“社会科学与人文大学是塑造越南国家大学品牌和形象的支柱单位。”

2013年12月将迎来政府颁布《越南国家大学法令》20周年。我认为这对于越南国家大学整体发展，尤其是其社会科学与人文大学的发展而言，都是一个重要的里程碑。鉴于《高等教育法》正式确认了越南国家大学的地位和作用，这一事件更显意义重大。该法令为越南国家大学及其成员单位的发展创造了最高法律基础，增强了其自主性和责任感，并更加明确地确立了其在国家教育体系创新中的先锋和核心作用。同时，这也为越南国家大学及其成员单位提供了一个契机，使其能够回顾和重新评估过去20年来在模式和发展方向上的政策，并根据已取得的成果、成就以及需要调整的遗留问题进行调整。

- 在过去的20年里，社会科学与人文大学为越南国立大学多学科、多领域的发展方向和高质量人才培养做出了哪些贡献？

在发展初期，越南国家大学社会科学与人文学院作为越南国家大学基础科学建设的支柱之一，深感自豪。随着越南国家大学多学科、多领域结构的不断拓展，社会科学与人文学院在专业设置方面取得了长足进步，从文学、历史、哲学等传统优势专业，到东方学、国际关系、旅游学、行政管理、新闻与传播、社会学、社会工作、管理学、越南研究、人类学、政治学等众多新兴且具有吸引力的专业，以满足社会需求。目前，该学院已开设23个本科专业、30个硕士专业和29个博士专业。学院各专业均注重深入研究，同时又注重夯实学生的通识教育基础。可以说，在越南国家大学多学科、多领域体系中，社会科学与人文学院的专业已形成鲜明的特色。

为贯彻高质量培养理念，推进越南国家大学（VNU）国际化进程，越南社会科学与人文大学率先有效实施了多项重要政策：推行学分制教学，构建符合产出标准的培养体系，创新教学方法，与国外知名大学开展多项国际合作项目，重点建设高质量、符合国际标准的培养体系，开设双学位、双专业，并按照东南亚大学协会（AUN）标准实施培养质量认证……

- 在研究型大学的发展方向上，社会科学与人文大学有哪些突出贡献，教授？

为了将社会科学与人文大学建设成为一所研究型大学，大学认为研究活动必须与教学任务同等重要。

过去，越南社会科学与人文大学（前身为文学院和河内国家大学）曾拥有一批杰出的科学家，他们是国家科学和教育的骄傲。这些科学家的名字和成就丰富了越南社会科学与人文大学和越南国家大学的传统和荣誉。如今，越南社会科学与人文大学的科研队伍是新一代的优秀人才，他们在多个领域开展着大型、重点、跨学科的研究项目。过去五年，该校主持实施了15项国家级课题和方案——这是自河内国家大学以来，该校在社会科学与人文领域取得的空前成就。这些成果，连同讲座、教科书、专著、参考文献、国内外会议的科学报告以及科学期刊上的科学文章，为提高大学和研究生培养质量提供了理论基础、科学论证和证据，为党和国家在科学、教育、文化和社会、农村发展以及边境地区和岛屿国家主权保护方面的政策发展做出了贡献。

学校设有政策咨询委员会，成员包括校内外众多知名科学家、政界人士以及国家高级领导人，例如：前副总理阮庆、前副总理武宽、前中央宣传部副部长冯友富教授、越南历史科学协会主席潘辉黎……多年来，该委员会就社会科学和人文学科的发展、山区社会文化的开发、海洋和岛屿研究项目的实施以及祖国南部地区历史文化的研究等问题，向党和国家提出了重要建议。

在过去几十年取得的成就基础上，过去 20 年里，该大学在科学技术领域为越南国家大学的整体成就做出了许多重大贡献，包括 11 项胡志明奖、16 项国家奖和数十项越南国家大学级奖项。

- 作为越南国家大学在吸引外国留学生比例和国际化学术环境建设方面贡献较大的单位之一，大学对此问题的政策是什么？

社会科学和人文科学是与国家、人民、文化和历史相关的科学。社会科学和人文科学的知识在国家建设和发展、维护和弘扬民族认同、以及帮助我​​们融入国际一体化进程中发挥着基础性作用。如今，越来越多的外国人对越南研究和越南语感兴趣。越南语和越南研究系是越南国立大学、越南与世界其他国家建立合作关系的第一座桥梁。

每年，越南国家大学社会科学与人文大学接收并以各种形式培训600多名外国学生，学习和研究越南语言和文化。同时，该大学组织数十场大型国际会议，为教职员工、学生和学员创造国际学术交流的机会。迄今为止，该大学已与180多个合作伙伴建立了正式合作关系，其中包括许多世界一流大学；并实施了数十个年度研究项目，涵盖政策管理、科学技术、宗教、社会工作、心理学等领域。凭借这些成就和声誉，近年来，越南国家大学社会科学与人文大学已成为越南和国际商界人士、政界人士和领导人进行交流、建立联系、获取信息和开展学术合作的重要场所。

可以说，这些成就源于大学自身的实力，是正确认识社会科学和人文学科的重要性和地位的结果，也是社会科学和人文大学多年来致力于国际化培训和研究活动的直接成果。

- 学校认为需要克服哪些困难才能继续发挥自身优势并为越南国立大学的发展做出贡献？

任何培训机构的发展过程中都不可避免地会遇到困难。首先，作为越南国家大学的成员，该大学享有高度自主权，但机制上仍然存在一些限制和不足，特别是管理组织不够清晰。

第二个难点在于师资队伍建设。过去二十年间，该大学师资队伍在质量和数量上都取得了长足发展，90%的讲师拥有硕士及以上学位，其中48%拥有博士学位及副教授及以上职称。尽管这些数字是越南教育培训部为越南高校设定的标准2.5倍，但与该大学和越南国家大学（到2020年，70%的讲师拥有博士学位）的标准相比，仍有很大的提升空间。

另一方面，作为一所全国领先的知名大学，其教学楼、教室和图书馆总面积仅为1.4公顷，无法满足发展需求，尤其难以建设现代化的教学资源体系以服务于教学和科研。学校希望政府、党政机关、河内市政府和越南国家大学能够重视学校的发展，创造有利条件并进行适当的设施投入。

大学方面将继续更加积极主动地开展培训、科研和国际合作活动，尤其注重与世界一流大学和科研机构建立有效的合作关系，从而快速提升培训和科研质量的国际化水平，促进与区域乃至全球教育和大学的融合。同时，国家、教育培训部和越南国家大学也需要加大投入，为社会科学与人文学院以及其他在经济、法律、教育等社会领域开展培训和研究的单位创造良好的发展条件，从而进一步提升越南国家大学在未来发展道路上的地位、特色和实力。

谢谢教授！