논문 정보 "혁신기(1986-2006)의 베트남 지식인 양성 및 활용 정책"은 베트남 역사를 전공한 HVCH Dinh Thi Duyet의 논문입니다.1. 학생의 성명: Dinh Thi Duyet 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1983년 10월 19일 4. 출생지: Kim Bang-Ha Nam 5. 2007년 10월 10일자 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장의 학생 번호 3810/2007/QD-XHNV-KH&SDH 인정 결정 6. 교육 과정의 변경 사항: 없음 7. 논문 주제: 혁신기(1986-2006) 베트남 지식인 교육 및 활용 정책 8. 전공: 베트남 역사. 코드: 60 22 54 9. 과학 지도 교수: 응우옌 반 칸 교수 10. 논문 결과 요약: 본 논문은 1986년부터 2006년까지 20년간의 혁신 과정에서 당의 이론적 사고와 지식인 집단 건설 및 활용에 대한 관점, 지침, 정책을 보완하는 과정에서 점진적인 혁신을 명확히 합니다. 혁신 기간의 지식인 양성 및 활용 정책에 대한 연구 결과를 바탕으로, 본 논문은 혁신 과정을 실행하는 과정에서 지식인 집단 건설에 대한 당의 인식, 정책, 지침이 베트남의 실제적 특성에 부합함을 확인할 뿐만 아니라, 국가의 산업화 및 현대화 시기에 지식인 집단을 양성, 개발, 활용하는 데 필요한 요구 사항을 충족하는 좋은 경험을 도출합니다. 11. 실제 적용 능력: 오늘날 산업화 및 현대화를 촉진하는 시기에 지식인 집단을 이끌고 구축하는 과업에 대한 이론적, 실천적 기초를 제공합니다. 12. 추가 연구 방향: 더 높은 수준에서 보다 실용적인 접근 방식으로 주제를 발전시킵니다. 13. 논문 관련 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Dinh Thi Duyet 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1983년 10월 19일 4. 출생지: Kim Bang 현 - Ha Nam 성 5. 2007년 10월 10일자 하노이 국립대학교 인문사회과학대학교 총장의 결정 번호 3810/2007/QD-XHNV-KH&SĐH를 수락함. 6. 교육 과정의 변화: 번호 7. 논문명: 혁신기(1986-2006) 베트남 지식인 양성 및 활용 정책 8. 전공: 베트남사 코드: 60 22 54 9. 지도교수: 응우옌 반 칸 교수 10. 논문 개요 본 논문은 20년간의 혁신기(1986-2006) 동안 당의 이론적 사고와 부가적 과정 관점, 정책 지침, 지식인의 구성 및 활용에 대한 혁신 단계를 명확히 한다. 혁신기 지식인 양성 및 활용 정책에 초점을 맞추어, 본 논문은 혁신 과정에서 지식인에 대한 당의 인식과 정책이 베트남의 실제적 특성에 부합함을 확인한다. 또한, 국가의 산업화와 현대화 시기에 지식인의 양성, 개발, 활용에 대한 요구 사항을 충족시키는 데 좋은 경험을 제공합니다.11. 현실에서의 응용 능력: 본 논문은 오늘날 국가의 급속한 산업화와 현대화를 위한 지식인 개발 과제에 대한 이론적, 실천적 기초를 제공합니다.12. 다음의 연구 동향: 현실에 면밀히 접근하는 추세에 따라 논문을 개발합니다.13. 관련 논문 발표: 미발표 14. 논문 관련 출판물: 미발표
