TTLV: 국제사회 속 가정의 도덕교육, 오늘날 베트남

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:팜티눙                          

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1989년 2월 5일

4. 출생지 : 타이빈

5. 2013년 12월 30일자 하노이 인문사회과학대학 총장의 결정 제2998/2013/QD-XHNV-SDH호에 따르면, 하노이 베트남국립대학.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:오늘날 베트남 국제사회에서의 가정의 도덕교육

8. 전공: 철학; 코드: 60.22.03.01

9. 과학 강사:티에스. 두옹 반 두옌, 하노이 인문사회과학대학교 교직원 - 베트남 국립대학교, 하노이

10. 논문 결과 요약:

본 논문은 베트남 가정에서의 도덕교육 문제, 국제통합, 그리고 국제통합 과정에서 가정의 도덕교육에 대한 요구 사항을 명확히 한다.

11. 실제 적용:

이 논문은 일반적인 도덕교육, 특히 국제 통합 시대의 베트남 가정의 도덕교육에 대한 연구, 교육 및 학습을 위한 참고 자료의 원천을 풍부하게 하는 데 기여하며, 철학을 전공하는 학생과 실무자 등을 위한 참고 자료가 됩니다.

12. 추가 연구 방향:

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음.

석사 논문 정보

1. 진료인명: Pham Thi Nhung 2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1989년 5월 2일 4. 출생지 : 태평양

5. 2013년 12월 30일 결정 번호 2998/2013/QD–XHNV–SDH에 따르면 하노이 사회과학 및 인문학 대학 총장 - 하노이 베트남 국립 대학.

6. 학업 과정의 변화 : 없음

7. 논문명: 베트남의 가족 국제화 시대의 도덕교육

8. 전공: 철학 9. 코드: 60.22.03.01

10. 과학 책임자 Duong Van Duyen 박사, 관계자 및 호치민시 사회과학 및 인문대학교 하노이 국립대학교 하노이

11. 논문 결과 요약:

본 논문은 베트남 가족의 도덕교육 문제, 국제 통합, 국제 통합 과정에서 가족의 도덕교육에 대한 요구 사항을 밝히기 위해 수행되었습니다.

12. 실무에 적용 가능한 능력:

이 논문은 일반 도덕 교육, 특히 베트남 국제 통합 기간 동안의 가족 도덕 교육, 재정적인 측면에서 연구, 교육 및 학문 과목에 대한 풍부한 참고 자료를 제공합니다. 철학을 전공하는 학생에게 참고 문헌을 제공합니다.

13. 연구 방향은 다음과 같습니다.

14. 본 논문과 관련하여 출판된 모든 작품: 없음.