1. 博士生的全名:阮氏秋庄2. 性别:女性
3. 出生日期: 16/04/1980 4. 出生地:和平
5. 关于博士生编号确认的决定:2014 年 12 月 31 日越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 3216/2014/QD-XHNV-SDH 号文件。
6. 培训流程的变化:
- 关于调整主题名称的决定。
- 延长学习期限的决定:从 2018 年 1 月 1 日至 2018 年 6 月 31 日,从 2018 年 6 月 31 日至 2018 年 12 月 31 日。
7. 论文题目名称:越南和印度魔法童话的比较
8. 专业:民俗学9. 代码: 62 22 01 25
10. 科学指导教师:黎志铿教授
11. 本论文新成果总结:
- 关于研究成果:本论文是首部对越南和印度魔幻童话进行系统、深入比较研究的科学著作。论文调查分析了16种相似的魔幻童话类型,包括131个越南和印度版本的故事,从结构和主题等方面进行了分析,总结了典型价值观,发现了它们的异同,并解释了造成这些异同的原因。
- 在材料方面:该论文将 30 个神奇的印度童话故事从英文翻译成越南文,帮助读者更多地了解印度童话故事、文化、国家和人民。
- 在研究和教学方面:该论文为相关学科提供了参考资料和教学内容,例如:越南民间文学、印度文学、类型学方法下的民间文学研究、高校比较文学研究。
- 在外交事务方面:该论文通过比较越南和印度的童话故事,对两种具有实际意义的文化进行比较,有助于在一体化发展过程中增进相互了解。
12. 实际应用:
-该论文的研究成果将积极促进比较文学、越南和印度文学及民间文学教学资料的编纂,为学生、讲师和研究人员提供有用的参考资料。
13. 进一步的研究方向:
-继续对越南和印度的类似童话故事进行深入全面的研究,或者扩大研究范围,与该地区和世界上的其他国家进行比较研究。
14. 与论文相关的已发表科学著作:
- Nguyen Thi Thu Trang (2011),“越南民间故事中塑造坚强而有才华的人形象的主要主题”,越南研究与越南语:研究方法社会科学出版社,第 417-432 页。
- Nguyen Thi Thu Trang (2013),“越南和世界民间故事中强壮而有才华的人的故事”,研究和教授越南语社会科学出版社,第 414-428 页。
- Nguyen Thi Thu Trang (2017),“印度宗教信仰对越南民间故事的影响”,越南语和越南语教学研究,理论与实践问题河内国家大学出版社,河内,第 611-623 页,ISBN 978-604-62-8436-9。
- Nguyen Thi Thu Trang (2017),“越南及一些亚洲国家的灰姑娘故事类型”,越南研究与教学胡志明市国家大学出版社,胡志明市,第 1111-1120 页,ISBN 978-604-73-5445-0。
- Nguyen Thi Thu Trang (2018),“越南和印度童话故事中的大力士”,越南语教学与研究胡志明市国家大学出版社,胡志明市,第 685-693 页,ISBN 978-604-73-6155-7。
- Nguyen Thi Thu Trang (2018),“从结构视角看越南和印度童话中的大力士故事类型”,社会科学与人文科学杂志第 4 卷(2b),第 276-285 页,ISSN 2354-1172。
-阮氏秋庄(2018),“越南和印度童话中塑造大力士形象的主题比较”,胡志明市社会科学杂志(10 + 11),第 14 页。 57-68,ISBN 1859-0136。
博士论文信息
1. 全名:阮氏秋庄2. 性:女性
3. 出生日期: 16/04/1980 4. 出生地:泰平
5. 录取决定编号:2014 年 12 月 31 日,越南国家大学河内分校校长签署了第 3216/2014/QD-XHNV-SDH 号文件。
6. 学术过程的变化:
- 决定修改论文名称。
- 延长学习时间的决定:从 2018 年 1 月 1 日至 2018 年 12 月 31 日,从 2018 年 6 月 31 日至 2018 年 12 月 31 日。
7. 正式论文题目:越南和印度奇幻童话的比较。
8. 专业:民间文学9. 代码: 62 22 01 25
10. 主管:黎志铿教授
11. 本论文新发现的总结:
关于研究成果:本论文是首篇对越南和印度的奇幻童话进行深入系统比较的科学研究。论文调查分析了越南和印度16种相似的奇幻童话类型,共计131个故事,从结构、主题、典型价值观等方面进行了比较,并找出其异同,以及造成这些异同的原因。
- 在材料方面:该论文将 30 个印度魔法故事从英文翻译成越南文,这有助于读者更好地了解印度童话、文化、国家和人民。
- 在研究和教学方面:该论文为相关学科提供了参考和教学内容,例如:越南民间文学、印度文学、民间文学研究的类型方法、大学中的比较文学研究。
- 在对外关系方面:该论文通过比较越南和印度的童话故事,探讨了两种文化的比较及其实际意义,有助于在一体化和发展过程中增进相互了解。
12. 实际适用性(如有):
-该论文的研究成果将积极促进越南和印度的比较文学、文学和民间文学教学资源的汇编,并为学生、讲师和研究人员提供有用的参考。
13. 如有需要,进一步的研究方向:
-继续对越南和印度的类似童话故事进行深入全面的研究,或者扩大研究范围,与该地区和世界各地的其他国家进行比较。
14. 与论文相关的出版物:
-阮氏秋庄(2010 年)“越南民间故事中塑造大力士形象的主要母题越南研究与语言方法社会科学出版社,河内,第 417-432 页。
- Nguyen Thi Thu Trang (2013),“越南民间故事和世界范围内的大力士类型”,越南研究与教学社会科学出版社,第 414-428 页。
- Nguyen Thi Thu Trang (2017),“印度宗教信仰对越南民间故事的影响”,越南研究与培训 -一些理论和实践问题,河内国家大学出版社,河内,第 611-623 页,ISBN 978-604-62-8436-9。
- Nguyen Thi Thu Trang (2017),“越南及部分亚洲国家的灰姑娘类型”,载于越南研究与培训,胡志明国立大学出版社,胡志明市,第 1111-1120 页,ISBN 978-604-73-5445-0。
- Nguyen Thi Thu Trang (2018),“越南和印度童话故事中的大力士形象”,研究和培训越南语研究和语言胡志明国立大学出版社,胡志明市,第 685 – 693 页,ISBN 978-604-73-6155-7。
- Nguyen Thi Thu Trang (2018),《从结构视角看越南和印度童话中的大力士故事》VNU社会科学与人文杂志,第 4 卷(2b),第 276-285 页,ISSN 2354-1172。
- Nguyen Thi Thu Trang (2018),“越南和印度童话中构建大力士形象的主题比较”,社会科学期刊S胡志明市(10 + 11),第 14 页。 57-68,ISBN 1859-0136。
作者:乌什
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