2009년, 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학에서 개설된 17개 교육 과정 중 인류학은 새롭게 추가된 전공으로 많은 지원자들의 관심을 끌었습니다. 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 역사학부 인류학과에서는 인류학 전공에 관심 있는 학생들이 이 분야를 더 잘 이해할 수 있도록 간략한 소개를 제공하고자 합니다.국제적으로 인류학은 자연과학, 사회과학, 인문학, 예술 분야의 지식을 통합하여 인간을 종합적으로 연구하는 학문입니다. 19세기에 시작된 인류학은 학문적으로 매우 중요한 위치를 차지하며 심오한 실용적 의미를 지니고 있으며, 현재 전 세계 여러 대학에서 가르쳐지고 있습니다.
| 협회 명칭 |
회원 수 |
| 미국 인류학회 |
11,000 |
| 일본문화인류학회 |
2,060 |
| 러시아 민족학 및 인류학 학회 |
1,500 |
| 브라질 인류학회 |
1,200 |
| 유럽 사회인류학회 |
1,000 |
| 인도 인류학회 |
750 |
| 영국 사회인류학회 |
600 |
원천:Gustavo Lins Ribeiro 2006. '세계 인류학: 인류학의 새로운 글로벌 시나리오를 위한 코스모폴리틱스'. 인류학 비판, 제26권(4), 369페이지.
100년이 넘는 발전 끝에, 이 지역과 전 세계 대부분의 대학에서는 학사, 석사, 박사 과정 등 세 단계에 걸쳐 다양한 규모의 인류학 프로그램을 제공하고 있습니다. 많은 인류학과는 국가의 투자를 받아 명망 있고 수준 높은 연구, 교육, 컨설팅 센터로 성장했으며, 사회 전반과 특히 국가의 문화, 사회, 개발 정책에 상당한 영향을 미치고 있습니다. 오늘날 전 세계 많은 대학에서 공통적으로 볼 때, 인류학은 신체 인류학, 사회문화 인류학, 언어 인류학, 고고학 등 다양한 하위 분야를 포괄하는 학문입니다. 최근에는 연구, 개발, 공공 보건 분야에서 일할 인력을 양성하는 응용 인류학이라는 새로운 하위 분야가 많은 대학에서 등장했습니다. 베트남은 중국 및 많은 구 동유럽 사회주의 국가들과 마찬가지로, 유럽과 미국의 대학에서 흔히 볼 수 있는 것처럼 인류학이 단일 학문으로 조직되어 있지 않고, 언어학, 고고학, 문화 연구, 민족학 등과 같은 개별 학문으로 발전해 왔습니다. 최근에는 이러한 국가들 대부분이 인류학 교육 및 연구 모델로 전환하여 이러한 하위 학문들을 인류학이라는 단일 학문으로 통합하거나, 전통적인 민족학의 연구 범위를 혁신하고 확장하여 인류학 및 민족학이라는 학문으로 명명하고 있습니다.
하노이 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 인류학과는 1917년 프랑스 식민 통치 시절부터 하노이 대학교에서 가르쳐 온 민족학 전통에 더해 현대 유럽 및 미국 인류학의 장점을 접목하여 발전해 왔습니다. 이러한 맥락에서 인류학은 근본적으로 민족지학적 자료를 활용하여 역사적 및 현재적 관점에서 문화의 다양성과 인간 사회 조직의 원리를 연구하고 탐구하는 학문입니다. 인류학 학부 과정 개설은 교육과정 개발, 교수진 확보 및 기타 필요한 물적 조건을 포함하여 학과와 대학이 약 10년간 준비한 결과입니다. 이는 인류학과를 베트남 최고의 학부 및 대학원 연구 및 교육 센터로 발전시키고, 지역 및 세계 인류학 교육 기관과의 협력 및 경쟁력을 확보하기 위한 전략의 일환입니다.
본 학과의 학부 인류학 프로그램은 학생들에게 인류학의 다양한 분야에 대한 기초적이고 심도 있는 지식을 제공하여, 졸업생들이 사회문화 분야의 연구 및 교육 기관, 국내외 기관, 비정부기구, 정부 기관 등 인류학적 지식을 필요로 하는 다양한 분야에서 활동할 수 있는 기반을 마련하는 것을 목표로 합니다. 인류학과 졸업생들은 탄탄한 지식 기반을 바탕으로 대학에서 사회문화 관련 과목을 가르치거나, 국내외 대학원에서 석사 및 박사 과정에 진학하여 학업을 이어갈 수 있습니다. [img class="caption" src="images/stories/2009/02/17/img_7264.jpg" border="0" alt="람 바 남 부교수 - 본교 부총장, 전 인류학과 학과장" title="람 바 남 부교수 - 본교 부총장, 전 인류학과 학과장" width="280" height="223" align="right" ] 본 교육 프로그램의 가장 큰 특징은 수십 년간 축적된 학과의 풍부한 전통과 교육 경험을 계승한다는 점입니다. 교육 프로그램을 설계할 때, 본 학과는 이론과 실습, 기초 연구와 응용 연구, 학문적 지식과 다른 사회과학, 인문학, 예술 분야와의 융합적 지식 간의 조화와 통일성을 특별히 고려하여, 학생들이 학업을 통해 습득한 지식을 실제 업무와 삶에 효과적으로 적용할 수 있도록 인류학자를 양성하고자 합니다. 러시아, 네덜란드, 호주에서 교육받고 미국, 싱가포르 등지에서 강의한 경력이 있는 교수진을 보유한 본 학과는 다양한 국가의 선진 인류학 체계에서 최고의 지식을 선별적으로 흡수하고, 베트남 고유의 민족학 교육 및 연구 기반과 결합하여 베트남의 정치, 경제, 문화, 사회적 상황에 적합한 인류학 프로그램을 구축하는 동시에 지역 및 세계 인류학과의 연계를 강화하고자 합니다. 따라서 본 학과의 학부 인류학 프로그램은 높은 수준의 교육뿐 아니라 국내외 교육기관과의 통합, 협력 및 공동 교육을 목표로 합니다. [img class="caption" src="images/stories/2009/02/17/img_8676.jpg" border="0" alt="교육훈련부 인류학 교육과정 기본편 편찬 위원회 업무 배정 회의" title="교육훈련부 인류학 교육과정 기본편 편찬 위원회 업무 배정 회의" width="280" height="187" align="left" ] 앞서 언급했듯이, 하노이 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 인류학과는 지난 세기 1960년대 하노이 대학교에 설립된 민족학과의 전통을 계승하고 있습니다. 수십 년간의 발전을 통해 인류학과는 수천 명의 문화 연구자를 양성했으며, 연구, 학부 및 대학원 교육에서 상당한 성과를 거두었고, 당과 국가의 경제, 정치, 문화 및 사회 정책 기획 및 실행에 중요한 자문을 제공해 왔습니다. 국가 개혁 과정은 지역 및 세계와의 발전과 통합을 위해 인간과 인간 문화 및 사회에 대한 교육과 연구의 혁신에 대한 요구를 창출해 왔습니다. 인류학 교육 프로그램 개설은 연구 주제를 확장하고 국가 개혁, 발전 및 통합의 요구에 효과적으로 부응할 수 있는 인류학자 팀을 양성하는 데 기여할 것입니다.
