"인문사회과학대학은 VNU의 브랜드와 정체성을 만들어내는 핵심 단위입니다."

2013년 12월, 우리는 VNU에 대한 정부령 20주년을 기념하게 됩니다. 저는 이것이 VNU 전체, 특히 사회과학 및 인문대학의 발전에 중요한 이정표라고 믿습니다. 이 행사는 고등교육법에 VNU의 지위와 역할이 공식적으로 인정되어 VNU와 그 구성원 단위가 발전 조건을 갖추고 자율성과 자기 책임을 강화하며 국가 교육 시스템 혁신에 있어 선구적이고 중추적인 역할을 더욱 명확히 할 수 있는 최고의 법적 기반을 마련했다는 맥락에서 더욱 의미가 있습니다. 또한 이는 VNU와 그 구성원 단위가 지난 20년간의 모델 및 발전 방향에 대한 정책을 결과, 성과 및 조정이 필요한 나머지 문제를 기반으로 검토하고 재평가할 수 있는 기회이기도 합니다.

- 교수님, 지난 20년 동안 VNU의 다학제, 다분야 개발 방향과 고품질 교육에 사회과학 및 인문학 대학이 어떤 기여를 했습니까?

초기 개발 단계에서 사회과학 및 인문학 대학은 VNU의 기초 과학의 강점을 창출하는 기둥 중 하나라는 점을 자랑스럽게 생각합니다. VNU의 다학제 및 다분야 구조 확장과 함께 사회과학 및 인문학 대학은 문학, 역사, 철학과 같은 전통적이고 강력한 전공에서 동양학, 국제학, 관광학, 사무행정, 저널리즘 및 커뮤니케이션, 사회학, 사회복지학, 경영학, 베트남학, 인류학, 정치학 등과 같은 사회적 요구를 충족하는 많은 새롭고 매력적인 전공을 개척하는 데 이르기까지 교육 전공을 확장하는 데 큰 진전을 이루었습니다. 지금까지 대학은 23개의 학부 전공, 30개의 석사 전공 및 29개의 박사 전공을 양성했습니다. 대학의 전공 및 전공은 광범위하고 견고한 일반 지식 기반을 바탕으로 심층적인 방향으로 교육됩니다. VNU의 다학제, 다전공 시스템 속에서 사회과학 및 인문학 대학의 전공들은 각자의 정체성을 가지고 있다고 할 수 있습니다.

고품질 교육 지향을 구현하고, VNU의 국제적 통합을 목표로, 사회과학 및 인문대학은 선구자이며 중요한 정책을 효과적으로 구현합니다: 학점 교육 방식으로 전환, 산출 표준에 따른 교육 프로그램 구축, 교육 및 학습 방법 혁신, 유명 외국 대학과 여러 국제 공동 프로그램 구축, 고품질 교육 프로그램 구축 및 국제 표준에 맞는 교육 프로그램 구축에 집중, 이중 학위, 이중 전공 구축, 동남아시아 대학 연합(AUN) 표준에 따른 교육 품질 인증 구현...

- 연구대학의 발전 방향에 있어서 사회과학 및 인문학 대학의 뛰어난 공헌은 무엇이라고 생각하십니까, 교수님?

사회과학 및 인문학 대학을 연구 중심 대학으로 건설한다는 목표를 가지고, 대학은 연구 활동이 교육 업무만큼 중요하게 여겨져야 한다고 생각합니다.

과거 인문사회과학대학교(구 문과대학교, 하노이 국립대학교)에는 뛰어난 과학자들이 대거 포진해 있었으며, 이는 국가 과학과 교육의 자랑이었습니다. 이 과학자들의 업적과 업적은 인문사회과학대학교와 하노이 국립대학교의 전통과 자부심을 더욱 풍요롭게 하는 데 기여했습니다. 오늘날 인문사회과학대학교의 연구진은 다양한 분야에서 대규모의 핵심 학제간 연구 프로젝트를 수행하는 차세대 우수 인재입니다. 지난 5년간 본교는 15건의 국가 차원 과제 및 의정서 이행을 주도해 왔으며, 이는 하노이 국립대학교 설립 이후 인문사회과학 분야에서 본교 발전사상 유례없는 성과입니다. 이러한 성과는 강의, 교과서, 전문서, 참고문헌, 국내외 학술대회의 학술 보고서, 과학저널의 학술논문 등과 함께 대학 및 대학원 교육의 질을 향상하는 데 기여했으며, 이론적 근거, 과학적 주장 및 증거를 제공하고, 과학, 교육, 문화 및 사회, 농촌 개발, 국경 지역 및 도서 지역의 국가 주권 수호 등에 대한 당과 국가 정책 수립에 기여했습니다.

이 학교에는 학교 내외의 저명한 과학자, 정치인, 그리고 전직 부총리 응우옌 카인, 전직 중앙선전부 부장 풍 후 푸 교수, 베트남 역사과학협회 회장 판 후이 레 등 국가의 고위 지도자들로 구성된 정책자문위원회가 있습니다. 이 위원회는 수년에 걸쳐 사회과학과 인문학의 발전, 산악 사회문화의 발전, 섬과 바다에 대한 연구 프로젝트의 실행, 그리고 조국 남부지역의 역사와 문화에 대한 연구에 관해 당과 국가에 중요한 제안을 해왔습니다.

