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担心文学

星期三 - 2012年7月11日 00:40
文学考试结束后,文学系讲师Tran Hinh评价道:今年的文学考试比较简单,平均分数会在5到7分之间。他还分享了他对今年文学考试方式的一些担忧。
Băn khoăn đề Văn
担心文学

文学考试结束后,文学系讲师Tran Hinh评价道:今年的文学考试比较简单,平均分数会在5到7分之间。他还分享了他对今年文学考试方式的一些担忧。

- 您对 C 组和 D 组文学考试的总体评价如何?我觉得考试还是跟前几年一样正常,没什么特别的。然而,通过这次考试,我深刻地理解了胡志明市社会科学与人文大学文学与语言学院黄如芳教授几年前在《青年报》上“抱怨”的感受,他说“看来我们的文学考试题目来源已经枯竭了”。教育部限制类文学考试(11、12年级)全部有近40个类别的作品,但每年的考试题目都只针对同样的问题和同样的作品。说实话,对于这种类型的考试,如果我教学生备考,我只需要教他们5到10节课就能通过考试。无需猜测任何事情。- C 块作文第 1 题询问作品中的一个细节、一个典型形象,并要求考生评论其含义。这是近年来比较常见的提问方式。您认为这种提问方式有利于考察考生的知识水平吗?如果按照再现作者及文学作品知识的题型(2分题型)的标准来比的话,我觉得这道题还可以。然而,我还是觉得这个问题还是倾向于死记硬背。我认为文学能力需要创造更高层次的东西,而不仅仅是陷入“琐碎”的问题,例如 Chi Pheo 去过 Ba Kien 家多少次?为什么作者把这篇小说命名为《乞丐的妻子》?……我认为文学考试应该与历史和地理有所不同,所以要避免太“琐碎”的问题。

- 对于C组文学考试的第二题,很多考生表示,尽管他们接受过如何撰写社会议论文的培训,但他们仍然做不到,因为他们不了解所需要评论的问题的内容。从以上情况来看,您认为我们在进行社会论证提案时需要注意什么?我并不反对这类题目,但也从未对其抱有过多的“期望”。毕竟,它只是一种考察学生社会知识的题目,但说它是真正的文学作品则不妥。我坚信,如果这类考试针对许多“文学素养较差”的成年人,他们仍然可以写得很好,甚至比学生更好。回到具体问题,有些学生虽然接受过这类题目的充分训练,但由于题目“超出”了他们的水平,他们仍然无法应对。我同意这种想法。我一直认为,对于学生,即使是高中生,在给他们出题时,也应该尽量选择纯粹的议题和作品,让他们思考一些对人类有益的事情,而不是强迫这个年龄段的人“陷入”一部分成年人“被迫”面对的“与负面情绪的斗争”中。过去三年,当这道题被用在高考上时,我感觉舆论的期望过高,而考试题目主要聚焦于社会中的“恶”,比如“欺骗、不诚实、虚伪、不负责任、盲目崇拜、成就病……”。不要因为讨论太多这些问题,而让无辜的灵魂变得“阴云密布”。- 有人说D组的文学考试比C组的难,两种考试都有助于对考生进行分类,您如何看待这种说法?舆论普遍认为D板块考试比C板块“难”。我个人认为,相互“比较”,没有哪个板块更难。具体来说,第1题,两个板块难度一样;第2题(社会论证),C板块比D板块难;但第3题,C板块比D板块容易。关于考试能否分清考生的等级,说实话,我不喜欢这种说法,因为多年来,我几乎在考前、考中、考后都反复听到过这种“说法”。教育部负责人在回复媒体时肯定是这样的;每次考试结束后,学生和媒体都会写这样的话;现在你问我这个问题。说实话,我至今想不出有哪个考试的分清等级比其他考试都好?是不是说如果出题难,就一定比容易的考试分清等级好?我不这么认为。对我来说,只要让学生用一个非常简单的问题在一页纸上写一段话,我们就能立刻知道哪些学生比哪些学生更优秀。我不知道其他科目怎么样,但有了文学,我可以确认我说的是对的。所以,我们完全可以像我几天前在网上报纸上看到的某人的倡议那样,在一天之内组织一场大学入学考试。- D组文学考试标准大纲第3a题要求表达对两个短篇故事两个结局含义的感受。这种提问方式引起了很多不同的意见。请告诉我你的看法?正如 Thien 先生(教育大学)在新闻发布会上回答的那样,这只值 2 分的考试题目。我认为 Thien 先生是对的。对两部作品的两个结局表达感受,更确切地说是两部作品的两个细节表达感受,很难把这当成一个5分题。我确信如果学生选择做这道题的话,他们一定会很难受。所以他们会选择问这个问题河流属于高级部分(实际上是标准部分的一课)。我个人认为这是一场“糟糕”的考试。如果我被允许参加考试,我绝对不会“敢”问这么“敏感”的问题。Thi No跑去Ba Kien家时想象的“废弃的旧砖窑”和Trang在作品中回忆的“飘扬的红旗和一颗黄星”这两个细节,怎么能相提并论呢?接老婆还好吗?我还是有点“犹豫”。出题的人似乎“迫于压力”要选作品,所以他们不得不“尝试”重新创作一些“老”作品,然后把它们做成复习题的形式,而这在高考文学类考试中已经是老生常谈的题型了。他们似乎“糊涂了”。就连C类考试也一样。考试“强迫”学生复习两部作品中的两首诗,我仍然觉得不太有说服力。相思病作者:Nguyen Binh 和这是维达村作者:Han Mac Tu。其实,把这两首诗放在一起,很“尴尬”。我看不出这两首诗中的“槟榔”意象有什么联系。韩麦图诗中的句子是关于自然、顺化维多的风景;槟榔相思病阮平 (Nguyen Binh) 的作品讲述的是爱情、浪漫和渴望。还是出题人的意思是让学生弄清楚这个特点?- 你能预测 C 组和 D 组文学成绩的分布吗,即使只是相对的?今年的C、D板块考试总体比较简单。我也亲自去监考,看到学生们的成绩都比较好。当然,确切的分数分布只有在评分完成后才能知道。如果让我猜的话,我认为C组和D组文学的平均分数应该在5到7分之间。如果D组的分数稍微好一点,可能是因为D组的学生比C组的学生更优秀。

作者:清河

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