一位才华横溢、对哲学研究充满热情的教师。

书籍是我们的伙伴。

阮友伟教授于1937年11月28日出生于越南千年古都河内。或许正因如此，他身上始终体现着河内人的美好品质：朴实、善良、平易近人。他家中有三兄弟，父亲是工人，母亲是小贩。1946年抗法战争爆发后，他被迫辍学，随父母迁往北干省德安市。尽管家境艰难，年轻的阮友伟始终怀揣着学业上的梦想。抗战初期，他只学会了基本的读写能力，虽然战乱导致他无法继续学业，但他对自学充满热情，随时随地都能阅读。在众多书籍中，他对文学作品情有独钟。阮友伟对诗歌的每一个字、每一个优美的诗句，有时也对短篇小说情有独钟。正因如此，他一直梦想着从事文学创作。除了读书，他和兄弟们每天都要去森林里捡柴卖掉，补贴家用。13岁那年——对于如此繁重的体力劳动来说，这个年纪实在太小了——年轻的阮友伟勇敢地申请到北干省的德安铅矿做工。由于他出色的读写能力，很快就被提拔为矿长秘书。凭借勤奋好学的性格，1951年，他直接考入小学四年级，之后又进入富寿省雄王中学就读。在此期间，正值全国抗战进入最激烈阶段，粮食极度匮乏，年幼的小学生阮友伟有时不得不连续几个月靠煮熟的青香蕉充饥才能上学。1954年，日内瓦协议签署后，北方也迎来了胜利的喜悦。阮友伟盼望着回到他挚爱的家乡河内，并在越德中学就读七年级。然而，由于政府推行融合南北双方学生的政策，阮友伟转学到了阮廌中学。和平条约签订后，在河内读高中期间，几乎每个暑假，阮友伟和他的贫困同学们都会去建筑工地打工或在电车上卖报纸，以赚取额外的学费。在这些著名学校学习期间，阮友伟取得了许多优异的成绩，这为他通过河内第一师范大学文学院的入学考试铺平了道路。

经过一个月的军事训练后，他被选派到苏联留学。仅仅八个月的强化语言学习后，他就以优异的成绩毕业于俄语专业。学校决定送他到莫斯科国立罗蒙诺索夫大学攻读哲学。阮友伟本人或许从未想过自己会投身哲学，因为他对文学的热情依然强烈。然而，命运却将他引向了这个神秘而充满哲理的领域。

阮友伟教授、博士、人民教师，曾任社会科学与人文大学哲学系主任（1992-1996年）/ 摄影：Thanh Long

1960年，他和一百多名越南学生前往苏联留学。在这所被誉为几代越南学生教育摇篮的学校里，阮友伟始终怀着强烈的责任感，不断努力学习，追求自己设定的理想。除了日常课程，他还积极参加课外活动，并旁听神学讲座。四年学习结束后，阮友伟带着在苏联与同学和老师们共同度过的难忘时光回到了越南。回国前，他没有放弃对阅读的热爱，将四年来获得的奖学金全部攒下，用来购买自己喜爱的书籍。

1964年，他被派往河内大学马克思列宁主义哲学系任教。他被任命为河内大学第一届哲学班的班主任。可以说，哲学系许多代学生都是在这位受人尊敬的老师的指导下成长起来的。他以通俗易懂、幽默风趣的教学风格，消除了许多学生对哲学的焦虑。在每一堂课上，除了讲解基础知识外，他总是会提供实际案例来激发学生的思考和创造力。阮友伟教授一生中最难忘的记忆之一是1975年河内大学哲学系成立之初的经历。当时，马克思列宁主义哲学系指派他与哲学研究所的两名教职工一起组织第一届哲学班。学生们无处可去，于是他费尽心思地找来床架，让他们暂时睡在学校图书馆的二楼。不幸的是，由于一些问题，哲学系被解散了（1976年重建）。他负责的第一届哲学班不得不转到经济系和学校的其他一些系。

