논문 정보 "외국인을 위한 고급 베트남어 교육 교과서의 기본 구문 구조 분포 및 처리에 대한 조사(1980년부터 2008년까지의 고급 베트남어 교과서를 바탕으로)"는 언어학 전공인 HVCH Bui Boi Thu의 논문입니다.1. 학생의 성명: Bui Boi Thu 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1985년 3월 6일 4. 출생지: Lien Bat - Ung Hoa - Hanoi 5. 2007년 11월 2일자 베트남 국립대학교 하노이 인문사회과학대학 총장의 학생 인정 결정: 2551/2007/QD-XHNV-KH & SDH 6. 교육 과정의 변화: 없음 7. 논문 주제명: 외국인을 위한 고급 베트남어 교육 교과서의 기본 구문 구조 분포 및 처리에 대한 조사(1980년부터 2008년까지의 고급 베트남어 교과서 코퍼스 기반) 8. 전공: 언어학; 코드: 60 22 01 9. 과학 고문: 준교수. 티에스. 부 반 티; 현재 하노이 VNU 사회과학 및 인문학 대학의 베트남학 및 베트남어 학부에 재직 중입니다. 10. 논문 결과 요약: 논문의 1장에서는 주제와 관련된 여러 이론적 문제를 제시하는데, 이는 통사 구조와 관련된 문제이다. 즉, 통사 구조 모델에 대한 이해, 문장 구성 요소, 구조-의미론에 따른 문장 분류가 있다. 여기서 우리는 문장 분류 문제에 대한 언어 연구자들의 다양한 관점을 제시했다. 이를 바탕으로 우리는 우리만의 견해를 도출하고 이를 전체 논문의 기초와 연구 방향으로 삼습니다. 본 논문의 2장에서는 외국인을 대상으로 한 고급 언어 교육 교과서에 나타난 기본 구문 구조의 분포와 처리를 살펴본다. 여기서 우리는 통사 구조(설명된 구조와 설명되지 않은 구조, 수정 가능한 구조 포함)에 대한 조사와 분류를 수행한 다음, 기본 통사 구조의 처리를 조사하고 마지막으로 각 수업, 각 교과서의 구조 분포, 교과서에 있는 구조의 수, 구조에 대한 설명, 구조 연습 방법에 대한 몇 가지 의견을 제시했으며, 각 내용에는 구체적인 분석과 예가 있습니다. 제3장: 조사 결과를 바탕으로 고급 베트남어 교육용 교과서를 제작할 때 기초적인 구조적 데이터를 제공하고 처리하는 데 있어 최적의 솔루션을 제안한다. 이는 교과서 각 부분의 양, 구문 구조 모델, 설명, 구조 연습 방법 측면에서 이루어진다. 12. 실제 적용성 실제로 우리가 제안하는 구문 구조의 분포와 처리에 대한 연구는 외국인을 위한 베트남어 교과서 편찬, 교수 프로그램 설계에 적용되어 학습자가 이러한 기본 구조를 통해 다양한 문장을 쉽게 적용하고 구성할 수 있도록 도울 수 있습니다. 13. 추가 연구 방향: 없음 14. 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Bui Boi Thu 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1985년 3월 6일 4. 출생지: 하노이 웅호아 5. 입학 결정 번호: 2551/2007/QD/XHNV-KH&SĐH 2007년 11월 2일자 6. 학업 과정의 변화: 없음 7. 공식 논문 제목: 고급 수준 외국인을 위한 베트남어 교육 교과서의 기본 구문 구조 분포 및 처리 조사(1980년부터 2008년까지 고급 수준 외국인을 위한 베트남어 교육 교과서를 통해). 8. 전공 : 언어학 9 . 코드: 60 22 01 10. 지도교수: Prof.Dr. Vu Van Thi, 베트남학 및 베트남어 학부, USSH 11. 논문 결과 요약: 서론과 결론 외에도 논문은 세 개의 주요 장으로 구성되어 있습니다. 이 논문의 1장에서는 통사 구조, 문장 구성 요소, 구조에 따른 문장 분류(의미론)와 관련된 문제를 포함하여 이론적 주제와 관련된 몇 가지 문제를 제시했습니다. 여기서 우리는 문장 분류에 대한 연구자들의 다양한 견해를 제시했습니다. 이러한 기초 위에서 우리는 우리 자신의 의견을 제시하고, 이론적 주제가 전체 논문 연구의 기초와 방향이 될 것이라고 생각합니다. 본 논문의 2장에서는 외국인을 위한 고급 수준의 베트남어 교육 교과서에 나타난 기본 구문 구조의 분포와 처리를 조사한다. 특히 통사구조에 대한 조사 및 분류(구조가 설명되는 것과 설명되지 않는 것, 바다로 가는 구조 포함)를 실시한 후, 기본 통사구조의 처리 방식을 검토하고, 마지막으로 각 과의 구조 분포, 각 교과서, 커리큘럼의 구조 개수, 구조 설명, 구조 연습, 각 내용의 분석 및 구체적 사례를 통해 몇 가지 의견을 제시했습니다. 3장: 조사 결과를 바탕으로 베트남어 학습 교재를 구성할 때 기본적인 구문 구조를 만들고 다루는 방법에 대한 솔루션을 제시하고, 구문 패턴의 양과 구조를 개선하고, 교과서 각 부분에서 구문 구조를 설명하고 연습합니다. 12. 실제 적용성: 실제로 우리가 제안하는 구문 구조의 분포와 처리에 대한 연구는 외국인을 위한 베트남어 교과서 작성, 커리큘럼 설계에 적용되어 학습자가 쉽게 적용할 수 있도록 도울 수 있으며, 문장 구성은 기본 구조와 크게 다릅니다. 13. 추가 연구 방향: 없음 14. 논문 관련 출판물: 없음
