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TTLV: 1906년 개혁 교육 프로그램의 초등학교 수준 북부 역사 과목

목요일 - 2012년 4월 12일 03:14
한놈(Han Nom)을 전공한 HVCH Hoang Ngoc Cuong의 논문 "1906년 개혁 교육 프로그램에서의 초등학교 북부 역사(북부 역사 완전판 연구를 통해)"에 대한 정보입니다.
한놈(Han Nom)을 전공한 HVCH Hoang Ngoc Cuong의 논문 "1906년 개혁 교육 프로그램에서의 초등학교 북부 역사(북부 역사 완전판 연구를 통해)"에 대한 정보입니다.1. 학생의 성명: Hoang Ngoc Cuong 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1986년 11월 8일 4. 출생지: Thanh Hoa, Thieu Hoa, Van Ha town 5. 학생 번호: 1528/2009/QD-XHNV-SDH 인정 결정. 2009년 10월 14일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장. 6. 교육 과정 변경: 없음 7. 논문 주제: 1906년 개혁 교육 프로그램의 초등학교 수준 북부 역사(전체 북부 역사 연구를 통해). 8. 전공: Han Nom; 코드: 60220104 9. 지도교수: Pham Van Khoi 부교수 - 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 문학부. 10. 논문 결과 요약: 위 주제는 다음과 같은 목적을 가지고 수행되었습니다. 첫째, 이 주제는 한자 교육 개혁 프로그램(1906)과 관련된 사건을 체계화하는 데 초점을 맞춥니다. 그런 다음 한자 교육 개혁 프로그램(1906)의 초등 학교 수준 북사 과목과 관련된 구체적인 내용을 북사 신판(北史新刊全編) 전집의 텍스트를 연구하여 분석합니다. 또한 텍스트를 번역하고 주석을 달고 역사적 및 비평적 문헌의 관점에서 텍스트 내용을 분석합니다. 11. 실용적 적용성: 이 주제는 전통적인 과거 시험에서 북사 과목 연구, 현대 베트남인의 북사 과목에 대한 인식 이해, 그리고 20세기 초 베트남 과거 시험의 변화 연구에 기여할 것입니다. 12. 추가 연구 방향: 없음 13. 논문 관련 출판 작품: 없음

석사 논문 정보

1. 성명: Hoang Ngoc Cuong. 2. 성별: 남. 3. 생년월일: 1986년 11월 8일. 4. 출생지: Thanh Hoa. 5. 입학 허가 번호: 1528/2009/QD-XHNV-SDH. 2009년 10월 14일자, 하노이시립대학교 사회과학 및 인문학부. 6. 학업 과정 변경: 없음. 7. 공식 논문 제목: 중국사 연구를 통한 과거 경쟁 시험 교육 개선 프로그램의 초등 교육을 위한 중국사 과목. 8. 전공: 한자어 9. 코드: 60220104. 10. 지도교수: Pham Van Khoai 부교수 - 하노이시립대학교 사회과학 및 인문학부. 11. 논문 결과 요약: 본 논문은 다음과 같은 목적을 위해 수행되었다. 첫째, 본 논문은 1906년 중국 교육 개선 계획과 관련된 사건들을 체계화하는 데 초점을 맞춘다. 다음으로, 1906년 중국 교육 개선 계획에서 초등 교육의 중국 역사 과목과 관련된 구체적인 내용을 참고 문헌 "Bac su tan san bien" 北史新刊全編을 통해 분석한다. 또한, 텍스트의 의미를 번역하고 구체적으로 주석을 달고, 역사적 기록과 비평을 통해 참고 문헌을 분석한다. 12. 실제 적용 가능성(있는 경우): 본 논문은 전통적인 과거 시제 체제에서의 중국 역사 과목 연구, 과거 베트남인들의 인식 이해, 21세기 초 베트남 과거 시제 체제의 변화 연구에 기여할 것이다. 13. 추가 연구 방향(있는 경우): 없음 14. 논문 관련 출판물: 없음

작가:관리자

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