인문사회과학대학 당위원회 제26차 대회(2010년 6월 14-15일 개최)를 앞두고 ussh.edu.vn에서는 2006-2010년 학기 동안 대학의 뛰어난 성과를 검토합니다.2006년 8월 30일 개최된 제25차 당대회는 "당위원회의 종합적인 지도력을 강화하고, 지역 선진 대학 수준의 역량과 전문성을 갖춘 연구 중심 대학으로 학교를 발전시키며, 국제적 기준에 부합하는 다양한 전공/특성화 과정을 구축하여 국가와 수도의 산업화 및 현대화에 효과적으로 기여한다"는 목표를 설정했습니다. 지난 학기 동안 이사회 교체, 교육 관련 여러 새로운 정책 시행, 시설 부족 등 여러 어려움에도 불구하고 민주주의와 투명성 원칙을 충실히 이행하고 모든 교직원, 공무원, 학생들의 단결과 일치를 증진시킨 덕분에 당대회 결의를 성공적으로 이행하고 모든 활동 분야에서 뛰어난 성과를 거두었습니다.
정치적 안정과 전교의 단결 강화
당위원회는 학교의 모든 활동에 대한 정치적·이념적 지도력을 훌륭히 발휘하여 정치적 안정을 유지하고 학교 전체와 당위원회 전체의 단결과 단결을 강화했습니다. 당위원회는 학교 활동의 표준화 및 현대화를 위한 6개 프로그램의 실행을 지속적으로 지도하고, "호찌민의 도덕적 모범을 배우고 따르자" 캠페인을 효과적으로 조직 및 실행했으며, 캠페인 내용을 학교 전체 간부, 당원, 학생들의 전문 활동에 통합했습니다.
꼰다오, 푸꾸옥 등지의 역사 및 혁명 유적지 방문, 제국 감옥 수감자들과의 교류, 혁명 관련 문서 및 사진 전시 및 소개 등 다양한 활동을 통해 교직원과 학생들의 정치적 의식을 고취했습니다. 학교는 연간 교육을 학점제 교육으로 전환하는 작업을 적극적으로 추진하여 교직원과 학생들이 계획 및 목표에 따라 이 작업을 수행할 수 있는 올바른 개념과 의지를 갖도록 했습니다. 당위원회, 노동조합, 청년조합, 학생회, 재향군인회의 지도 아래 문화·체육 활동, 자원봉사 및 인도주의 활동이 체계적으로 조직되었고, 구성원들이 각자의 임무를 충실히 수행할 수 있도록 적극적으로 지원했습니다.
조직구조 개선, 직원의 질 향상
지난 학기의 조직 및 인사 업무에는 많은 긍정적인 변화가 있었습니다. 2009년과 2010년에는 당위원회가 주도하여 이사회, 부서장, 기능실 및 일부 부서를 원칙과 절차에 따라 신속하게 통합하여 학교의 안정과 발전을 보장했습니다.
2007년부터 2010년 4월까지: 학교 직원 23명이 박사학위 논문을, 강사 50명이 석사학위 논문을 심사했습니다.
당위원회는 4개의 새로운 센터(소수민족 사회경제발전 연구 및 컨설팅 센터, 현대종교연구 센터, 외국어센터, 정책 컨설팅 및 분석 센터)를 설립하고, 1개의 센터와 1개의 부서(외교 및 국제연수협력부)의 관리를 개혁 및 업그레이드하고, 1개의 새로운 부서(인류학과)와 1개의 부서(대학원교육부)를 설립하고, 베트남국립대학교 정책에 따라 외국어학과를 외국어대학교로, 체육학과를 체육교육센터로 이전하도록 지시했습니다. 직원의 임명, 이동 및 채용 작업은 절차, 시간 및 절차에 따라 엄격하게 수행되어 투명성, 민주성 및 공개성을 보장했습니다.
- 현재 교직원 총수: 480명, 그중 교직원 346명.
+ 대학원 학위: 280/346 (총회 목표 85% 대비 80.92% 달성). + 학술 직함: 교수 5명, 준교수 65명 (총회 목표 20% 대비 20.23% 달성). + 박사 학위/대학 학위 비율: 130/280 (총회 목표 60% 대비 46.4% 달성).
