值此社会科学与人文大学党委第 26 次代表大会（将于 2010 年 6 月 14 日至 15 日举行）之际，ussh.edu.vn 回顾了大学在 2006-2010 任期内取得的杰出成就。2006年8月30日召开的学校第二十五次党代会确定了如下目标：“全面提高党委的领导能力，把学校建设成为研究型大学，办学水平和专业水平与本地区先进大学接轨，建设一批具有国际先进水平的专业，为国家和首都工业化、现代化建设作出新的贡献”。在过去的任期内，尽管面临董事会更迭、教育领域诸多新政策出台、设施匮乏等诸多困难，但由于学校坚持民主透明原则，加强了全体教职工、公务员和学生的团结一致，学校圆满完成了党代会决议的各项任务，各项工作取得了显著成绩。
政治稳定，加强全校团结
党委对学校各项活动进行了良好的政治思想领导，从而维护了政治稳定，加强了全校和全党的团结统一。党委继续指导实施学校活动规范化、现代化的六大项目，组织开展好“学习践行胡志明道德榜样”活动，将活动内容融入全校干部、党员和学生的各项工作中。
学校组织开展多项活动，包括参观历史遗迹和革命遗址、与富国岛昆岛皇家监狱的原囚犯交流、展示和介绍革命文献图片等，以提高师生的政治意识。学校积极推动和动员学生完成由年度培训转为学分培训的工作，使师生初步树立了正确的思想观念和决心，能够按照计划和目标完成这项工作。在党委、工会、青年会、学生会和退伍军人协会的指导下，学校组织开展了一系列文化体育、志愿服务和人道主义活动，动员成员出色地完成了各自的任务。
完善组织架构，提高员工素质
上一届学校组织人事工作取得了许多积极进展，2009年、2010年，学校党委领导对董事会、各部门领导、职能处室和部分单位领导班子进行了整顿，按照原则和程序，迅速整顿，确保了学校的稳定和发展。
2007年至2010年4月，学院有23名教职工完成博士论文答辩，50名讲师完成硕士论文答辩。
党委指导成立了4个新中心（少数民族经济社会发展研究咨询中心、现代宗教研究中心、外语中心、政策咨询分析中心），改革升级了1个中心和1个系（外事与国际培训合作系）的管理体制，成立了1个新系（人类学系）和1个系（研究生培养系），根据越南国立大学的政策，将外语系划归外国语大学，将体育系划归体育中心。学校认真开展人事任免、调动和招聘工作，严格按照程序、时间和程序进行，确保公开、民主、公开。
- 现有教职工480人，其中教职工346人。
+ 研究生学历：280/346（达到80.92%，而大会的目标是85%）。+ 科研职称：教授5人，副教授65人（达到20.23%，而大会的目标是20%）。+ 博士学位与本科学位比例：130/280（达到46.4%，而大会的目标是60%）。
培训和师资发展，尤其是专业技能培训，始终是学院工作的重中之重。党委指示董事会制定培训和发展计划，利用预算资金和外国奖学金，用于师资培训。近年来，学院已选派120名教职员工出国留学。目前，学院有32名博士生和4名本科生在国外学习。年轻教师的数量不断增加，占全院教职工和公务员总数的49.8%。师资队伍的素质和专业能力得到了培养和提升，确保了学院各项事业的发展和稳定。
富有创意且有效的培训
学院凭借不懈努力和坚定决心，克服重重困难，在由学年制培养模式向学分制培养模式转变方面取得了初步成效，成为河内国立大学在学分制培养模式改革方面处于领先地位的院校之一。这些初步成果促进了教学理念和学习观念的积极转变，为师生营造了充满活力、富有创造力和效率的全新学习氛围，促进了学院培养模式的现代化和国际化进程。
目前全校学生人数包括：全日制学生5569人、非全日制学生4329人、中国留学生300人、研究生2167人、博士生171人（占比26%，超过大会确定的目标：25%）。
