“社会科学与人文学院是塑造越南河内国家大学品牌和形象的基石单位。”

2013年12月将迎来越南国家大学（河内）成立20周年纪念日。我认为这对于河内国家大学的整体发展，尤其是其社会科学与人文学院的发展而言，都是一个重要的里程碑。鉴于河内国家大学的地位和作用已在《高等教育法》中得到正式确认，这一纪念日更显意义非凡。《高等教育法》为河内国家大学及其成员单位的发展奠定了最高法律基础，增强了其自主性和问责制，并更加清晰地确立了其在国家教育体系改革中的先锋和关键作用。同时，这也为河内国家大学及其成员单位提供了一个契机，回顾和评估过去20年来在模式和发展方向上的政策，总结已取得的成果和成就，并探讨仍需解决的问题。

教授，过去20年里，越南社会科学与人文大学为越南河内国家大学多学科、高质量培养方向做出了哪些贡献？

在发展初期，越南河内国家大学（VNU）社会科学与人文大学（USSH）曾是VNU基础科学建设的重要支柱。随着VNU多学科体系的拓展，USSH在拓展培养项目方面取得了显著进展，从文学、历史、哲学等传统优势学科，到开拓东方学、国际研究、旅游学、行政管理、新闻与传播、社会学、社会工作、管理科学、越南研究、人类学、政治学等众多新兴且具有吸引力的学科，以满足社会需求。目前，该大学开设了23个本科专业、30个硕士专业和29个博士专业。大学的课程和专业设置深入浅出，并建立在广泛而扎实的通识教育基础之上。可以说，在越南河内国家大学的多学科体系中，社会科学与人文大学的各个学科拥有其独特的学术特色。

秉承越南国家大学高质量培养和国际化一体化的办学理念，河内社会科学与人文大学作为先锋单位，有效落实了多项重要政策：向学分制教学模式转型，制定以产出标准为基础的课程体系，创新教学方法，与国外知名大学建立多个国际合作项目，致力于打造高质量、符合国际标准的培养项目，发展双学位和双专业，并按照东南亚大学协会（AUN）的标准开展质量认证……

- 教授，在发展研究型大学的背景下，社会科学与人文大学有哪些突出贡献？

为了将社会科学与人文大学建设成为一所研究型大学，该大学已确定研究活动必须与教学同等重要。

过去，河内大学文学院（现为社会科学与人文大学）曾拥有一批杰出的科研人员，他们是国家科学和教育的骄傲。这些科学家的名字和成就丰富了河内大学和越南国家大学的传统和荣誉。如今，河内大学社会科学与人文大学的科研队伍是优秀的后继者，他们承担着跨多个领域的大型、重点、跨学科研究项目。近五年来，该校牵头实施了15项国家级和规范性科研项目，这是自河内大学以来，该校在社会科学和人文领域取得的空前成就。这些成果，连同讲义、专著、参考书、国内外会议论文和期刊论文，都为提升本科生和研究生教育质量做出了贡献。他们还提供了理论基础、论据和科学证据，为党和国家在科学教育、文化社会、农村发展以及边境和岛屿地区国家主权保护方面的政策发展做出了贡献。

该大学设有政策咨询委员会，成员包括校内外众多知名科学家，以及众多政界人士和国家高级领导人，例如前副总理阮庆、前副总理武宽、前中央宣传部副部长冯友富教授、越南历史科学协会主席潘辉黎等。多年来，该委员会就社会科学和人文学科的发展、山区社会文化发展、岛屿和海洋研究项目的实施以及南部地区历史文化研究等问题，向党和国家提出了重要建议。

在过去几十年的成就基础上，过去 20 年里，该大学为越南河内国家大学的整体成就贡献了众多重大科技奖项，其中包括 11 项胡志明奖、16 项国家奖和数十项越南河内国家大学级奖项。

- 作为对越南国立大学外国留学生比例和国际学术环境发展做出重大贡献的单位之一，学校对此有何政策？

社会科学和人文学科是与国家、人民、文化和历史相关的学科。社会科学和人文学科的知识在国家建设和发展、维护和弘扬民族认同以及帮助我​​们融入国际社会方面发挥着基础性作用。目前，越来越多的外国人对越南研究和越南语感兴趣。越南语系和越南研究系是越南国家大学（河内）与世界各国建立合作关系的第一座桥梁。

每年，越南国家大学社会科学与人文大学接收并培训600多名外国留学生，学习和研究越南语言和文化。同时，该大学组织数十场大型国际会议，为教职员工、学生和学员创造国际学术交流的机会。迄今为止，该大学已与180多个合作伙伴建立了正式合作关系，其中包括众多世界一流大学；并每年开展数十项研究项目，涵盖政策管理、科学技术、宗教、社会工作和心理学等领域。凭借其卓越的成就和声誉，多年来，越南国家大学社会科学与人文大学已成为越南和国际商界领袖、政界人士和国家元首进行交流、建立人脉、共享信息和开展学术合作的理想场所。

可以说，这些成就源于该大学独特的优势，对社会科学和人文科学的重要性和地位的正确认识，以及该大学多年来努力使其培训和研究活动国际化的直接原因。

- 为了继续发挥自身优势并为越南国立大学的发展做出贡献，该大学需要克服哪些挑战？

任何培训机构的发展过程中都不可避免地会遇到困难。首先，作为河内越南国家大学的成员，本校享有高度自主权，但机制上仍然存在一些局限性和不足，尤其是在组织和管理方法方面，这些方面还不够透明。

第二个挑战涉及师资队伍建设。过去二十年来，该大学师资队伍的质量和数量都得到了快速提升，90%的讲师拥有硕士及以上学位，其中48%拥有博士学位且职称达到副教授及以上。尽管这些数字是越南教育培训部为越南高校设定的标准2.5倍，但与该大学和河内国家大学（2020年讲师博士学位持有率达70%）相比，仍有很大的提升空间。

另一方面，尽管该校是一所享有盛誉、在全国名列前茅的大学，但其整个教学区、教室和图书馆仅占地1.4公顷，这不足以满足发展需求，尤其难以建设服务于教学和科研的现代化学习资源系统。该校诚挚希望政府、党政机关、河内市政府以及越南国家大学（河内）能够重视此事，并为学校的基础设施建设提供适当的投资。

大学方面将继续在培训、科研和国际合作活动中保持更加积极主动的态度，尤其注重与世界一流大学和研究机构建立有效的合作关系。这将有助于快速提升培训和科研质量的国际化水平，并促进与区域和全球教育及高等教育体系的融合。同时，国家、教育培训部和河内国家大学加大投入和关注至关重要，这将有助于社会科学与人文学院以及其他从事经济学、法学、教育学等社会科学领域培训和研究的单位蓬勃发展，从而进一步提升河内国家大学在未来发展中的地位、特色和实力。

谢谢教授！