1. 학생 성명: 팜 푸옹 타오 2. 성별: 여학생
3. 생년월일: 1995년 4월 13일
4. 출생지: 하노이
5. 대학원생 입학 허가 결정 제2705/2020/QD-XHNV호, 2020년 12월 24일자
6. 교육 과정의 변화:
사회과학인문대학교 총장의 대학원생 학업 기간 연장에 관한 결정 제3542/QD-XHNV호
기간: 2022년 12월 25일부터 2023년 6월 24일까지
7. 학위논문 제목: 군의학대학에서 외국인 유학생을 대상으로 한 베트남어 및 베트남 문화 교육과 학습
8. 전공: 베트남학 코드: 8310630.01
9. 지도교수: 팜 투이 치 박사, 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 베트남어학과
10. 논문 결과 요약:
본 논문 "군의학원 외국인 유학생 대상 베트남어 및 베트남문화 교육 현황"은 군의학원에서 외국인 유학생을 대상으로 실시되는 베트남어 및 베트남문화 교육의 현황을 조사하고 평가하는 것을 목표로 한다. 이를 통해 군의학원 내 외국인 유학생 대상 베트남어 및 베트남문화 교육에 대한 정보를 제공하고, 외국인 유학생의 베트남어 능력 향상 및 군의학원 적응력 증진에 기여하고자 한다. 제1장에서는 외국어로서의 베트남어 교육의 이론적 기반과 외국인 대상 베트남어 교육 과정에서 베트남문화 전달의 역할에 대해 연구하고 제시한다. 제2장에서는 (1) 교육 프로그램, (2) 교재, (3) 교수진, (4) 학생이라는 네 가지 요소를 통해 외국인 유학생을 위한 베트남어 교육 현황을 조사하고 평가한다. 동시에, 2장에서는 교재에 나타난 베트남 문화의 내용, 특히 읽기 주제와 의사소통 주제를 조사했습니다. 3장에서는 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 문화 교육에 대한 학생과 교수진의 의견을 조사하고 수집했습니다. 또한, 3장에서는 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 문화 교육의 질을 향상시키기 위한 제안을 제시했습니다. 본 연구 결과가 군의학원에서 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 문화 교육의 질을 향상시키는 데 있어 관련 기관들이 실질적인 도움을 얻을 수 있는 유용한 자료가 되기를 바랍니다.
11. 실제 적용: 제3장에서는 군의학원에서 외국인 학생들에게 베트남어와 베트남 문화를 가르치는 질을 향상시키기 위한 몇 가지 해결책을 제시합니다.
12. 향후 연구 방향: 없음
13. 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: Pham Phuong Thao 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1995년 4월 13일 4. 출생지: 하노이
5. 입학 결정 번호: 2705/2020/QD-XHNV (2020년 12월 24일자)
6. 학사 과정의 변화:
대학원생의 학업 기간 연장에 관한 결정 제3542/QD-XHNV호.
연장 기간: 2022년 12월 25일부터 2023년 6월 24일까지
7. 학위논문 제목: 베트남 군의과대학에서 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 베트남 문화 교육과 학습
8. 전공: 베트남학 9. 코드: 8310630.01
10. 지도교수: 팜 투이 치 박사, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학교 베트남학 및 언어학과
11. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문은 "베트남 군의과대학 외국인 유학생 대상 베트남어 및 베트남 문화 교육과 학습에 관한 연구"라는 제목으로 베트남 군의과대학에서 외국인 유학생을 대상으로 한 베트남어 및 베트남 문화 교육과 학습의 실태를 조사하고, 이에 대한 평가를 제시하고자 한다. 또한, 본 논문은 베트남 군의과대학 교육 관계자들이 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 베트남 문화 교육에 필요한 정보와 자료를 확보하는 데 기여하고, 나아가 외국인 유학생의 베트남어 능력 향상 및 사회 통합 능력 증진에 이바지하고자 한다. 제1장에서는 외국어로서의 베트남어 교육의 이론적 기반과 외국인 대상 베트남어 교육 과정에서 베트남 문화 전승의 역할에 대해 연구하고 제시한다. 제2장에서는 (1) 교육 프로그램, (2) 교육과정, (3) 강사진, (4) 학생이라는 네 가지 요소를 통해 외국인 유학생을 위한 베트남어 교육과 학습의 현황을 분석하고 평가한다. 본 논문의 2장에서는 교과과정에 반영된 베트남 문화의 내용, 즉 읽기 주제와 의사소통 주제를 분석합니다. 3장에서는 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 베트남 문화 교육에 대한 학생과 교수진의 의견을 조사하고 수집합니다. 또한 3장에서는 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 베트남 문화 교육의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 제안을 제시합니다. 본 연구 결과가 베트남 군의과대학에서 외국인 유학생을 위한 베트남어 및 베트남 문화 교육의 질을 향상시키는 데 유용한 자료가 되기를 바랍니다.
12. 실제 적용 가능성 (있다면): 제3장에서 본 논문은 베트남 군의과대학에서 외국인 학생들을 위한 베트남어 및 베트남 문화 교육의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 해결책을 제시합니다.
13. 향후 연구 방향 (있을 경우): 없음
14. 논문 관련 출판물: 없음
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