Đào tạo

TTLV: 1906년 개혁된 교육 및 시험 제도에서 초등학교 수준의 북부 역사 과목.

2012년 4월 12일 목요일 14시 14분
한족학을 전공하는 대학원생 호앙 응옥 꾸엉의 논문 "1906년 교육 개혁 및 과거 제도 시기 초등학교 북방사 교육 (신판 북방사 완역본 연구를 통해)"에 대한 정보입니다.
한족학을 전공하는 대학원생 호앙 응옥 꾸엉의 논문 "1906년 교육 개혁 및 과거 제도 시기 초등학교 북방사 교육 (신판 북방사 완역본 연구를 통해)"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: 호앙 응옥 꾸엉 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1986년 11월 8일 4. 출생지: 탄화성 티에우호아현 반하읍 5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 결정 제1528/2009/QD-XHNV-SDH호 (2009년 10월 14일자) 6. 교육 과정 중 변경 사항: 없음 7. 학위논문 제목: 1906년 교육개혁 시기 초등학교 북방사 교육 (신판 북방사 완역본 연구를 통해) 8. 전공: 한족어; 코드: 60220104 9. 지도교수: 부교수 팜 반 코아이 교수 - 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 문학부, 하노이. 10. 논문 연구 결과 요약: 본 연구는 다음과 같은 목표를 가지고 수행되었다. 첫째, 1906년 중국어 교육 개혁과 관련된 사건들을 체계화하는 데 중점을 두었다. 둘째, 『북사신전편』(北史新刊全編)을 연구하여 1906년 중국어 교육 개혁 당시 초등학교 북사 과목의 구체적인 내용을 분석했다. 또한, 역사 문헌 및 비평적 관점에서 해당 문헌의 내용을 번역, 주석 및 분석했다. 11. 실용적 활용: 본 연구는 과거제도에서 북사 연구에 기여하고, 북사에 대한 당시 베트남인들의 인식을 탐구하며, 20세기 초 베트남 과거제도의 변혁을 연구하는 데 도움이 될 것이다. 12. 향후 연구 방향: 없음. 13. 논문과 관련된 출판물: 없음.

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: 호앙 응옥 꾸엉 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1986년 11월 8일 4. 출생지: 탄화 5. 입학 결정 번호: 1528/2009/QD-XHNV-SDH (하노이 국립대학교 사회과학인문대학, 2009년 10월 14일) 6. 학업 과정 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 중국사 학습을 통한 과거 경쟁 시험 대비 교육 개선 프로그램의 초등 교육 중국사 교과 과정 개발 8. 전공: 중국학 9. 학위 코드: 60220104 10. 지도교수: 팜 반 코아이 부교수 (하노이 국립대학교 사회과학인문대학) 11. 논문 연구 요약: 본 논문은 다음과 같은 목적을 가지고 수행되었다. 첫째, 본 논문은 중국 교육개선 계획(1906년)과 관련된 사건들을 체계화하는 데 초점을 맞추었다. 둘째, 참고 문헌인 『북사신편전』(北史新刊全編)을 연구하여, 중국 교육개선 계획(1906년) 당시 초등교육에서 중국사 교과목이 어떻게 다뤄졌는지 구체적인 내용을 분석하고자 했다. 또한, 문헌의 의미를 번역하고 주석을 달았으며, 역사 문헌과 비평적 관점을 바탕으로 참고 문헌을 분석했다. 12. 실용적 활용 가능성: 본 논문은 과거 시험제도 하에서의 중국사 교과목 연구, 과거 베트남인들의 인식 이해, 그리고 21세기 초 베트남 과거 시험제도의 변화 연구에 기여할 것이다. 13. 향후 연구 방향: 없음. 14. 논문 관련 출판물: 없음

작가:확인하다

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