1976年，大学哲学系重建，阮友伟教授再次被任命为该系首届学生的负责人。1977年，他加入越南共产党。1980年，随着政治形势的改善，他回到罗蒙诺索夫大学实习，以提升专业技能。实习一年后，高等教育部允许博士生延长一年的学习时间。这对当时的阮友伟和其他博士生来说是一个非常艰难的决定，因为时间太短，不足以完成博士论文的撰写和答辩。但所有这些困难都没有击垮阮友伟的坚强意志和决心。仅仅一年后，他就成功地完成了博士论文的撰写和答辩，论文题目是：宗教的社会功能（通过南越的宗教实践），无神论理论和历史的一个专门领域。令他的俄罗斯老师和朋友们钦佩的是，阮友伟凭借其卓越的才能和求知若渴的精神取得了这些成就，而这一切都离不开书籍。书籍始终是他最亲密、最值得信赖的伙伴。阮友伟每天都将全部时间投入到莫斯科各大图书馆的阅读中，研读他所选领域的优秀著作。莫斯科师范大学的科特列托夫教授自1925年起就在越南研究佛教，他曾审阅过阮友伟的博士论文，并给予了高度评价。同年12月中旬，他顺利通过了博士论文答辩。他的导师非常喜爱阮友伟，并给予了他极高的评价：“苏联研究生应该学习阮友伟的学习精神和态度。”

经过一年的潜心研究，阮友伟回到越南继续从事教育事业。他被任命为河内大学马克思列宁主义系主任，是该校首位获得马克思列宁主义博士学位的学者。1992年，该系并入哲学系，他被任命为哲学系主任，任期至1996年。在此期间，除了教学之外，他还从事研究工作，撰写了多部著作，主要研究领域为“宗教学”和“哲学史”。2006年，阮友伟退休，但他并未就此停歇。他应邀前往东都大学担任马克思列宁主义与胡志明思想学院（后根据教育培训部规定更名为理论与政治学院）院长。

将诗歌引入哲学

阮友伟教授毕生致力于国家教育事业。他是一位品德高尚、德高望重、慈祥和蔼的老师，其形象深深铭刻在河内大学和东都大学历届学生的心中。他教授过众多本科生和研究生课程，指导过17篇博士论文和约20篇硕士论文，均顺利通过答辩，并多次担任国家级博士论文答辩委员会成员。此外，他还多次应邀前往柬埔寨讲学（1979年至1989年）。除了对教育事业的执着奉献，阮友伟教授还投入大量时间从事科学研究。他最主要的两大研究领域是哲学史和宗教学。此外，阮友伟教授还在专业期刊上发表了40余篇论文。他是7本书的主编、副主编和合著者，其中包括教科书、讲义和参考书；他还是一个国家级研究项目的项目负责人，该项目研究课题为：在越南革新马克思列宁主义科学和胡志明思想的教学方法。（2002年完成）；领导了多个部级和国立大学级项目。主要科研成果包括：哲学史（合著 - 1994 年）从哲学角度看宗教与道德（哲学杂志 – 1993 年）；哲学（3 卷）（一本面向非哲学专业的硕士研究生和研究生的书籍）——合编者和合著者（河内国家政治出版社 – 1999 年）；哲学有助于为工业化和现代化培养人力资源。（摘自《社会科学和人文科学在国家工业化和现代化进程中的作用》）河内国家政治出版社，2000年；改革我国当今的宗教理论研究。（载于纪念八月革命55周年暨民族抗战日科学会议论文集，2-9日），河内国家大学出版社，2001年；马克思列宁主义哲学（大学教材——合编者、合著者），河内国家政治出版社——2002年，等等……

