대학 입학 시험 문학 과목을 효과적으로 공부하고 준비하는 방법에 대한 조언입니다.

학생들은 최근 혁신적인 졸업 시험을 치렀습니다. 시험 구조가 두 문제로 단축되었고, 시험 시간은 단 120분으로 줄었습니다. 자세히 살펴보면, 내용과 요구 사항은 이전 시험과 크게 다르지 않습니다. 1번 문제는 사실상 과거 1번과 2번 문제를 통합한 것입니다. 이 문제들은 독해력과 사회 비평에 대한 내용으로, 이전에는 두 부분으로 나뉘어 있었지만 이제는 하나로 통합되었습니다. 올해 졸업 시험에서 가장 큰 변화는 시간 제한과 더불어 국가가 직면한 시급한 문제들을 반영한 문제 내용입니다. 문학이 '쓸데없는 과목'으로 전락하는 것을 막기 위해 이러한 문제 출제 방식은 옳다고 생각합니다. 올해 대학 입학 시험도 이러한 방향을 따를 예정입니다. 구체적으로 어떤 형태일까요?

트란 힌 선생님

물론, 구조적으로 올해 대학 입학시험은 이전과 마찬가지로 3문항으로 구성됩니다(졸업시험은 2문항). 문학시험에 배정된 시간 또한 이전과 동일하게 180분입니다(졸업시험은 120분). 따라서 문학시험은 2점짜리 독해 문제, 3점짜리 사회 비평 문제, 그리고 5점짜리 문학 분석 문제로 구성됩니다.

첫째, 2점짜리 독해 문제에 관해 말씀드리자면, 시험은 교육과정에 더욱 밀접하게 연관된 요구사항을 반영할 가능성이 있습니다. 오랫동안 이 문제는 암기 위주의 출제 경향이 강했지만, 최근 몇 년 동안 시험의 방향이 바뀌고 있습니다. 예를 들어, 독해 부분은 작품 속 은유와 직유, 세부 묘사와 은유의 의미, 작품의 예술적 스타일 등 문학적 지식을 묻는 데 중점을 두었습니다. 올해는 독해 부분이 베트남어 지식, 문법, 수사법, 더 나아가 사회 문제까지 포괄하는 방향으로 확장될 수도 있습니다. 예를 들어, 최근 고등학교 졸업 시험에서는 신문 기사가 출제되어 문학, 저널리즘, 과학, 행정, ​​정치 등 어떤 문학적 스타일에 속하는지 묻는 문제가 나왔습니다. 또한 교육과정에는 독해 문제로 활용될 수 있는 문학 에세이 두 편이 포함되어 있습니다. 그 작품들은 호아이 탄의 『시의 한 시대』와 팜 반 동의 『국문 문학의 빛나는 별, 응우옌 딘 치에우』입니다. 따라서 이 문제를 제대로 풀기 위해서는 학생들이 예전처럼 단순히 학원에 다니거나 책을 베껴 쓰는 식으로 피상적으로 문학을 공부해서는 안 됩니다. 작품을 꼼꼼히 읽어야 합니다. 올해 문학 시험부터는 단순히 암기하는 문제가 더 이상 출제되지 않습니다. 학생들은 작품을 읽고 이해해야 합니다.

최근 고등학교 졸업시험과 입학시험에서 3지선다형 사회논평 에세이 문제가 출제되면서 우리나라의 시급한 사회 문제, 특히 해양 영토와 도서 문제에 대한 비중이 높아졌습니다. 대학 입학시험도 이러한 방향으로 계속될까요? 저는 국가적 현안은 언제나 중요하게 다뤄질 것이라고 생각합니다. 하지만 그 현안은 단순히 해양 영토나 중국의 981 석유 시추 시설 문제에 그치는 것이 아니라, 국가 영토, 외세 저항 전통, 애국심과 자긍심, 그리고 관용, 아름다운 삶의 의미, 이상 등 더 폭넓은 주제를 포괄할 수 있다고 봅니다. 또한, 사회 비평 부분은 학생들이 흔히 간과하는 다른 강의 내용, 예를 들어 판쩌우찐의 '우리나라의 도덕과 사회에 대하여', 응우옌 칵비엔의 '현대 학자가 되는 길', 보응우옌지압의 '신베트남의 초창기', 쩐딘흐우의 '국가 문화유산을 돌아보며', 코피 아난의 '세계 에이즈의 날 메시지', 판딘디우의 '시스템 사고 - 혁신적 사고의 원천' 등과도 연관될 수 있습니다. 작년 C조 사회 비평 시험에서는 쩐딘흐우의 '국가 문화유산을 돌아보며'에서 아이디어를 인용하여 과거 베트남인들의 풍습 중 좋았던 점과 나빴던 점에 대해 글을 쓰도록 했습니다. 이 질문은 정해진 답이 없기 때문에, 제대로 답하자면 학생들은 교과서에서 배운 지식 외에도 실생활 경험, 미디어, 그리고 텔레비전을 통해서도 배워야 한다고 생각합니다. 또한 글을 쓸 때는 단순히 구호를 외치는 것이 아니라 진솔하게 자신의 생각을 표현해야 합니다.

