TTLV: 오늘날 베트남의 일반 교육 부패, 현재 상황 및 해결책

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:응우옌 하이 도안 

2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1989년 8월 22일

4. 출생지: 하노이

5. 베트남 국립대학교, 하노이 인문사회과학대학 총장의 2013년 12월 31일자 학생 인정에 관한 결정 번호 2998/2013/QD-XHNV-SDH

6. 교육 과정의 변화:

7. 논문 주제명:“오늘날 베트남 일반교육의 부패, 현재 상황과 해결책”

8. 전공: 정치학 코드: 60.31.02.01

9. 과학 강사:Nguyen Dang Dung 교수법학부 - 베트남 국립대학교, 하노이.

10. 논문 결과 요약:

최근에는 논문 작성 과정에서도 긍정적인 결과가 나타났습니다. 즉, 인지적 관점을 제공하고 부패의 원인을 파악하며, 특히 일반 교육 시스템에서 부패 문제를 올바르게 식별하고 이를 통해 현재의 부패 문제를 최소화하기 위한 해결책을 제시하는 것입니다.

11. 실제 적용:

부패는 사회 전체에 위험한 문제이므로 일반 대중과 특히 젊은 세대에게 부패에 대한 인식을 제고해야 합니다.

12. 추가 연구 방향:

일반 교육의 질을 향상시키기 위한 국가 정책에 대한 연구를 계속합니다. 또한, 이 논문에서는 채식주의, 성적 조작, 교직원 승진 등의 문제에 대한 연구를 계속하여 진행하여 일반 교육 수준에서의 부패의 현재 상황을 더욱 명확히 밝힐 것입니다.

13. 본 논문과 관련된 출판물:

석사 논문 정보

1. 성명: Nguyen Hai Doan 2. 성별: 남자

3. 생년월일 : 1989년 8월 22일 4. 출생지 : 하노이

5. 입학 결정 번호: 2998/2013QĐ-XHNV–SĐH, 2013년 12월 31일자 - 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문대학 총장

6. 학업 과정의 변화:

7. 공식 논문 제목: “베트남 일반교육 시스템의 부패 현황 및 해결책”

8. 전공: 정치학 코드: 60.31.02.01

9. 지도교수: Nguyen Dang Dung 교수(하노이 베트남 국립대학교 법학부)

10. 논문의 연구 결과 요약:

최근 논문 작성 과정은 긍정적인 성과를 거두었습니다. 부패에 대한 인식과 원인을 제공하고, 특히 일반 교육 시스템에서 부패 문제를 올바르게 식별하는 데 도움이 되는 요소를 지적하고 현 시점에서 이 문제를 줄이기 위한 해결책을 제시했습니다.

11. 실제 적용 가능성(있는 경우):

일반 대중, 특히 젊은 세대의 부패에 대한 인식을 높이고 이를 사회의 심각한 문제로 간주합니다.

12. 추가 연구 방향(있는 경우):

일반 교육의 질을 개선하기 위한 정부 정책에 대한 추가 연구에 중점을 두고 있습니다. 또한 이 논문은 학교 내 뇌물 수수, 더 나은 성적을 위해 교사에게 뇌물 수수, 교사 임명 등과 같은 심각한 문제에 대한 심도 있는 연구를 수행하여 일반 교육 수준에서의 부패의 현재 상황을 명확히 밝히고자 했습니다.

13. 논문 관련 출판물: