문화 경영에 능숙할 뿐만 아니라 국가 및 지방 차원에서 문화 경영 정책을 자문, 설계 및 개발할 수 있는 인재를 양성한다는 철학에 기초하고 있습니다.
이러한 교육 철학을 바탕으로, 문화경영 석사 프로그램의 궁극적인 목표는 거시적 및 미시적 차원에서 문화경영 분야의 문제를 연구, 조직, 자문, 컨설팅 및 실행할 수 있는 우수한 인재를 양성하는 것입니다.
2.2. 구체적인 목표
문화경영 석사 과정을 마치면 학생들은 다음과 같은 능력을 갖추게 됩니다.
3. 입학 안내
3.1. 입학 방법
3.2. 자격 기준
문화경영 석사 과정 지원자는 다음의 모든 조건을 충족해야 합니다.
3.3. 적합하고 관련된 연구 분야 목록기타 산업
3.3.1 적합한 연구 분야 목록
3.3.2 관련 산업 목록
3.3.3. 기타 산업 분야
3.4. 보충 지식 과정 목록
문화경영 석사 과정은 학제 간 전문 과정이므로 모든 지원자는 기초부터 고급 지식까지 필요한 역량을 갖추기 위해 추가 과목을 이수해야 합니다. 다음은 지원자가 지원 전에 이수해야 하는 기초 과목입니다.
|
아니요. |
강좌 모듈 |
학점 수 |
|---|---|---|
|
1. |
과학적 연구 방법 |
3 |
|
2. |
세계 문명의 역사 |
3 |
|
3. |
베트남문화재단 |
3 |
|
4. |
환경과 개발 |
2 |
|
5. |
일반 경영학 |
3 |
|
6. |
일반 인류학 |
3 |
|
7. |
시스템 이론 |
2 |
|
8. |
고고학 유적지 |
3 |
|
9. |
베트남의 민족 집단과 민족 정책 |
3 |
|
10. |
베트남의 신념, 종교 및 축제와 관련된 몇 가지 문제점. |
2 |
|
11. |
관리 능력 |
3 |
|
|
총 |
30 |
사회과학인문대학은 지원자의 학업 성적표를 바탕으로 각 지원자에게 필요한 추가 교과 과정을 결정합니다.
3.5. 예상 등록 정원연간 20명의 학생.
작가:우쉬
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