TTLV: 오늘날 베트남 온라인 신문을 통해 학생들에게 과학 기술 정책을 전달하는 방법.

1. 학생 성명: TRAN THI TUYET NGA 2. 성별: 여학생

3. 생년월일: 1987년 10월 10일 4. 출생지: 하노이

5. 2018년 6월 28일자 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 학생 입학 결정 제1765/2018/QD-XHNV호.

6. 교육 과정 변경 사항: 없음

7. 논문 제목: 오늘날 베트남 온라인 신문을 통해 학생들에게 과학기술 정책을 전달하는 방법

8. 전공: 저널리즘; 9. 코드: 8320101.01

10. 학술 지도교수: 하 후이 푸옹 부교수 (언론정보학과).

11. 논문 결과 요약:

본 논문은 다음과 같은 기본적인 연구 결과를 제시하는 데 중점을 둡니다.

제1장에서는 정책, 정책 소통, 과학기술, 학생, 온라인 저널리즘과 관련된 여러 개념을 소개합니다. 더 나아가, 특히 과학기술 분야의 정책 소통과 과학기술 전반에 걸친 이론적 틀을 제시하는 것이 중요한 부분입니다.

본 논문의 2장에서는 Vnexpress, Dan Tri, Tuoi Tre Online, Sinh Vien Viet Nam 등 4개 온라인 신문에서 학생들이 접하는 과학기술 정책 정보의 현황을 분석한다. 동시에, 사회학적 연구 방법(학생 200명을 대상으로 한 설문조사)과 과학기술 분야에 정통한 전문가, 학생, 기자 8명과의 심층 인터뷰를 활용하여 베트남 온라인 신문에서 학생들이 접하는 과학기술 정책 정보의 현황에 대한 전반적인 평가를 제시한다.

이는 3장의 과학적 권고사항에 대한 기초를 제공합니다.

제3장에서 저자는 현재의 기술 발전 추세 속에서 과학기술 정책 소통이 직면한 과제를 제시하고, 온라인 신문을 통해 학생들이 과학기술 정책 소통을 더 잘 이해할 수 있도록 하는 해결책을 제안한다.

12. 실제 적용 사례:

본 연구는 기존 연구 보고서의 성공과 한계를 파악하고, 언론을 통한 과학기술 정책의 학생 대상 전달 방식 개선 방안을 제시하는 한편, 현대 언론의 최신 동향을 반영한다.

또한, 본 논문은 언론 및 커뮤니케이션 분야의 관련 문제에 대한 연구 및 교육 자료에도 기여합니다.

13. 향후 연구 방향: 없음

14. 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: TRAN THI TUYET NGA 2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1987년 10월 10일 4. 출생지: 하노이

5. 입학 결정 번호: 1765/2018/QD-XHNV 2018년 6월 28일 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장, 하노이

6. 학사 과정의 변화:

7. 공식 학위논문 제목:베트남 온라인 신문에서 대학생을 대상으로 한 과학기술 정책의 현재 소통 양상.

8. 전공: 저널리즘 9. 코드: 8320101.01

10. 지도교수: 하 후이 푸옹 박사 - 언론정보학 아카데미

11. 논문의 연구 결과 요약:

본 논문은 연구에 초점을 맞추고 있으며, 다음과 같은 몇 가지 기본적인 결과를 제시합니다.

본 논문의 제1장에서는 정책, 정책 소통, 과학기술, 대학생, 전자신문 등의 개념을 제시한다. 또한, 과학기술 전반의 이론 체계와 특히 과학기술 정책 소통에 대한 이론 체계를 다루는 부분이 매우 중요하다.

제2장에서는 베트남의 주요 온라인 신문 4곳(Vnexpress, Dan Tri, Tuoi Tre Online, Vietnamese Students)에서 대학생을 대상으로 한 과학기술 정책 소통 현황을 분석한다. 이를 위해 사회학적 연구 방법(대학생 200명 대상 설문조사)과 과학기술 전문가, 대학생, 기자 8명을 대상으로 한 인터뷰를 활용하였다. 본 논문은 베트남 온라인 신문에서 대학생을 대상으로 한 과학기술 정책 소통의 현황을 평가하고자 한다.

이를 바탕으로 제3장에서 과학적 제안을 제시할 것입니다.

제3장에서 저자는 현대 기술 발전 추세 속에서 대학생을 위한 과학기술 정책 소통의 과제를 열거하고, 베트남 온라인 신문에서 대학생을 위한 과학기술 정책 소통을 개선하기 위한 방안을 제시한다.

12. 실제 적용 가능성 (있는 경우):

본 논문은 4대 전자신문의 성공과 한계를 지적하고, 이를 바탕으로 대학생들을 위한 과학기술 정책 정보 전달을 개선하고 현대 신문의 새로운 흐름을 제시하고자 한다.

동시에, 본 논문은 신문 홍보와 관련된 연구 및 교육에 참고 자료를 제공한다.

13. 향후 연구 방향 (있을 경우): 미정

14. 학위논문 관련 출판물: 미정