HVCH Nguyen Ngoc Giang(아시아학 전공)의 논문 정보 "1993년부터 현재까지 중국 고등교육의 사회화"1. 학생의 성명: Nguyen Ngoc Giang 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1987년 8월 7일 4. 출생지: Tien Kien - Lam Thao - Phu Tho 5. 2009년 10월 14일자 베트남 국립대학교 하노이 인문사회과학대학 총장의 학생 번호 1528/QD-XHNV-KH&SĐH 인정 결정 6. 교육 과정의 변화: 없음 7. 논문 주제: 1993년부터 현재까지 중국 고등교육의 사회화 8. 전공: 아시아 연구; 9. 코드: 60 31 50 10. 과학 고문: 응이엠 투이 항 박사, 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문학 대학교, 동양학부 강사, 하노이. 11. 논문 결과 요약: “1993년부터 현재까지 중국 고등교육의 사회화”라는 논문은 현재 당, 국가, 교육 학자, 그리고 사회 전체의 관심을 끌고 있는 주요 방향인 고등교육 사회화 문제를 둘러싼 이론적, 실천적 쟁점을 명확히 하는 데 기여한다. 본 논문은 1993년부터 현재까지 중국 고등교육의 사회화 과정에 대한 여러 가지 문제를 처음으로 밝혀냈는데, 특히 고등교육 사회화를 위한 정책 기획, 국가의 감독 및 관리, 중국 고등교육 사회화 과정에서의 성과와 과제에 관한 것이다. 이 과정은 중국 고등교육이 재정적 어려움을 극복하고 규모를 확대하며 질을 향상시키고 세계 및 지역 고등교육과 동등한 수준에 도달하는 데 크게 기여했다. 중국의 성과와 과제를 바탕으로 베트남에서 고등교육의 사회화를 구현하는 데 있어 몇 가지 교훈을 도출해냈습니다. 12. 실제 적용 가능성: 교육의 사회화는 당과 국가의 주요 정책이며, 제8기 중앙위원회 제2호 결의에 명시되어 있습니다. 그러나 주관적, 객관적인 여러 가지 이유로 인해 해당 결의안을 실행에 옮기는 과정은 많은 어려움과 장애물에 부딪혔습니다. 중국의 고등교육 사회화 정책과 전체 과정은 이론과 실제 측면에서 베트남에 많은 제안을 제공합니다. 본 논문은 베트남 고등교육의 사회화 정책을 실행하고 계획하는 실무에 적용될 수 있는 잠재력을 가지고 있습니다. 13. 추가 연구 방향: 1993년부터 현재까지 중국의 사회화 교육, 중국 고등 교육의 현대화 및 국제화
석사 논문 정보
1. 성명: 응우옌 응옥 지앙 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1987년 8월 7일 4. 출생지: 푸토성 람타오 현 5. 입학 결정 번호: 1528/2009/QD-XHNV-KH&SĐH 2009년 10월 14일자, 베트남 국립 하노이대학교 사회과학 및 인문학 대학 총장 6. 학업 과정의 변화: 없음 7. 공식 논문 제목: 1993년부터 현재까지 중국의 고등 교육의 사회화 8. 전공: 아시아 연구 9. 코드: 60 31 50 10. 지도 교수: 응이엠 투이 항 박사, 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문학 대학 동양학부 강사 11. 논문 결과 요약: 논문 "1993년부터 중국의 고등 교육의 사회화" 지금까지 고등교육의 사회적 이슈에 대한 이론적이고 실천적인 논의가 여전히 진행 중이며, 그 방향은 당, 국가, 교육 연구자, 사회 복지에 있습니다. 본 논문은 1993년부터 현재까지 중국 고등교육의 사회화 과정에 대한 몇 가지 문제, 특히 고등교육의 사회 정책 문제, 국가의 감독 및 관리, 교육의 길에서 겪은 성과와 사회적 과제를 밝히는 것을 목적으로 한다. 중국대학은 재정적 어려움을 극복하고 중국 고등교육을 확장, 개선하여 세계와 지역 고등교육의 대등한 지위에 올려놓는 데 중요한 역할을 했다. 우리는 중국의 성과와 과제를 바탕으로 베트남의 고등교육 사회화를 구현하기 위한 몇 가지 교훈을 도출했습니다. 12. 실제 적용 가능성(있는 경우): 사회교육은 당과 국가의 주요 정책이며, 중앙결의안 2호에서 보고되었습니다. 그러나 많은 객관적, 주관적 이유로 결의안을 실현하는 과정은 많은 어려움에 직면합니다. 정책 및 사회화의 전체 과정 중국 고등교육은 베트남에 대한 이론적, 실천적 시사점을 많이 제공하며, 실제 구현 및 베트남 고등교육의 사회 정책 계획에 적용할 수 있는 논문 13. 추가 연구 방향(있는 경우): 1993년부터 현재까지 중국의 사회 교육, 현대화, 중국 고등교육의 국제화
