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TTLA: 1950년부터 현재까지 베트남과 중국 간 교육 교류 및 협력

수요일 - 2019년 8월 14일 03:26

1. 연구자의 성명:부 민 하이2. 성별:남성

3. 생년월일: 31/05/1982                                          4. 출생지:하노이

5. 대학원생 인정 결정:2013년 12월 30일자 사회과학 및 인문학 대학 총장의 명령 제2999/2013/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정의 변화:아니다

7. 논문 제목:1950년부터 현재까지 베트남과 중국 간의 교육 교류 및 협력.

8. 전공:중국학9. 암호: 62 31 06 02

10. 과학 강사:응우옌 반 킴 교수

11. 논문의 새로운 결과 요약:

본 논문은 1950년부터 현재까지(2018년) 베트남-중국 교육교류 및 협력의 발전 과정의 주요 특징을 개괄적으로 설명하고 있으며, 과학적, 실용적, 시급한 가치가 있는 것으로 평가받고 있습니다. 본 논문은 두 나라 간 교육 관계에 영향을 미치는 주관적 요인과 객관적 요인, 내부적 요인과 외부적 요인을 부분적으로 설명했으며, 또한 교육 관계가 두 나라 관계 전반에 있어서 중요하다는 점을 지적했습니다. 본 논문의 결과는 베트남-중국 관계의 역학을 더 잘 이해하는 데 중요한 역할을 했습니다.

12. 실제 적용:

베트남-중국 교육 협력에 대한 이론, 실제, 기능에 관한 논문의 연구 결과는 중국학, 베트남-중국 관계, 국제 관계사 등의 연구 문서를 참조하고 종합하는 데 활용될 수 있습니다.

13. 추가 연구 방향:

- 베트남과 중국의 교육사

- 베트남과 중국의 교육: 현재 상황, 문제점 및 개발 전망.

- 교육의 국제화.

14. 본 논문과 관련된 출판물:

1. Vu Minh Hai(2013), “베트남과 중국 수교 60주년과 교육 협력을 회고하며”,중국학 저널(제5-2013호).

2. Vu Minh Hai(2016), “사회과학인문대학과 중국 대학 간 고등교육 협력”,변화하는 베트남: 학제간 접근 방식, 하노이 국립대학교 출판사, 2016년 p. 184 – 194.

3. Nguyen Van Hieu - Vu Minh Hai (2017), “베트남 사회주의 공화국 교육 개요”(영어),동남아시아와 중국의 교육 시스템 및 개혁에 대한 가이드북, 중국-ASEAN 교육 포럼, ASEAN-중국 센터 출판사, 중국 베이징, pp.271-311.

4. Vu Minh Hai (2018), “중국 고등교육의 계층화와 베트남에 대한 몇 가지 경험”, 2017년 청년 간부 및 대학원생을 위한 과학 학술대회 논문집 - 세계화 과정에서의 베트남 사회과학과 인문학, 하노이 국립대학교 출판사, 2018, 104-116쪽.

박사학위 논문 정보

1. 저자 이름:부 민 하이2. 성별:남성

3. 생년월일:5월 31일, 19824. 출생지:하노이

5.입학 결정 번호: 2013년 12월 30일자 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 발표한 2999/2013/QD-XHNV-SĐH.

6. 학업 과정의 변화:없음

7. 공식 논문 제목:1950년부터 현재까지 베트남-중국 교육 협력

8. 전공:중국학9. 코드:62 31 06 02

10. 감독자:응우옌 반 킴 교수

11. 논문의 새로운 연구 결과 요약: 

본 논문은 1950년부터 현재까지(2018년) 베트남과 중국 간 교류 관계와 교육 협력의 변화 과정의 주요 특징을 요약한 것으로, 과학적, 실용적, 시급한 가치가 있는 것으로 평가된다. 본 논문은 두 나라의 교육 관계에 영향을 미치는 주관적, 객관적, 내부적, 외부적 요인을 부분적으로 설명하였고, 또한 두 나라 교육 관계가 전반적으로 중요한 수준임을 지적하였습니다. 본 논문의 결과는 베트남-중국 관계의 선거운동 과정을 더 잘 이해하는 데 중요한 역할을 했습니다.

12. 실제 적용성:

베트남어 문장의 구문적 변형에 대한 연구 결과는 베트남어 구문에 대한 전문서와 베트남인과 외국인을 위한 베트남어 교과서를 편찬하는 데 활용될 수 있습니다.

13.추가 연구 방향:

- 중국과 베트남 교육의 역사

- 베트남, 중국 교육 이슈: 현재 상황, 문제점 및 전망.

- 교육의 국제화.

14. 논문 관련 출판물:

1. Vu Minh Hai(2013), “베트남-중국 외교·교육 협력 60년 고찰”, 중국학연구(Vol.5, 2013)

2. Vu Minh Hai(2016), “하노이 VNU-사회과학 및 인문학 대학과 중국 대학 간의 고등교육 협력”, 베트남의 변화: 학제적 접근, 베트남 국립대학 출판사, 2016, 184-194쪽.

3. Nguyen Van Hieu – Vu Minh Hai(2017), “한눈에 보는 베트남 사회주의공화국 교육”,동남아시아와 중국의 교육 시스템 및 개혁에 대한 가이드북, 중국 국제 포럼 - ASEAN 교육, ASEAN-중국 센터 출판사, 중국 베이징, 271-311쪽.

4. Vu Minh Hai(2018), “중국 고등교육의 계층화와 베트남에 대한 몇 가지 경험”,2017년 졸업생 및 학자 청년 워크숍 회의록 – 세계화 과정에서의 베트남 사회 과학 및 인문학, 베트남국립대학교 출판사, 2018, 104-116쪽.

작가:우쉬

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