지난 수십 년간의 성과를 계승하여, 본 대학은 지난 20년 동안 과학 및 기술 분야에서 많은 주요 상을 수상하여 VNU의 전반적인 성과에 기여했습니다. 여기에는 호치민 상 11개, 국가 상 16개, VNU 수준에서 수상한 수십 개의 상이 포함됩니다.

- 외국인 유학생 비율과 국제적 학술 환경 구축 측면에서 VNU에 높은 기여를 하는 단위 중 하나인 본 대학의 정책은 무엇입니까?

사회과학과 인문학은 국가, 민족, 문화, 그리고 역사와 관련된 학문입니다. 사회과학과 인문학에 대한 지식은 국가 건설과 발전, 국가 정체성 유지 및 증진, 그리고 통합 과정에서 우리의 입지를 다지는 데 중요한 역할을 합니다. 오늘날 점점 더 많은 외국인들이 베트남학과 베트남어에 관심을 보이고 있습니다. 베트남어학과는 베트남 국립대학교, 베트남, 그리고 세계 여러 나라들 간의 협력 관계를 구축하는 첫 번째 다리 역할을 합니다.

매년 600명이 넘는 외국인 유학생들이 베트남어와 베트남 문화를 공부하고 연구하기 위해 다양한 형태로 베트남 국립대학교(VNU)에 입학하여 교육을 받고 있습니다. 또한, 교직원, 학생, 연수생을 위한 국제 학술 교류 기회를 마련하기 위해 수십 건의 주요 국제 학술 대회를 개최하고 있습니다. 현재까지 세계 유수 대학을 포함한 180여 개 파트너 기관과 공식 협력 관계를 구축하고 있으며, 정책 관리, 과학기술, 종교, 사회복지, 심리학 등 다양한 주제에 대한 수십 건의 연례 연구 프로그램 및 프로젝트를 진행하고 있습니다. 대학의 업적과 명성을 바탕으로, 최근 몇 년간 베트남 국립대학교(VNU)는 베트남 및 국제 사업가, 정치인, 지도자들의 교류, 연결, 정보 및 학술 교류의 중심지로 자리매김해 왔습니다.

이러한 성과는 대학 자체의 강점에서 비롯된 것이며, 사회과학과 인문학의 중요성과 위상을 올바르게 이해한 결과이며, 지난 수년간 사회과학과 인문학대학이 교육 및 연구 활동을 국제화하기 위해 노력한 결과라고 할 수 있습니다.

- 학교는 VNU의 발전에 기여하고 학교의 강점을 지속적으로 홍보하기 위해 극복해야 할 어려움이 무엇이라고 생각합니까?

각 교육기관의 발전 과정에는 불가피한 어려움이 따릅니다. 우선, VNU 소속으로서 높은 수준의 자율성을 확보하고 있지만, 운영 메커니즘, 특히 불분명한 운영 조직으로 인해 여전히 몇 가지 한계와 단점이 존재합니다.

두 번째 어려움은 교직원 확보입니다. 지난 20년 동안 본교는 교직원의 질과 양 모두에서 매우 빠르게 발전해 왔습니다. 교수진의 90%가 석사 학위 이상을 소지하고 있으며, 그중 48%는 박사 학위와 부교수 학위 이상을 소지하고 있습니다. 이 수치는 교육훈련부가 베트남 대학에 정한 기준보다 2.5배 높지만, 본교와 VNU의 기준(2020년 기준 교수진의 70%가 박사 학위 소지)과 비교하면 여전히 개선해야 할 부분이 많습니다.

반면, 국내 최고 수준의 명문 대학으로서 총 연구 공간, 강의실, 도서관의 면적은 1.4헥타르에 불과하여 교육 및 연구를 위한 현대적인 학습 자료 시스템 구축 등 개발 요구를 충족하지 못하고 있습니다. 학교 측은 정부, 당 및 국가 기관, 하노이시, 그리고 하노이 국립대학교가 학교 운영에 유리한 여건을 조성하고 적절한 시설 투자를 해주기를 기대합니다.

본교는 교육, 연구 및 국제 협력 활동에 있어 더욱 적극적이고 능동적으로 활동할 것이며, 특히 세계 유수의 대학 및 연구 기관들과의 효과적인 협력 관계 구축에 집중하여 교육 및 연구의 질을 빠르게 국제화하고 지역 및 세계 교육 및 대학들과의 통합을 촉진할 것입니다. 이와 동시에, 사회과학 및 인문학 대학을 비롯하여 경제, 법학, 교육학 등 사회 전반의 교육 및 연구를 담당하는 다른 기관들이 탄탄하게 발전할 수 있는 여건을 조성하고, 향후 발전 과정에서 본교의 위상, 정체성, 그리고 강점을 더욱 강화할 수 있도록 국가, 교육훈련부, 그리고 베트남 국립대학교의 관심과 투자가 더욱 절실히 필요합니다.

감사합니다, 교수님!