TTLV: 2011년 3월 일본 도호쿠 지방의 이중 재난 당시 주민들의 상호 지원 활동에 대한 사회학적 설명.

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 학생의 성명:응우옌 투안 코이            

2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1990년 11월 11일

4. 출생지: 하노이

5. 학생의 입학을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2012년 12월 28일자 결정 제2797/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정 변경 사항: 논문 제목 변경

원제목:재난 상황에서 일본인의 심리를 이해하기 – 도호쿠 지역 재난 사례 연구.

새로운 연구 주제 제목: 2011년 3월 일본 도호쿠 지역 주민들의 이중 재난 발생 시 상호 지원에 대한 사회학적 설명.

7. 논문 제목:2020년 3월 일본 도호쿠 지방에서 발생한 이중 재난 당시 주민들의 상호 지원에 대한 사회학적 설명.11

8. 전공: 아시아학 코드: 60.31.06.01

9. 과학 지도교수:협회 판하이린(Phan Hai Linh) 교수(베트남 국립대학교 사회과학인문대학 동양학부 일본학과, 하노이)

10. 논문 결과 요약:

본 연구는 2011년 3월 지진·쓰나미 이중재난 당시 일본 주민들의 상호부조 활동을 두 가지 주요 자료, 즉 (1) 일본 정부의 공공 구호 및 지역사회 지원 활동 보고서와 (2) 현장 목격자 인터뷰를 통해 수집한 현장 조사 자료를 바탕으로 분석한다. 이를 토대로 사회학적 이론적 관점을 활용하여 해당 재해 상황에서 나타난 상호부조 활동의 의미를 설명하고 모델을 구축한다. 2011년 3월 지진·쓰나미 이중재난은 제2차 세계대전 이후 일본에서 발생한 최대 규모이자 가장 파괴적인 재해였으며, 일본 주민들의 삶에 비상사태와 극심한 스트레스를 야기했다. 그러나 재해로 인한 피해와 스트레스의 정도는 지역별로, 심지어 같은 도시 내에서도 지역별로 큰 차이를 보였다. 이러한 상황에서 시민 사회와 자원봉사 단체의 지역사회 지원 활동이 활발하게 전개되었으며, 이는 정부와 지방 당국의 시민 구호 활동을 보완하는 역할을 했다. 또한, 현장 조사 결과 외부 지원이 도착하기 전 재해 초기에도 목격자들 사이에서 자발적이고 일시적인 상호부조 행위가 존재했음을 알 수 있었다. 지역사회 지원 활동은 제2차 세계대전 이후 일본에서 등장한 "새로운 공공생활 의식"의 결과물인 반면, 자발적인 상호 부조 행위는 "재난 속에서 생겨난 유토피아적 상호 부조 공동체"의 결과로 여겨진다. 실제로 자발적인 상호 부조 행위는 "공동체성(communitas)"의 결과물로 볼 수 있는데, 이는 재난이라는 "주변부"의 상황에서 발생하는 "반구조적" 사회 관계로서, 정부와 지역사회가 주도하는 계급 기반의 제도적 상호 부조 활동 관계와 변증법적으로 공존하는 것이다.

11. 실제 적용 사례:

- 본 연구는 일본처럼 고도로 규율화되고 제도화된 사회에서도 자발적이고 감정적인 사회적 관계가 존재함을 재확인하며, 베트남의 문명 세계 통합에 대한 통찰력을 제공한다.

- 본 논문은 현대 일본의 공동체 관계 연구 및 재난에 대한 사회학적 연구 전반에 걸쳐 참고 자료로서 가치가 있다.

12. 향후 연구 방향:

이 글에서는 일본의 재난 시 상호 지원 활동에 대한 사례 연구를 통해 "일본적 현실주의" 이론을 심층적으로 이해하고 발전시키고자 한다.

