死记硬背文学作品是可能的吗？

对许多考生而言，文学考试的备考仍然是大学入学考试中的一大挑战。事实上，历年文学考试的成绩，以及教师们批阅的众多“奇葩”作文，都反映出学生在文学知识和应试技巧方面存在着显著的困惑和不足。范清雄副教授（社会科学与人文大学文学院）分享了他对文学教学的个人见解，并为考生们提出了一些文学备考和应试的方法。

先生，文学是一门很难的学科吗？

但副教授。范清雄教授、博士 （副教授 PTH 博士）：在传统观念中，“难”指的是难以取得高分。如果我们认同这一点，那么目前学习文学并不难，对于记忆力好的聪明学生来说甚至非常容易。这是为什么呢？因为现在高中教材中的文学作品是运用数字时代的科技进行编纂和处理的：一切都可以转化为公式，转化为“数据”，可以记忆、剪切和粘贴。许多学生可以记住几十篇范文。进入大学考场，拿到试卷后，他们就可以……进入如果你让你的大脑轻松地生成几页答案，老师们将不得不给你高分，因为答案中没有一个错误。

为什么我们在每次入学考试中都会看到如此滑稽荒诞的作文？

但副教授 PTH 博士：这种带泪的笑声可以有两种解读。首先，可能是由于面部肌肉刺激泪腺过度分泌所致。其次，也可能是苦涩的笑声，是悲伤的泪水。这些古怪幽默的文章和句子反映了文学教学质量的下降，也源于对文学扭曲甚至粗俗的理解。教师认为，学生对文学概念的哪怕一丝偏差都可能导致作文出现重大错误。然而，在实际批改作业的过程中，却常常出现这样的情况：一些学生因为无法完成作文，不得不在教室里等待两个小时才能离开。他们不愿浪费时间，又深信“闲着没事干容易胡思乱想”，于是便开始胡编乱造，试图以此取悦阅卷老师。他们成了不情愿的小丑。

事实上，高中三年文学课程涵盖的知识量非常庞大，许多学生抱怨说，仅仅一部文学作品就有很多不同的考题，这让他们很难应对。

但副教授 PTH 博士：我完全理解这种感受。这种抱怨完全合理，也完全可以理解。

那么，我们该如何应对这么多不同类型的考试题呢？

我认为这个问题很容易解决。首先，越南河内国家大学社会科学与人文学院文学考试的阅卷老师完全理解考生目前面临的困难，所以他们不会过分纠缠于考生的尴尬或困惑。最重要的是考生是否真正进行了复习。简而言之，需要考虑两个关键问题：作者的写作内容和写作方式。这意味着要关注两个方面：内容和艺术形式。如果考试题型有五种，只需集中精力掌握两种基本类型即可。遇到其他题型时，仔细思考，找出具体要求，然后根据这些要求进行写作。每道题只需要5到10句话。关键词这就够了。如果有5篇针对5种不同类型作文题目的范文，那就学习其中2种最基本的，然后利用剩下的5篇。关键词对于剩下的每道题，你都可以放心，肯定能拿到高分。制定一个计划吧。关键词为了快速评分并节省时间，老师在批改试卷时，通常会观察这些关键词的出现。看到这些关键词，老师就能立刻判断出学生考试发挥出色。

如今，市面上有很多提供文学考试题解答的书籍，学生可以自由阅读和记忆范文。那么，死记硬背文学知识是否可行呢？

但副教授 PTH 博士：正如我上面所说，死记硬背是可能的。但是，根据我批改作文的经验，如果你死记硬背范文并照搬写作，我通常给你的分数不会超过7分。这是因为我可以立即发现其他错误并扣分，所以7分已经是最高分了。

