1. 학생 이름: Bui Thi Ngoc Anh 2. 성별: 여자
3. 생년월일 : 1995년 12월 2일
4. 출생지: Quynh My, Quynh Phu, Thai Binh
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2021년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 2948/QD-XHNV
6. 교육 과정 변경: 2023년 12월 28일에서 2024년 6월 28일로 연장
7. 논문 주제: 대학 차원의 해외 연수 협력 프로그램에 대한 전자신문 메시지
8. 전공 : 저널리즘(응용지향) 암호:
8320101.01.UD
9. 과학 고문: Vu Thi Kim Hoa 박사, 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문대학교, 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소 강사, 하노이
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 전자신문에 나타난 대학 수준의 해외 연수 협력 프로그램에 관한 메시지에 관한 몇 가지 기본적인 이론적 쟁점을 체계화하였으며, 주제의 범위와 연구 분야와 관련된 개념을 제시한다. 여기에는 "메시지", "해외 연수 협력 프로그램", "전자신문"이라는 개념이 포함된다. 본 논문은 외국대학 공동연수 프로그램과 관련된 개념과 논문의 종합을 통해, 당 정책, 국가 정책 등 네 가지 이슈를 중심으로 외국대학 공동연수 프로그램에 대한 메시지의 현황을 평가한다. 해외 대학과의 공동 교육 프로그램의 역할과 가치 해외 대학과의 공동연수 프로그램을 선택하는 학생 및 학부모의 모습; 해외 대학과의 공동교육프로그램의 활동 및 행사.
본 논문은 현재 상황에 대한 분석과 평가를 바탕으로 전자신문에 외국 대학과의 공동연수 프로그램에 대한 메시지를 전달하는 데 있어 여전히 홍보 및 광고 요소가 포함된 메시지와 같은 문제점을 제기한다. 이 문제에 대한 국가 정책에 대한 언론의 정보는 아직 모호합니다. 제한된 정보 접근 및 활용 거기에서 전자신문에 게재되는 외국 대학과의 공동 교육 프로그램에 대한 메시지의 질을 개선하기 위한 몇 가지 해결책을 제안합니다.여기에는 다음이 포함됩니다.기사 주제 다양화, 외국 대학과의 공동 교육 프로그램 활동의 다양한 측면 활용 해외 대학과의 공동연수 프로그램에 대한 메시지 형태를 다양화합니다. 전자신문의 멀티미디어와 상호작용성을 활용하고 홍보하며, 독자의 요구를 파악하기 위해 설문 조사를 실시합니다.
11. 실제 적용:
전자신문에 외국 대학과의 공동 교육 프로그램에 대한 메시지의 질과 효과를 개선하여 프로그램에 대한 정보가 더 많은 사람에게 전달되도록 하고, 대중이 고품질 교육 형태에 대해 알 수 있도록 합니다. 나아가 인적 자원의 질을 향상시키고 국가 발전에 기여하는 것이 목표입니다.
12. 추가 연구 방향:
전자신문에 게재된 외국대학과의 공동연수프로그램 관련 메시지 현황에 대한 조사, 분석, 평가를 통해 연구된 문제점을 바탕으로, 향후 언론 전반에 걸쳐 외국대학과의 공동연수프로그램 관련 커뮤니케이션 방안을 수립하기 위한 심도 있는 연구를 진행할 예정입니다.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Bui Thi Ngoc Anh 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1995년 12월 2일 4. 출생지 : 타이빈성
5. 입학 결정 번호: 2021년 12월 28일자 2948/QD-XHNV, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장 발행.
6. 학사 과정 변경: 예, 2023년 12월 28일에서 2024년 6월 28일로 연장
7. 공식 논문 제목: 온라인 뉴스에 나타난 학부 수준의 국제 교육 프로그램에 대한 메시지
8. 전공: 저널리즘 9. 코드: 8320101.01.UD
10. 지도교수: Vu Thi Kim Hoa 박사, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 교육원 강사
11. 논문의 연구 결과 요약: 본 논문은 학부 수준의 해외 연계 교육 프로그램의 메시지에 관한 몇 가지 기본적인 이론적 문제를 체계화했습니다. 여기에는 "메시지", "해외 연계 교육 프로그램", "온라인 신문" 등의 개념을 포함하여 주제의 범위와 연구 분야와 관련된 개념이 제시됩니다. 이러한 개념을 통해, 외국 연계 학부 프로그램과 관련된 논문을 종합하는 것과 더불어, 이 논문은 당의 지침과 국가 정책, 외국 연계 학부 프로그램의 역할과 가치 이러한 프로그램을 선택하는 학생과 학부모의 프로필 그리고 이 프로그램의 활동과 이벤트.
현재 상황에 대한 분석과 평가를 바탕으로, 본 논문은 온라인 신문에서 외국 연계 학부 프로그램에 대한 메시지를 전달하는 데 있어 여전히 홍보 및 광고 요소가 포함된 메시지와 같은 문제점을 파악합니다. 이 문제에 대한 당의 지침과 국가 정책에 대한 정보가 언론에 불분명하다. 그리고 정보의 접근과 활용이 제한적이다. 이를 바탕으로 본 논문에서는 온라인 신문에 게재되는 해외 연계 학부 프로그램에 대한 메시지의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 해결책을 제안한다. 여기에는 기사 주제 다양화, 해당 프로그램 활동의 다양한 측면 탐구 등이 포함된다. 외국 연계 학부 프로그램에 대한 메시지 형식을 다양화합니다. 온라인 신문의 멀티미디어 및 상호작용적 특성을 활용하고 홍보합니다. 그리고 독자의 요구를 이해하기 위해 설문 조사를 실시합니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
온라인 신문에 게재되는 해외 대학원 교육 프로그램에 대한 메시지의 질과 효과를 높여 이러한 프로그램에 대한 정보가 더 많은 독자에게 전달되도록 하고, 대중에게 고품질 교육 형태에 대한 인식을 높입니다. 또 다른 목표는 노동력의 질을 향상시켜 국가 발전에 기여하는 것입니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
설문조사 결과, 분석, 온라인 신문에 게재된 해외연수 프로그램에 대한 메시지 현황 평가를 통해 연구된 이슈와 문제점을 바탕으로, 일반 미디어에서 해외연수 프로그램에 대한 커뮤니케이션 계획을 개발하기 위한 심층적인 연구가 진행되어야 합니다.
14. 논문 관련 출판물 : 없음
