一篇历时两年、跨越两个国家完成的论文，获得了指导教授和评审教授的一致好评。论文答辩结束后，ussh.edu.vn网站的一位撰稿人立即与论文作者陈妙玲（Tran Dieu Linh）进行了交谈。
但Linh，你好，能跟我分享一下你正在研究的课题吗？我的论文题目是“日本公民馆作为社会教育机构的角色”。公民馆相当于越南的文化中心。公民馆是一个组织自愿性社会教育活动的场所，其功能包括教育、文化艺术、体育和团体活动等，服务于当地社区。我将公民馆与越南的青年文化中心进行了比较。
你花了多长时间完成这个项目？我的研究项目历时两年完成，一年在日本，一年在越南。2008年4月至2009年3月，我凭借东方学部提供的全额奖学金在日本进行研究。
Tran Dieu Linh是一位独立工作能力极强且对所选课题充满热情的学生。Linh选择的课题新颖独特，此前无人涉猎，因此准备过程漫长而细致。关于报告内容，我只对Linh进行了审阅，并协助她修正了一些表述和逻辑上的小错误；除此之外，我没有干预报告的其他部分。该论文的水平相当于一些硕士和博士论文。
——潘海玲博士，指导讲师
我的研究项目在日本和越南两地进行。在日本期间，我需要前往许多不同地点进行实地考察，开展访谈和调查。长途跋涉、不熟悉日本的天气以及文化差异都使访谈工作异常艰难。当时我的日语水平有限，经常说一些别人听不懂的话，因此没能收集到预期的信息量。
独自在日本生活一定很有挑战性，对吧？——困难重重。去日本是我第一次离家，出国意味着我必须独立生活。起初我很紧张，但为了我的学业，我必须尽力克服。日本人不像家乡的人那样热情好客，或许只是我不习惯吧。刚到日本的时候，我的日语很差，所以生活和交流都很困难，但现在好多了。日本的食物对我来说也很陌生；一开始我不习惯，但过了一段时间就适应了。
- 在日本生活期间，你最难忘的快乐经历是什么？“哦，真是个有趣的回忆！我刚来的时候，有好几次坐地铁迷路了。每次迷路回家都很晚，朋友们问我怎么了，我当时慌慌张张的，不知道该怎么回答。”
学生陈妙玲对该课题展现出极大的热情。论文选题独特，构思精巧。我高度赞赏作者在日本留学期间的认真准备。我认为，陈妙玲的毕业论文完全可以成为日本研究领域的一份可靠参考文献。
— Pham Hoang Hung 硕士，评审讲师我未来的计划包括攻读目前领域的硕士学位，以及做一些我在上学期间想做但没机会做的事情。
- 您有什么经验或想与下一届学生分享的吗？他们也将像您一样撰写毕业论文。- ？
请尽力而为，遇到困难不要气馁。只要努力，成功必然到来。祝你好运！
- 那么在你毕业之前，你的老师和朋友呢？我衷心感谢K51日语研究课程的同学们、系里的各位教授，特别是我的导师潘海玲博士，感谢他们悉心指导，帮助我以最佳方式完成毕业论文。范黄雄教授也提供了极具价值且实用的反馈，帮助我发现不足之处并及时改正。此外，我还要感谢我的家人，感谢他们在这段时间里给予我的支持和陪伴。
谢谢。祝你在你选择的道路上取得成功！