学校及时制定和调整适应学分制培养模式的规章制度、指导意见和培养管理程序，已编制并转化了1144个课程大纲、41部教材、15部参考书、106个讲义及本科生课程指导文件，以及672个研究生课程大纲/专题，使其适应学分制培养模式。学校不断调整培养专业结构和培养形式，新增了多个培养专业。研究生培养规模较2006年大幅提升（硕士培养专业由25个增至30个，博士培养专业由16个增至29个）。此外，学校董事会正在指导开展开设语言学、越南近现代史、PUF项目等一批符合国际标准的专业/方向的项目。
训练结果：
+ 1,395 名研究生、60 名（含 20 篇优秀论文）博士生已完成毕业论文及答辩。 + 3,334 名全日制学生获得毕业证书（其中，16% 成绩为优秀或优秀；65% 成绩为良好；19% 成绩为平均或良好）。
与国内外合作伙伴开展多元化的培训合作形式是学院培训工作的突出成就，旨在提高培训质量，拓展学员的学习机会。近四年来，学院与多所中韩高校开展了3+1、2+2合作模式；与河内国立大学外国语大学开展了英语-旅游双元制培训；与法国图卢兹勒米内大学在组织管理、旅游管理等领域开展了培训合作与技术转移。
培训质量评估的先驱
社会科学与人文大学也是落实教育与培训部政策的先驱，该政策旨在收集学生对讲师教学活动的反馈，以提高大学教育质量。自2007-2008学年起，大学在全校范围内开展了一项教学质量评估。语言学高质量培训项目的评估报告已于2010年1月在越南国立大学会议上获得批准。大学计划于2012年根据东南亚大学协会（AUN）的标准对其培训项目进行评估。
扩大科研规模，提高科研质量
全院部署并组织实施2001—2010年科研战略，积极开展重大科研课题和项目，提高科研质量和效益，把科研与服务社会需求特别是学校人才培养需求结合起来，扩大国际合作，为提升学校地位做出了贡献。
目前，该大学正在实施06个国家级项目、156个国家大学级项目（包括专项和重点项目）和123个基层项目，总预算达206亿越南盾。
组织举办研讨会100场，其中国际研讨会34场。
科研工作顺利完成各项任务和战略方针。与2006年之前相比，科研课题规模和资金来源均有显著增长。科研成果积极服务社会需求，为学校的人才培养任务作出了贡献。大部分专著和新学科教材都基于各级科研课题的成果。
学院成功举办了多场会议，特别是国际会议，得到了国内外科学家的高度评价，有力地巩固了学院在科研和国际合作领域的地位。近五年来，学院的研究课题数量较前五年有所增加。特别是2007年至今，学院已承担了6项国家级课题。
2286名学生参与科研；
394名学生获校级奖项，32名学生获系级奖项
组织学生科研指导工作，切实促进了培养与科研的衔接，提高了培养质量，学生科研活动的数量和质量不断提高，多项学生科研项目荣获教育部等部门颁发的优秀奖，学院连续多年被评为学生科研工作优秀单位。
2009年度优秀外经单位
学校外事与国际关系工作为培养和提高教职员工的专业素质、补充学校财力资源做出了贡献；同时，也有利于推广品牌，提升人文社科大学在国内外的声誉和地位。近四年来，学校与80所高校和科研院所签订和续签了83份合作文件；与国内多所高校开展了2+2、3+1本科联合培养项目，与法国图卢兹第二大学开展了3个硕士联合培养项目。目前，学校共有近300名国际联合培养学生在校学习（近四年共有2636名外国留学生在校学习）。
学校很荣幸获得2009年度优秀外事单位称号。学校党委书记、校长阮文庆教授荣获2009年度优秀外事经济活动家称号。该奖项由国家国际经济合作委员会、越南电视台、越南友好组织联合会联合组织并投票选出……
是越南社会主义共和国大学坚强廉洁党委的典型
2006-2010年任期党委着力指导加强党支部的领导作用，创新党支部活动内容和方式，注重发展新党员特别是学生党员，做好巡视监督工作。2007-2009年，党委连续获得坚强廉洁党委称号；2008-2009年，获得坚强廉洁党委典型称号。100%的党支部获得任务型党支部称号，其中85%获得坚强廉洁党支部称号。全党党员100%被评定为合格党员，完成任务的党员占100%，其中优秀完成任务的党员占15%，良好完成任务的党员占75%。党的发展工作超额完成计划目标44%（发展新党员231人，其中学生党员157人）。
