1. 학생 이름: 레 반 동(Le Van Dong)
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1978년 11월 14일
4. 출생지: 하노이시 선떠이타운 즈엉럼사
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2018년 6월 28일자 학생 인정 결정 번호 1765/2018/QD-XHNV
6. 교육 과정의 변화:
(변화의 형태와 그에 따른 시간을 기록하세요)
7. 논문 주제: VTV5 사우스웨스트 채널에서 크메르족의 전통 문화적 가치를 보존하고 홍보하는 문제.
8. 전공: 저널리즘(응용대학) 코드: 8320101.01(UD)
9. 과학 강사: Tran Bao Khanh 박사, 텔레비전 대학 전 교장 하노이 VNU 인문사회과학대학교 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소 선임 강사
(학명, 학위, 성명 및 소속기관을 명확하게 기재)
10. 논문 결과 요약:
VTV5 Southwest 텔레비전에서 크메르족의 문화적 가치를 보존하고 홍보하는 일은 오랫동안 이어져 왔지만, 프로그램 제작은 여전히 수량, 장르, 표현 형식 등에서 제한적입니다. 또한 최근 몇 년 동안 일반적인 오락 프로그램, 특히 크메르 문화 예술 프로그램의 제작도 사회 경제적 삶의 영향과 현대적 오락 매체의 지배로 인해 많은 어려움에 직면했습니다. 그러한 현실에서 볼 때, 귀중한 유산을 장기간 보존하기 위해서는 문화예술 프로그램을 지속적으로 제작하고 발전시키는 것이 필요함을 알 수 있습니다. 텔레비전에서 오락과 문화 프로그램을 혁신하고 제작을 늘리는 것 역시 긍정적인 움직임으로, 문화와 예술 작품의 창의력을 자극하고 크메르족을 위한 선전과 오리엔테이션 작업에 효과적인 솔루션이 됩니다.
본 논문에서는 VTV5 Southwest의 문화적 가치를 보존하고 홍보하기 위한 프로그램의 질을 개선하기 위한 솔루션을 제안했습니다. 이러한 솔루션에는 메커니즘, 인력, 기술, 교육이 포함됩니다. 특히 운영 메커니즘, 재무 메커니즘, 경영 메커니즘 등에 초점을 맞추면, 쉽게 눈에 띄지만 바꾸기가 매우 어려운 문제입니다.
11. 실제 적용: (있는 경우)
12. 추가 연구 방향: (있는 경우)
13. 본 논문과 관련된 출판물:
(가능하다면 프로젝트를 연대순으로 나열하세요)
석사 논문 정보
1. 성명: 르반동
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1978년 11월 14일
4. 출생지: 하노이시 선떠이 타운 즈엉럼 코뮌
5. 입학 결정 번호. 2018년 6월 28일자 1765/2018/QD-XHNV, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장
6. 학업 과정의 변화:
(변경사항의 형태를 구체적으로 명시해주세요.동시간)
7. 공식 논문 제목: VTV5의 크메르족 전통문화 가치의 보존과 홍보.
8. 전공: 저널리즘(응용대학) 코드: 8320101.01(UD)
9. 지도교수: Tran Bao Khanh 박사, 텔레비전 대학 전 총장 하노이 VNU 인문사회과학대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소 수석 강사.
(직함, 학위, 성명, 직장을 명시해 주세요)
10. 논문 결과 요약:
남서부 지역 VTV5 채널에서는 크메르족의 문화적 가치를 보존하고 홍보하는 일이 오래전부터 이어져 왔지만, 프로그램 제작 수, 장르, 형식 면에서도 제한적이다. 또한 최근 몇 년 동안 오락 프로그램 제작 전반, 특히 크메르 문화예술 프로그램 역시 많은 어려움에 직면해 있는데, 그 중에는 사회경제적 발전의 영향과 현대 오락 프로그램의 지배가 있습니다. 이러한 맥락에서, 이 귀중한 유산을 장기적으로 보존하기 위해서는 문화예술 프로그램을 전반적으로 유지하고 발전시키는 것이 필수적입니다. TV에서 방영되는 오락 프로그램, 문화 예술 쇼 제작의 혁신과 향상 또한 매우 긍정적인 움직임이며, 문학 및 예술 작가의 역량을 자극하고 크메르 사람들의 의사소통과 오리엔테이션을 위한 효율적인 솔루션이기도 합니다.
본 논문은 남서부 지역 VTV5 채널의 문화적 가치를 보존하고 홍보하기 위해 방송 프로그램의 품질을 개선하는 방법에 대한 해결책을 제안했습니다. 이러한 솔루션에는 메커니즘, 인력, 기술 및 교육에 대한 내용이 포함됩니다. 특히, 눈에 보이지만 바꾸기 어려운 운영, 재정, 관리 메커니즘에 중점을 둘 것입니다.
11. 실제 적용 가능성: (있는 경우)
12. 추가 연구 방향: (있는 경우)
13. 본 논문과 관련된 출판물:
(작품이 있다면 연대순으로 나열하세요)
작가:우쉬
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