TTLA：2005年至今中印尼关系的变化

1. 博士候选人的全名：陈秋明2. 性别：女

3. 出生日期：1987年8月7日 4. 出生地：河内

5. 2016 年 12 月 29 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长第 4618/2016/QD-XHNV 号决定，承认该博士生。

6. 培训流程的变化：

社会科学与人文大学校长于2019年10月18日作出的第4010/QD-XHNV号决定

关于调整研究生的博士论文题目，具体而言，将论文题目从“冷战后至今中印尼关系的变化”改为“2005年至今中印尼关系的变化”。

7. 论文题目：2005年至今中印尼关系的变化。

8. 专业：中国研究9. 代码：62 31 06 02

10. 科研导师：副教授 Phung Thi Hue 博士

副教授。 Duong Van Huy 教授、博士

11. 总结新结果论文：

      第一的，这是越南首部系统全面地研究2005年至今中印尼关系变化的论文。因此，该论文构建了一个分析框架，用于研究双边关系的变化。

周一，该论文指出，自2005年以来，中印尼关系经历了两个转折点：首先是两国于2005年建立战略伙伴关系后的转变；其次是两国于2013年升级为全面战略伙伴关系后的转变。论文分析了趋势、重大事件和重要成就等因素，以探究这一转变的原因。

       周二，本论文基于学者Gajauskai（2013）提出的战略伙伴关系等级标准，识别并评估了中印尼双边关系的水平，从而分析了两国关系的转变，并回答了以下问题：转变发生在哪些领域？转变朝着哪个方向发展？每次转变的性质是渐进的还是突发的？在此基础上，本论文阐明了中国提升影响力这一总体战略框架下，中印尼战略伙伴关系的特征。

       周三，本文运用不对称理论和中等强国理论，阐明中国与印度尼西亚之间不对称关系的特征，并找出两国在双边关系中政策的独特之处。

最终的，本论文评估了中印尼关系变化对两国自身、该地区其他国家以及越南的影响。

12. 实际应用：

第一，本论文的研究成果为越南在与中国不对称关系中制定外交政策的过程提供了科学论证。

      周一，研究成果将系统化为现代中国外交政策的教学模块，特别是中国与东盟关系的专门模块，以服务于国际关系、东方学和世界历史领域的研究和教学。

13. 未来研究方向：

      第一，继续开展以特定领域中印尼关系及其对越南的影响为重点的研究；

周一，扩大对中国—东盟关系的研究范围，旨在更清晰地了解中国与其邻国的关系。

14. 与论文相关的已发表作品：

1. Tran Thu Minh (2016)，“2005年至今中印尼战略伙伴关系的发展”，中国研究2（174），第29-38页。
2. Tran Thu Minh (2016)，“印度尼西亚对21世纪海上丝绸之路倡议的看法”，国外事件和人物10（276），第 64-69 页。
3. Tran Thu Minh (2018)，“印尼精英对中国认知的差异化”，国外事件和人物3（291），第 46-51 页。
4. Tran Thu Minh (2018)，“‘一带一路’战略在印度尼西亚的实际实施”，世界经济和政治问题4（264），第 3-13 页。
5. Tran Thu Minh (2018)，“‘一带一路’战略背景下的中国劳工在印尼问题”，国外事件和人物6（294），第 66-71 页。
6. Tran Thu Minh (2018)，“特朗普总统执政下的美印尼关系”，国外事件和人物7（295），第 50-56 页。
7. Tran Thu Minh (2018)，“2005年至今的中国-印度尼西亚经济关系”，中国研究10（206），第27-36页。
8. Tran Thu Minh (2018)，“中国-印尼战略伙伴关系：现状及待解决的问题”，国际研究4（115），第139-159页。
9. Tran Thu Minh (2019)，“改革开放以来中国的伙伴关系外交”，国际会议论文集“中国改革开放40年：回顾与展望”越南社会科学院中国研究所，社会科学出版社，河内。
10. Tran Thu Minh (2019)，“新秩序时期后印尼华人社区中华文化的复兴”，东南亚研究8（233），第 73-81 页。
11. Tran Thu Minh (2019)，“佐科·维多多总统执政期间印度尼西亚对华外交政策”，世界经济和政治问题10（282），第 42-50 页。

