과학적 사회주의를 전공하는 대학원생 도 반 카이의 논문 "오늘날 베트남 교사의 윤리 구축"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: 도 반 카이 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1983년 8월 2일 4. 출생지: 하노이 타크탓 5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 결정 제2551/2007/QD-XHNV-KH&SDH호 (2007년 11월 2일자) 6. 학업 과정 중 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 오늘날 베트남 교사의 윤리 구축 8. 전공: 과학적 사회주의 9. 학위 코드: 60.22.85 10. 지도교수: 두옹 반 두옌 박사, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 철학과 11. 논문 결과 요약: 본 논문은 교사, 교사 윤리, 교사 윤리 구축이라는 개념을 명확히 하였습니다. 교사 윤리는 중요한 역할을 합니다. 본 논문은 교사 윤리의 기본 기준과 윤리 함양에 필요한 조건을 제시했습니다. 또한 지난 몇 년간 교사 윤리 함양의 성과와 한계를 평가하고, 이를 바탕으로 오늘날 베트남에서 교사 윤리 함양의 효과성을 향상시키기 위한 해결책을 제안했습니다. 12. 실용적 활용 가능성: 본 논문은 베트남 교사들의 윤리 기준 수립을 위한 자료가 될 수 있으며, 교사들이 윤리 기준에 따라 연수하고 노력하는 데 기반이 될 수 있습니다. 13. 향후 연구 방향: 없음 14. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 도 반 카이 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1983년 8월 2일 4. 출생지: 하노이 타크탓 5. 입학 허가 번호: 2551/2007/QD-XHNV-KH&SĐH (2007년 11월 2일, 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 총장 승인) 6. 학업 과정 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 베트남의 도덕교육주의 구성 8. 전공: 과학적 사회주의 9. 학위 코드: 60.22.85 10. 지도교수: 두옹 반 두옌 박사, 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 철학과 11. 논문 연구 요약: 본 논문은 교육자, 도덕교육자, 도덕교육주의 구성과 같은 개념들을 제시하고 명확히 규명하였다. 도덕교육 전문가는 실제로 항상 중요한 역할을 수행해 왔습니다. 본 논문은 기본 도덕성의 기준과 도덕교육 전문가 양성에 필요한 요건을 제시했습니다. 또한, 지난 몇 년간 도덕교육 전문가 양성의 성과와 한계를 평가하고, 오늘날 베트남 교사들이 도덕교육의 효과를 높일 수 있는 방안을 제안했습니다. 12. 실제 적용 가능성: 본 논문은 베트남의 도덕교육 전문가 양성을 위한 중요한 자료가 될 수 있으며, 베트남 교사들이 도덕교육 기준을 실천하고 향상시키는 데 기반이 될 것입니다. 13. 향후 연구 방향: 없음 14. 논문 관련 출판물: 없음