照片：成龙

阮友伟教授对这本书印象非常深刻。哲学史本书由阮友伟教授编辑并撰写，于1990年代中期出版。这本书是他长期以来的心血之作，历经多年才得以完成。全书文笔简洁明了，论证严密而不枯燥。阮友伟教授认为，大学教学中哲学史的缺失使得马克思列宁主义思想（包括马克思主义哲学）难以有效传播。马克思主义的形成历史悠久，因此需要对其历史渊源和发展进行深入理解。马克思和恩格斯继承了马克思主义的思想，并将其发展至人类哲学史的巅峰。因此，如果学生仅仅学习其原理，就无法领略哲学的深厚理论基础和实践意义。正因如此，在马克思列宁主义哲学课程中加入哲学史，将有助于彰显马克思主义哲学乃至马克思主义本身的科学价值和实践意义。阮友伟教授是一位思想大胆创新、适应时代需求的哲学家。例如，在他担任系主任期间，面对苏联和东欧社会主义国家的解体，他与系领导团队共同努力，稳定了教职工的思想，并为系在新形势下的发展指明了方向。他与领导团队定期开展政治和思想教育工作，同时还开设了多个新的系和学科，例如：设立社会管理专业、分离宗教学系、加强哲学史系的作用，以及在科学社会主义和马克思列宁主义哲学等课程中创新教学方法。时至今日，该系仍在持续发展。

阮友伟教授在莫斯科高尔基大街的一家苏联“外语”书店里有一次难忘的经历，他很幸运地在那里找到了一本书。首都本书作者是卡尔·马克思。多年前，越南前总理范文同亲手抄录了这本书，并带到法国关押革命战士的监狱，以传播马克思列宁主义。阮友伟教授深受感动，并以此为题创作了一首诗。阅读资本就在列宁山上，莫斯科国立大学校门前（1961年他正在那里读哲学二年级）：

在公园长椅上

一个阳光明媚的春日早晨

我翻开了人生新的一页。

墨水颜色依然鲜艳。

就像童话故事里的奇迹

每个字，每行

仿佛看到鲜花在我心中绽放。

我当时正全神贯注地读书。

但他的手突然停住了。

我读到一半了。

一个念头瞬间闪过我的脑海。

它深深地打动了我。

这本书

几十年前

在法国监狱

董叔是手抄的。

敌人多么凶残！

飞行地牢很厚。

但如何才能阻止一场革命呢？

马克思主义仍在蓬勃发展。

党给了我今天的一切。

春天的花园里，鸟儿飞翔。

我正在读《资本论》。

细细品味每一个字。

这首诗表达了手捧珍书时的喜悦之情。这种喜悦可以与诗人苏友在革命中邂逅“真理之光”时的感受相提并论。阮友伟为哲学注入了崭新而独特的色彩，他看待问题时，不仅以哲学研究者的视角，更以一位拥有诗意灵魂和敏锐政治洞察力的艺术家的视角。

阮友伟教授分享说，他对现在的生活感到非常满足，因为他拥有一个幸福美满的家庭，妻子贤惠，女儿们事业有成。他的妻子是一位高中教师，拥有昔日河内女性的纯真之美，对丈夫和孩子倾注了全部的爱。在美军猛烈轰炸北越的岁月里，在教育补贴制度艰难的时期，在他随学校撤离到越北的时候，甚至在他出国攻读研究生或在柬埔寨担任教育专家期间，妻子几乎独自一人将两个年幼的女儿抚养成人（大女儿现在是越南社会科学院的经济学博士，二女儿也是博士，在河内一所大学任教）。阮友伟教授职业生涯的每一步，都离不开妻子和女儿们的陪伴与支持。可以说，阮友伟教授的家人在他一生从事“培养人才”这一崇高职业的过程中给予了他支持。

为表彰他对国家教育和科学领域的杰出贡献，阮友伟教授荣获国家颁发的诸多荣誉：三级劳动勋章、三级抗战勋章、教育事业勋章、青年勋章以及国际服务勋章（表彰其在1979年至1989年间对柬埔寨革命的贡献）。值得一提的是，他于1996年被授予“优秀教师”称号，并于2008年荣获“人民教师”称号。然而，或许最珍贵的奖赏，莫过于他赢得学生的爱戴和尊敬，以及同事们的信任和爱戴。阮友伟教授是一位受人尊敬的教师，是品德高尚、无私奉献于国家教育和科学领域的典范。