13. 논문과 관련된 출판물:

「동일본 이중재난 시 재해지역 주민들의 상호부조」, 「일본학 강의 - 재해와 복구」, 보 민 부 편, 지오이 출판사, 2015년

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: Nguyen Tuan Khoi 2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1990년 11월 11일 4. 출생지: 하노이

5. 입학 결정 번호: 2797/QD-XHNV-SĐH, 2012년 12월 28일 하노이 사회과학인문대학교 총장 결정

6. 학업 과정의 변화: 논문 제목의 변화

이전 논문 제목: 재난 발생 시 일본인의 심리적 과정 이해 – 일본 동북부 재난 사례

새로운 학위논문 제목: 311 테러와 일본 북동부 지역 주민들의 상호부조 행위를 사회학적 관점에서 이해하기

7. 학위논문 제목: 311 테러와 일본 동부 지역 주민들의 상호부조 행동을 사회학적 관점에서 이해하기

8. 전공: 아시아학 코드: 60.31.06.01

9. 지도교수: 판하이린 부교수 (하노이 사회과학인문대학교 동양학과 일본어학과)

10. 논문의 연구 결과 요약:

본 연구는 311 지진과 쓰나미 이중재난 당시 일본 주민들의 상호부조 활동을 (1) 일본 정부의 공공 구호 및 지역사회 지원 보고서, (2) 현장 조사 및 인터뷰 자료를 바탕으로 분석하였다. 이러한 분석을 토대로 사회학적 이론과 관점을 활용하여 311 재난 당시 상호부조 활동의 의미를 설명하고 모델을 구축하고자 하였다. 311 이중재난은 제2차 세계대전 이후 지진과 쓰나미 규모, 피해 규모 면에서 모두 최악의 재난이었으며, 일본인들의 일상생활에 극심한 긴장과 불안감을 조성했다. 그러나 피해 규모와 불안감의 정도는 지역별로, 심지어 같은 도시 내에서도 지역별로 큰 차이를 보였다. 이러한 상황 속에서 시민단체 기부와 자원봉사 등 지역사회 차원의 지원 활동이 활발하게 전개되었다. 이러한 지원은 일본 중앙 정부와 지방 정부의 구호 활동을 보완하여 시민들의 불안감을 해소하는 데 기여했다. 또한, 현장 조사에 따르면 외부 지원이 도착하기 직전, 재난 발생 직후 목격자들 사이에서 자발적이고 순간적인 상호 지원 행위가 나타나는 것으로 밝혀졌습니다. 이러한 공동체적 지원은 제2차 세계 대전 이후 일본에서 형성된 "새로운 공공체제"에서 비롯되었을 가능성이 있으며, 자발적인 상호 지원 행위는 재난 속에서 생겨나는 "특별한 공동체"인 "재난 유토피아"의 결과일 수 있습니다. 실제로, 자발적인 상호 지원 행위는 "커뮤니티재난의 ‘경계성’ 속에서 ‘반구조적’ 사회적 관계가 발생한다. 이러한 사회적 관계는 정부와 같은 기관으로부터 오는 위계적이고 제도적인 지원 관계와 변증법적으로 공존한다.

11. 실제 적용 가능성 (있는 경우):

이 연구는 일본 사회처럼 규율이 지나치게 강조되고 고도로 제도화된 사회에서도 감정적이고 자발적인 사회적 관계가 존재함을 재확인시켜 주었다. 또한, 이 연구는 베트남이 문명 세계에 통합되는 경향에 대한 저자의 관점을 제시한다.

- 본 논문은 현대 일본의 공동체 관계에 대한 연구나 재난에 대한 사회학적 연구 전반에 걸쳐 귀중한 참고 자료가 될 수 있을 것이다.

12. 향후 연구 방향 (있을 경우):

저자는 재난 상황에서 일본인들이 보여준 상호 지원 활동 사례를 연구하면서, '일본적 사실주의'라는 개념을 더욱 심도 있게 탐구하고 발전시키는 데 흥미를 느낀다.

13. 학위논문 관련 출판물:

"동일일본대지진 재해지역 주민들의 상호부조 활동" (일본학 전문강의 - 재해와 복구, 보민부 편, 지오이 출판사, 2015)