석사 논문 정보
1. 학생의 성명:황티빅투이
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1982년 6월 1일
4. 출생지: 빈롱
5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장이 2013년 12월 30일에 내린 학생 인정 결정 번호 2998/QD-XHNV-SDH.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:상과대학교 학생들의 독서 문화 조성
8. 전공: 정보과학 - 도서관 코드: 60.32.02.03
9. 과학 강사:부교수, Tran Thi Minh Nguyet 박사
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 독서 문화의 개념과 독서 문화에 영향을 미치는 요인을 규명하는 등 독서 문화에 대한 기본적인 이론적 쟁점을 명확히 하는 데 기여하였다. 상과대학교 학생들의 독서 문화의 현재 상황을 조사하고, 현재 독서 문화의 상황에 대한 의견을 제시하세요. 이론적 연구와 실제적 조사를 바탕으로, 본 논문에서는 상과대학 학생들의 독서 문화를 개발하기 위한 여러 가지 실행 가능한 해결책을 제안하였습니다. 여기에는 대학 교육 방법의 혁신, 정보 자원의 질 향상 및 강화, 도서관 정보 제품 및 서비스 유형 개발, 도서관 정보 직원의 역량 및 질 향상 등이 포함됩니다.
11. 실제 적용:
본 논문은 상과대학 학생들의 독서 문화를 개발하기 위한 이론과 실제적 해결책을 제시하고, 학교의 교육과 과학 연구의 질을 향상시키는 데 기여하고자 한다.
12. 추가 연구 방향: 없음
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Hoang Thi Bich Thuy 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1982년 6월 1일 4. 출생지: 빈롱
5. 입학 결정 번호: 2998/QD-XHNV-SDH 2010년 12월 30일 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장 발표.
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 상과대학교 학생들의 독서 문화 발전
8. 전공: 정보 - 문헌정보학 9. 코드: 60.32.02.03
10. 지도교수: Tran Thi Minh Nguyet 박사
11. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문은 독서 문화의 개념과 독서 문화에 영향을 미치는 요인을 밝혀 독서 문화에 대한 기본 이론을 명확히 하는 데 기여하였다. 상과대학 학생들의 독서문화의 실태를 조사하고 평가한다. 그 이후로 이 논문은 상과대학 학생들의 독서 문화를 개발하기 위한 실행 가능한 해결책을 제안합니다. 고등교육 방법을 혁신하고, 정보 자원의 질을 강화하고 개선하고, 정보 도서관의 제품 및 서비스 유형을 개발하고, 도서관 및 정보 직원의 역량과 질을 개선하는 것입니다.
12. 실제 적용성:
본 논문은 상과대학 학생들의 독서 문화를 개발하기 위한 논리와 실질적인 해결책을 제시하여 대학의 교육과 과학 연구의 질을 향상시키는 데 기여합니다.
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