최근 시험에서는 5점 만점의 문학 에세이 문제가 두 가지 주제나 두 작품을 결합하는 형태로 출제되는 경우가 많습니다. 심지어 특정 유형의 에세이, 예를 들어 "개인적 감상" (시 두 연에 대한 감상, 작품의 두 가지 결말에 대한 감상, 두 등장인물의 숨겨진 아름다움에 대한 감상, 작품 속 동일한 주제에 대한 두 가지 논평에 대한 감상 등)이 반복적으로 출제되기도 합니다. 하지만 당황하지 마세요. 사실, 어떤 유형의 에세이를 쓰든 궁극적인 목표는 작품의 내용과 형식 모두에서 아름다움과 탁월함을 표현하는 것입니다. 다만, 한 문제에 두 가지 주제나 두 작품이 결합될 경우, 두 작품의 유사점과 차이점을 분석하고 비교해야 한다는 점을 명심해야 합니다. 주어진 주제에 대한 두 가지 주장에 동의하거나 반대하라는 질문을 받았을 때는, 어느 쪽 주장이 옳은지 그른지, 또는 둘 다 옳은지 명확하게 밝혀야 합니다. 예를 들어, 작년 D 블록 시험 3.a번 문제는 다음과 같았습니다. “쑤안 디에우의 시 ‘서둘러라’(Vội vàng)에 나타난 삶을 즐기고자 하는 갈망에 대해, 어떤 이들은 그것이 부정적이고 이기적인 자아의 목소리라고 주장하는 반면, 다른 이들은 그것이 긍정적이고 개인적인 자아의 목소리라고 주장한다.” 학생들은 첫 번째 의견이 틀리고 두 번째 의견이 옳다고 주장해야 합니다. 한편, 3.b번 문제는 다음과 같습니다. “응우옌 민 차우의 단편 소설 ‘멀리 떨어진 배’(Chiếc thuyền ngoài xa)에 나오는 풍이라는 인물에 대해, 어떤 이들은 풍의 가장 두드러진 특징은 섬세한 영혼과 자연의 시적 아름다움에 대한 열정이라고 주장하는 반면, 다른 이들은 풍의 심오한 아름다움은 인간의 조건에 대한 그의 고뇌와 불안한 마음에 있다고 강조한다.” 학생들은 에세이에서 두 가지 의견 모두 옳다고 주장해야 합니다. 물론, 에세이를 분석할 때는 제시된 주장이 맞는지 틀린지, 그리고 구체적으로 어떤 점에서 틀린지 명확하게 밝히는 것이 중요합니다. 시험 문제에 그러한 의견들이 제시되어 있다면, 에세이를 전개하는 데 명확한 방향을 제시해 줍니다. 이 점을 숙지한다면, 시험 형식과 관계없이 어려움을 겪지 않을 것입니다.

올해 대학 입시를 준비하는 모든 학생들이 궁금해할 또 다른 중요한 질문이 있습니다. 교재에 약 40개 단원이나 되는 방대한 내용을 어떻게 효과적으로 요약해서 공부할 수 있을까요? 저는 학생들에게 특정 주제만 집중적으로 공부하거나 특정 과목만 벼락치기하라고 절대 권하지 않습니다. 항상 교재의 모든 단원을 공부하도록 격려합니다. 하지만 어떤 단원을 우선적으로 공부해야 할지 구체적인 지침이 필요하다면, 작년 대학 입시나 최근 고등학교 졸업시험에 나오지 않았던 단원에 더 집중하는 것도 좋은 방법입니다. 더 나아가, 2점짜리 문제와 5점짜리 문제에 어떤 단원이 출제될지 예측해 보는 것도 도움이 될 수 있습니다. 이는 올해 다음 수업이 더 중요하게 간주된다는 것을 의미합니다: Trang Giang(Huy Can), Day Thon Vi Da(Han Mac Tu), Chieu Toi(Ho Chi Minh), Tu Ay(To Huu), Hai Dua Tre(Thach Lam), Chu Nguoi Tu Tu(Nguyen Tuan), Hanh Phuc Cua Mot Tang Gia(Vu Trong Phung), Chi Pheo(Nam Cao), Vinh Biet Cuu Trung Dai(Nguyen Huy Tuong), Viet Bac(To Huu), Dat Nuoc(Nguyen Khoa Diem), Song(Xuan Quynh), Dan Ghi Ta Cua Lorca(Thanh Thao), Nguoi Lai Do Song Da(Nguyen Tuan), Ai Da Dat Ten Cho Dong Song? (호앙 푸 응옥 뜨엉), 보 총 아 푸(토 호아이), 보 낫(킴 란), 룽 싸 누(응우옌 쭝 탄), 능 두아 콘 트롱 지아 딘(응우옌 티). 5점짜리 문제는 객관식 두 가지 선택지가 있으므로 "뚜엉 뜨", "도이 투아", "라이 탄", "티엥 핫 콘 타우", "못 응우이 하노이"와 같은 고급 문헌은 건너뛸 수 있습니다. 시험 전 위의 내용은 특정 주제에 집중하거나 특정 답을 암기하도록 권장하는 것이 아니라, 시험에 임하기 전 더 나은 마음가짐을 갖도록 돕기 위한 것임을 다시 한번 강조합니다. 우리는 이미 12년 동안 문학을 공부해 왔습니다. 이것들은 단지 간단한 참고 사항일 뿐입니다.

마지막으로, 최고 점수를 받으려면 답안 작성에도 신경 써야 합니다. 시험 시작 전 15분 동안은 문제를 꼼꼼히 생각하고 분석한 후, 장황하게 늘어지지 않도록 간결한 개요를 작성하세요. 에세이는 지우개로 지우지 않고 또렷한 잉크로 작성해야 하며, 각 줄의 시작 부분에 논리를 전개하고, 맞춤법과 문법 오류를 최소화하며, 아이디어를 매끄럽고 명확하며 간결하게 표현해야 합니다. 시험의 모든 문제에 답하려고 노력하고, 미완성 문제가 남지 않도록 하세요. 시험에서 좋은 결과 있기를 바랍니다.