历史考试很好，能够对考生进行分类。

阮光柳博士（越南社会科学与人文大学历史系讲师）就2012年历史专业高考评论道：“今年的历史专业高考内容非常广泛，涵盖了1919-2000年越南历史和1945-2000年世界历史的基础知识。题目清晰明了，不会让学生感到困惑。”

根据阮光柳博士的说法，第一题很简单，考察的是基础知识，学生应该能够轻松解答。第二题则要求考生区分五个主要阶段：- 1919-1930年，越南共产党成立运动阶段；- 1930-1945年，争取政权的斗争阶段；- 1945-1954年，反抗法国殖民统治的抵抗战争阶段；- 1954-1975年，为解放南方和统一国家而同时开展两项革命战略任务的阶段；- 1975-2000年，向社会主义过渡并成功实现革新事业的阶段。这是一道非常好的题目，能够清晰地对考生进行分类。这也是考试首次要求学生对越南历史有全面的了解，并能够区分不同的历史阶段。据经验丰富的讲师称，这道题也是当今学生学习历史时的一个薄弱环节，因此很难取得高分。能够解答这道题的考生寥寥无几，他们大多容易沉溺于对事件和年份的罗列，导致答案既不正确又耗时。这道题需要考生具备全面的知识，能够出色完成这道题的考生不仅对越南历史非常了解，而且应试技巧也相当不错。

关于第二题的第二个要点，考生必须仔细阅读并理解题目：考题中提到的最坚固的据点是奠边府要塞，法国殖民者曾认为它是坚不可摧的堡垒。因此，考题要求总结的时间段是1953-1954年冬春季之后到奠边府战役期间。如果理解了题目，这道题并不难，但考生很容易陷入冗长的叙述，罗列不必要的信息。第三题经阮光柳博士评估，题目给出的时间框架相对清晰，即1975年3月下旬，西原战役取得全面胜利，开启了从西原战略攻势到整个南方全面战略攻势的新阶段。在西原战役和顺化-岘港战役胜利后，党中央评估认为：战略机遇已经到来，我们具备了尽快完成解放南方决心的条件。由此，党中央决定“集中最快的兵力、武器、技术和物资，在1975年雨季到来之前解放南方”。对于问题4a，考生必须首先确定冷战时期是从哪一年开始，然后分别阐述1947-1952年、1952-1973年和1973-1989年这三个时期日本的外交政策。至于问题4b，这是考生最容易理解和回答的问题。考生只需掌握印度自1950年建国至2000年的国家建设进程。考生需阐述印度在经济、科技和外交政策三大领域取得的重大成就——这部分内容在12年级历史教科书中已有清晰的阐述。基于以上分析，阮光柳博士表示：总体而言，题目并不难，内容也十分清晰。考试还着重强调了各个历史时期的重要事件。其中，第1题和第4b题最容易作答；第2题、第3题和第4a题各有一个提示，考生需要进一步推断才能正确作答。尤其值得一提的是，第2题的第一个提示是区分优秀学生和卓越学生的关键所在。阮光柳博士预测分数范围时说：“我认为，4.5分到5.5分的分数将占大多数，0分到2分的分数范围会很小，但历史科目肯定会有9分或9.5分的高分。”