                                                            博士论文信息

1. 全名：陈秋明2. 性别：女

3. 出生日期：1987年8月7日 4. 出生地：河内

5. 录取决定编号：4618/2016/QD-XHNV 日期：2016年12月29日

6. 学术过程的变化：

将博士论文题目由“冷战以来中印尼关系的变化”调整为“2005年后中印尼关系的变化”，决定号：4010/QD-XHNV，日期：2019年10月18日

7. 正式论文题目：

2005年以后中印尼关系的变化

8. 专业：中国研究 9. 代码：62 31 06 02

10. 指导老师：副教授 Phung Thi Hue

副教授 Duong Van Huy

11. 本论文新发现的总结：

首先，这是越南首次对2005年以来中印尼关系的变化进行系统和全面的研究，因此该论文为双边关系变化的研究建立了一个分析框架。

其次，本论文确定了2005年以来中印尼关系的两个里程碑：（i）2005年建立战略伙伴关系后的变化；（ii）2013年升级为全面战略伙伴关系后的变化。本论文基于趋势、重大事件和重大成就等因素进行分析，以探究中印尼关系变化的原因。

第三，本论文基于Gajauskai（2013）的研究标准，识别并评估了中印尼关系的层次，分析了中印尼关系的变化，并回答了以下问题：这些变化影响了哪些领域？变化的趋势是什么？每项变化是渐进的还是瞬时的？在此基础上，本论文阐明了中国提升影响力整体战略中战略伙伴关系的特征。

第四，本文运用不对称理论和中等强国理论，阐明了中国和印度尼西亚之间不对称关系的特征，并确定了两国在双边关系中的政策特点。

最后，该论文评估了中印尼关系变化对两国自身、该地区其他国家以及越南的影响。

12. 实际应用性：

首先，该论文的研究成果为越南在处理与中国的不对称关系时制定外交政策的过程提供了科学依据；

其次，研究成果可以系统化，成为当代中国外交事务，特别是中国—东盟关系相关议题的组成部分。这将为国际关系、东方学和世界史领域的研究人员和教师提供参考。

13. 进一步的研究方向：

首先，继续研究与中印关系相关的特定领域议题及其对越南的影响；

其次，扩大研究范围至中国—东盟关系，以便准确识别中国与周边国家的关系；

14. 与论文相关的出版物：

1. Tran Thu Minh (2016)，“2005 年后中印尼战略伙伴关系的变化”，中国研究2（174），第29-37页。
2. Tran Thu Minh (2016)，“印度尼西亚对21世纪丝绸之路倡议的回应”，外国事件与人物10（276），第64-69页。
3. Tran Thu Minh (2018)，“印尼精英对中国的看法存在分歧”，外国事件与人物3（291），第46-51页。
4. Tran Thu Minh (2018)，“一带一路倡议在印度尼西亚的实际实施”，世界经济和政治问题4（264），第3-13页。
5. Tran Thu Minh (2018)，“一带一路倡议背景下的中国劳工在印尼的问题”，外国事件和人物6（294），第66-71页。
6. Tran Thu Minh (2018)，“D.Trump 领导下的美印关系”，外国事件和人物7（295），第50-56页。
7. Tran Thu Minh (2018)，“2005年以来的中印尼经济关系”，中国研究10（206），第27-36页。
8. Tran Thu Minh (2018)，“中印尼战略伙伴关系：现状与问题”，国际研究4（115），第139-159页。
9. Tran Thu Minh (2019)，“改革以来中国的伙伴关系外交”，国际会议论文集“中国改革开放40年：回顾与展望”越南社会科学院中国研究所，社会科学出版社，河内。
10. Tran Thu Minh (2019)，“新秩序后印尼华人社区中国文化的复兴”，东南亚研究8（233），第73-81页。
11. Tran Thu Minh (2019)，“佐科·维多多领导下的印度尼西亚对华外交政策”，世界经济和政治问题10（282），第42-50页。