교육 및 직원 양성, 특히 전문 자격 향상 교육은 항상 최우선 순위에 있습니다. 당위원회는 이사회에 예산과 해외 후원 장학금을 활용하여 직원 양성 계획을 수립하도록 지시합니다. 최근 몇 년 동안 학교는 120명의 직원을 해외 유학에 파견했습니다. 현재 학교는 박사 과정생 32명과 학부생 4명의 해외 유학을 진행하고 있습니다. 젊은 강사 수도 증가하고 있으며, 전체 교직원 및 공무원 수의 49.8%를 차지합니다. 교직원의 질과 전문성을 향상시켜 학교 활동의 발전과 안정성을 확보했습니다.
창의적이고 효과적인 훈련
본교는 끊임없는 노력과 결의로 수많은 어려움을 극복하고, 연간 교육 방식에서 학점제 교육 방식으로 전환하는 데 있어 초기 성공을 거두었으며, 이 분야에서 VNU의 선도적인 교육기관 중 하나로 자리매김했습니다. 이러한 초기 성과는 교수 및 학습 인식에 긍정적인 변화를 가져왔고, 교직원과 학생 모두에게 역동성, 창의성, 그리고 효율성을 추구하는 새로운 학습 분위기를 조성했으며, 학교 교육의 현대화와 국제적 통합을 촉진했습니다.
현재 학교 전체 학생 수는 다음과 같습니다: 정규 학생 5,569명, 비정규 학생 4,329명, 중국 학생 300명, 대학원생 2,167명, 박사과정 학생 171명(전체 학생 수의 26%를 차지하며, 대회 목표인 25%를 초과 달성했습니다.)
본교는 학점 기반 교육에 맞춰 규정, 지침, 교육 관리 절차를 신속하게 개발하고 조정해 왔습니다. 1,144개의 교과 과정 개요, 41권의 교재, 15권의 참고서, 106개의 강의 및 학부 과정 안내 자료, 그리고 672개의 대학원 교과 과정 개요/주제를 편찬하여 학점 기반 교육에 적합하도록 변환했습니다. 사회적 요구에 부응하기 위해 본교는 교육 전문직 및 교육 형태 구조를 지속적으로 조정하고 있으며, 다양한 신규 교육 전공을 확대하고 있습니다. 대학원 교육 규모는 2006년 대비 크게 증가했습니다(석사 교육 전공 25개에서 30개로, 박사 교육 전공 16개에서 29개로). 또한, 본교 이사회는 언어학, 근현대 베트남사, 그리고 PUF 프로그램 등 국제 기준을 충족하는 여러 전공/전공을 개설하는 프로젝트 개발을 주도해 왔습니다.
훈련 결과:
+ 1,395명의 대학원생, 60명의 박사과정 학생(20개의 우수한 논문 포함)이 논문과 학위논문 심사를 완료했습니다. + 3,334명의 정규 학생이 졸업장을 받았습니다(16%는 우수 또는 우수한 성적, 65%는 좋은 성적, 19%는 보통 또는 좋은 성적).
국내외 파트너들과의 교육 협력 형태를 다각화한 것은 본교 교육 사업에서 탁월한 성과로, 교육의 질을 향상시키고 학습자의 학습 기회를 확대하는 것을 목표로 합니다. 지난 4년간 본교는 중국 및 한국 여러 대학과 3+1, 2+2 협력 형태를 시행하고, 하노이 VNU 외국어대학교와 영어-관광 이중 교육을 진행했으며, 프랑스 툴루즈 르 미네르 대학교와 조직 관리 및 관광 경영 분야의 교육 협력 및 기술 이전을 진행했습니다.
교육 품질 평가의 선구자
인문사회과학대학교는 교육훈련부의 교수진 교육 활동에 대한 학습자 피드백을 수집하여 대학 교육의 질을 향상시키려는 정책을 선도적으로 시행하고 있습니다. 2007-2008학년도부터 본교는 대학 전체 강의의 질 평가를 시행해 왔습니다. 언어학 분야의 고품질 교육 프로그램 평가 보고서는 2010년 1월 회의에서 VNU의 승인을 받았습니다. 본교는 2012년에 동남아시아대학연합(AUN)의 기준에 따라 교육 프로그램 평가를 실시할 계획입니다.
과학 연구의 규모 확대 및 질 향상
학교 전체가 2001년부터 2010년까지의 과학 연구 전략을 전개하고 조직하여 실행했습니다. 주요 연구 주제와 프로젝트를 적극적으로 개발하고, 연구의 질과 효과를 개선하고, 연구를 사회적 요구, 특히 학교의 교육 요구와 연결하고, 국제 협력을 확대하여 학교의 위상을 높이는 데 기여했습니다.
