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TTLV: 호찌민과 그의 북방 교육 활동

2010년 11월 12일 금요일 오후 7시
베트남 공산당사 전공 대학원생 팜 티 호앙 디엡의 논문 "1954년~1969년 북베트남에서 호찌민과 교육 사업"에 대한 정보입니다.
베트남 공산당사 전공 대학원생 팜 티 호앙 디엡의 논문 "1954년~1969년 북베트남에서 호찌민과 교육 사업"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: Pham Thi Hoang Diep 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1967년 1월 8일 4. 출생지: 라이쩌우 5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 결정 제2551/2007호(2007년 11월 2일자) 6. 학업 과정 중 변경 사항: 없음 7. 학위논문 제목: 1954년~1969년 북베트남의 호찌민과 교육 사업 8. 전공: 베트남 공산당사; 코드: 602256 9. 지도교수: Assoc. 황홍 교수, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학, 하노이 10. 학위논문 요약: 본 논문은 "1954-1969년 호찌민과 북베트남 교육 사업"이라는 주제로, 1955년부터 1969년까지 호찌민의 교육 분야 활동을 역사적 맥락 속에서 체계적으로 분석하였다. 교육 관련 연설과 저술, 중고등학교, 대학교, 전문대학 및 성인교육기관 방문 등을 통해 1954년부터 1969년까지 호찌민의 교육 활동을 규명하고자 하였다. 이를 바탕으로, 1954년부터 1969년까지 형성, 발전, 완성된 호찌민의 교육 사상을 분석하였다. 또한, 본 연구는 이용 가능한 통계자료를 토대로, 북베트남이 사회주의 변혁 및 건설과 남베트남의 견고한 후방 기반 구축이라는 두 가지 전략적 과제를 동시에 수행하는 맥락 속에서 호찌민의 교육 활동을 고찰하였다. 본 연구는 1954년부터 1969년까지 호찌민이 교육과 훈련에 깊은 관심을 가졌음을 조명합니다. 호찌민의 교육관을 분석하여, 그의 사상이 1954년부터 1969년까지 북베트남의 교육 훈련을 이끌었을 뿐만 아니라 이후 베트남 교육 발전에도 중요한 지침이 되었음을 밝힙니다. 마지막으로, 호찌민의 사상적 관점에서 1954년부터 1969년까지 북베트남 교육의 성과를 개괄적으로 살펴봅니다. 11. 실용적 활용: 본 연구 주제는 호찌민 주석이 1954년부터 1969년까지 거주하며 활동했던 대통령궁 호찌민 기념관에서 호찌민 주석의 사상과 업적을 연구하고 보급하는 데 중요한 정보 자료로 활용될 수 있다. 12. 향후 연구 방향: 13. 논문 관련 출판물: - "미래 세대를 위한 혁명 세대 육성에 관한 호찌민 주석의 가르침을 담아", 2005년 대통령궁 호찌민 기념관 학술대회 발표 논문 - "무지한 나라는 약한 나라다", 2006년 대통령궁 호찌민 기념관 학술대회 발표 논문 - "호찌민과 1954-1960년 국가 교육 발전", 2010년 9월 대통령궁 호찌민 기념관 내부 소식지 제8호 게재 논문

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: 팜 티 호앙 디엡 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1967년 1월 8일 4. 출생지: 라이쩌우성 5. 입학 결정 번호: 2007년 11월 2일 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 학장 발행 제2551/2007호 6. 학업 과정 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 1954-1969년 호찌민과 베트남 북부 교육 사업 8. 전공: 베트남 공산당사 9. 학위 논문 코드: 602256 10. 지도교수: 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 호앙 홍 부교수 11. 논문 연구 요약: "1954-1969년 호찌민과 베트남 북부 교육 사업" 주제에 관한 모든 문헌을 검토하였다. 본 연구는 1955년부터 1969년까지 호찌민의 교육 분야 활동을 역사적 흐름에 따라 체계화하고 복원한 것이다. 호찌민이 학교, 대학, 문맹 퇴치 교육기관, 평생교육기관 등을 방문했을 때 발표한 연설과 저술을 포함하여, 1954년부터 1969년까지의 교육 관련 활동을 목록화하였다. 이를 바탕으로, 연구자는 1954년부터 1969년까지 호찌민이 정립, 발전, 완성한 교육 이론을 분석하여 그의 교육 사상을 명확히 밝히고자 한다. 수집된 통계 자료를 바탕으로, 필자는 호찌민이 북베트남 교육 분야에서 수행한 활동들을 분석하며, 그가 북베트남의 사회주의 사회를 변혁하고 건설하는 동시에 전선의 남베트남을 든든하게 지원하는 두 가지 전략적 임무를 동시에 수행했음을 보여준다. 이는 1954년부터 1969년까지 호찌민이 교육 사업에 얼마나 깊은 관심을 기울였는지를 보여준다. 필자는 호찌민의 교육관을 살펴봄으로써, 그의 교육관이 1954년부터 1969년까지 북베트남 교육 사업의 지침이 되었을 뿐만 아니라 오늘날까지도 베트남 교육 발전의 토대가 되고 있음을 보여준다. 마지막으로, 필자는 호찌민의 교육관을 중심으로 1955년부터 1969년까지 북베트남의 교육 성과를 간략하게 정리한다. 12. 실용적 활용성: 본 주제는 1954년부터 1969년까지 호찌민이 거주하고 업무를 수행했던 대통령궁 지역의 유적지를 방문하는 국내외 방문객들에게 호찌민의 교육적 업적과 사상을 연구, 홍보, 소개하는 데 있어 가장 가치 있는 자료가 되어야 한다. 13. 향후 연구 방향: 아직 없음 14. 논문 관련 출판물: - 2005년 대통령궁 호찌민 유적지 학술 워크숍 참가 보고서: 차세대 혁명가 양성에 관한 호찌민의 말씀 탐구 - 2006년 대통령궁 호찌민 유적지 학술 워크숍 참가 보고서: 무지한 민족은 약한 민족이다 - 2010년 9월 8호 대통령궁 호찌민 유적지 내부 문헌 검토 연구: 1954-1960년 호찌민과 국가 발전 사업

작가:확인하다

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