但那么，备考文学考试的最佳方法是什么？学习文学与学习历史、地理或外语有何不同？

但副教授 PTH 博士：学习和复习都需要对作品内容有透彻的理解。首先，也是最重要的，你必须认真阅读作品。第一次阅读应该保持客观，不受教科书指导的限制。这是一种客观的阅读方式。之后，通过学习、听讲座、重读和验证你的理解，看看是否与你自己的见解相符。如果相符，那就太好了。如果不符，试着记住一些关键点，那些考试中会出现的重要知识点。其次，你需要系统地学习和复习，将作品和作者置于历史背景和时期中进行分析。这将使回答问题变得更容易，因为当你……南瓜可以将当代作家及其作品与同一主题的作品进行比较和关联。许多论文篇幅过短，是因为考生只关注考试中提到的作品，将作者视为孤立的作家进行讨论，并对其作为独特现象大加赞扬，而忽略了其之前和之后的其他作家。我不确定哪种学习方法最正确，但鉴于目前的教学和考试情况，上述方法是合适的。

文学与历史、地理、外语等学科的学习差异，归根结底源于文学这一独特艺术形式的特性。文学首先是一种思想，一种对生活的反思，其次才是想象的艺术，是语言的艺术。因此，学习文学需要积极主动，大胆探索意象和语言之美，自信地表达和阐述自己的观点。有时，在批改作业时，我感觉学生们仿佛在一位无形的文学评委面前展示自己的知识。他们写作时谨言慎行，时刻担心犯错或违反课本上的规则。这种学习和写作方式，无形中冒犯了文学。

根据您多年的阅卷经验，大学入学考试文学专业的典型结构和内容是什么？D组和C组的文学考试有何不同？

但副教授 PTH 博士：这个问题应该问问那些长期以来受教育部信任、负责命题的老师们。我看到的只是一个简单的结构：几道小题组合成一张试卷。其中有一道非常简单的题，旨在为那些学习能力较弱的学生提供一个安全的避风港。就像一张安全网，任何回答这道题的人都可以放心，至少能拿到2分，然后就可以离开了。这道题最高分值2分。接下来的两道题分别值3分和5分。与第一道题不同，后两道题要求考生具备修辞技巧、结构严谨的写作能力和深思熟虑的思考。考生对作品的理解以及他们可能拥有的任何创造力都将通过这两道题来体现。

D班和C班的文学考试如果有什么区别，也微乎其微。我认为它们不应该有区别，因为它们在选拔和培训方面没有任何意义。

- 您认为考生在参加文学考试时常犯哪些错误？

但副教授 PTH 博士：最根本的错误是语法错误，它包含两个层面：语法错误和逻辑错误。丢分的首要原因是……这段文字不是一个完整的句子。我缺乏标点符号意识。然后，文章变得杂乱无章，我找不到自己想要表达的观点。

但除了对学科内容有良好的掌握之外，学生还需要哪些应试技巧才能在文学考试中取得好成绩？

但副教授 PTH 博士：最基本的技能是分析问题；简而言之，你需要理解提问者想要你回答什么。有些问题设计得非常巧妙，需要分析和思考才能领会提问者的深层含义。另一些问题则直接明了，就像一个行动号召：“分析并证明……；你应该……；你应该……”。在这种情况下，你应该尽早划出问题的关键词，以便保持专注，不偏离核心。如果你要列提纲，只需简要概括，重点关注关键词，以免遗漏。低分值的问题写简短的答案，高分值的问题写较长的答案。不要在低分值的问题上浪费太多时间。对于低分值的问题，原则是：只回答问题本身，避免不必要的答案。

如果“技巧”等同于“诀窍”，那么我还要补充一点：首先，不要把所有的精力和时间都投入到一道题上，即使是分值最高的那道题（例如，5-7分）。你应该尽量回答所有问题，即使是分值最低的那道题（例如，2分）。只有把三道题的分数加起来，你才能得到一个好成绩。其次，在我们的文化中，字迹反映了品格。即使在电脑时代，如果你字迹不够漂亮，也要尽量写得工整，使用正确的换行符，并清晰易读地呈现你的答案。年纪较大的考官，尤其是戴老花镜的考官，长时间阅读试卷时，经常会出现耳痛和鼻塞的症状。

但最后，您对今年参加大学入学考试的文学考生还有什么关于备考和参加考试的建议吗？

但副教授 PTH 博士：我想提出两点建议：第一，不要把指南和范文当作标准。要打好基础，认真研读教材，像一位真正懂越南文学的读者那样，沉着自信地走进考场。第二，人生道路千千万万，无论你是否上大学；文学依然能美化生活，帮助人们活得精彩。

谢谢老师的建议。