현재 대학은 국가 차원의 프로젝트 6개, 국립 대학 차원의 프로젝트 156개(특별 및 핵심 프로젝트 포함), 그리고 기초 차원의 프로젝트 123개를 시행하고 있으며, 총 예산은 최대 206억 VND입니다.
34개의 국제 세미나를 포함하여 100개의 세미나를 조직했습니다.
과학 연구는 과제와 전략적 방향을 성공적으로 수행해 왔습니다. 연구 주제의 규모와 재원은 2006년 이전 기간에 비해 크게 증가했습니다. 연구 성과는 사회의 요구에 적극적으로 부응하며 학교의 교육 목표 달성에 기여했습니다. 대부분의 단행본과 새로운 교과 교재는 모든 수준의 연구 주제 결과를 바탕으로 개발되었습니다.
특히 국제 학술대회를 비롯한 수많은 학술대회가 성공적으로 개최되어 국내외 과학자들의 높은 평가를 받았으며, 이는 본교의 과학 연구 및 국제 협력 분야에서의 위상을 공고히 하는 데 기여했습니다. 지난 5년간 연구 주제 수는 이전 기간 대비 증가했습니다. 특히 2007년부터 현재까지 본교는 6개의 국가 차원의 연구 주제를 추진해 왔습니다.
2286명의 학생이 과학 연구에 참여했습니다.
394명의 학생이 학교 단위 상을 수상했고, 32명의 학생이 학과 단위 상을 수상했습니다.
학생들을 위한 과학 연구 지도를 체계적으로 운영함으로써 교육과 연구를 연계하고 교육의 질을 향상시키는 데 크게 기여하고 있습니다. 학생들의 과학 활동은 양과 질 모두 향상되고 있습니다. 학생들의 많은 과학 연구 프로젝트가 교육훈련부로부터 우수상을 수상했으며, 본교는 학생들의 과학 연구 분야에서 뛰어난 성과를 거둔 기관으로 오랫동안 인정받아 왔습니다.
2009년 우수 외국경제단위
본교의 대외협력 및 국제관계는 교직원의 전문적 자질 향상 및 양성에 기여하여 본교의 재정을 보완하고, 브랜드 인지도를 향상시키며, 국내외에서 인문사회과학대학의 명성과 위상을 제고하는 데 기여하고 있습니다. 본교는 지난 4년간 80개 대학 및 연구소와 83건의 협력 협정을 체결 및 재체결했으며, 중국 여러 대학과 2+2 및 3+1 학사 학위 공동 연수 프로그램을, 프랑스 툴루즈 2대학과 3건의 석사 학위 공동 연수 프로그램을 운영했습니다. 현재 본교에는 국제 공동 연수 프로그램에 참여하는 학생이 약 300명(지난 4년간 2,636명의 외국인 유학생)에 달합니다.
본교는 2009년에 최우수 외교 부문 칭호를 받는 영광을 안았습니다. 당 서기이자 본교 교장인 응우옌 반 칸 교수는 2009년에 최우수 외교 경제 활동가 칭호를 받았습니다. 이 상은 국제 경제 협력을 위한 국가위원회, VTV, 베트남 우호 조직 연합이 공동으로 주최하고 투표로 선정했습니다.
VNU의 강력하고 깨끗한 당위원회의 전형적인 모습입니다.
2006-2010년 임기 동안 당위원회는 당 세포의 지도 역할 강화를 지도하고, 당 세포 활동의 내용과 방법을 혁신하고, 특히 학생들 사이에서 새로운 당원의 발전을 촉진하는 데 중점을 두고, 검사 및 감독 작업을 잘 수행하는 데 중점을 두었습니다.2007년부터 2009년까지 당위원회는 지속적으로 강하고 깨끗한 당위원회라는 칭호를 달성했으며, 2008년과 2009년에는 전형적인 강하고 깨끗한 당위원회라는 칭호를 달성했습니다.당 세포의 100%가 임무를 수행하는 당 세포라는 칭호를 달성했으며, 그 중 85%가 강하고 깨끗한 당 세포라는 칭호를 달성했습니다.전체 당위원회의 당원의 100%가 임무를 수행하는 자격을 갖춘 당원으로 평가되었으며, 그 중 15%가 임무를 훌륭하게 수행했고 75%가 임무를 잘 수행했습니다.당 발전 작업은 계획된 목표를 44% 초과했습니다(신규 당원 231명, 그 중 당원 157명이 학생).
