一篇历时两年、在两个不同国家撰写的论文，获得了导师和考官的满分。ussh.edu.vn 的撰稿人在答辩结束后立即与论文作者陈迪灵进行了交谈。
-你好 Linh，可以分享一下你正在研究的主题吗？- 我的演讲题目是“日本国民馆作为社会教育机构的作用”。国民馆相当于越南的文化之家。国民馆是组织自愿性社会教育活动的场所，为当地居民提供教育、文化艺术、体育和团体活动等功能……我将国民馆与越南的青少年文化之家进行了比较。-
你花了多长时间完成这个项目？- 我花了两年时间完成了这个项目，一年在日本，一年在越南。我于2008年4月至2009年3月在日本，获得了东洋学院的全额奖学金。
Tran Dieu Linh 是一位独立工作能力很强的学生，对自己选择的课题充满热情。Linh 选择的课题是一个前所未有的新课题，准备过程漫长而繁琐。关于报告的内容，我只阅读并帮助 Linh 修改了一些表达和逻辑上的小错误，其余内容我完全没有干预。这篇论文相当于一些硕士和博士论文。
— Phan Hai Linh 博士，讲师
？——我的论文是在日本和越南完成的。在日本期间，我去了很多地方进行调查采访。长途跋涉、不适应日本的天气以及文化差异，让我的采访非常困难。当时我的日语不太好，说了很多别人听不懂的话，所以我收集到的很多信息并没有达到预期。
——一个人在日本生活，困难肯定不小吧？- 有很多困难。去日本是我第一次离开家，而且那是一个必须独立生活的陌生国家。一开始我很紧张，但因为要学习，我不得不努力克服。日本人不像我的国家那么热情，也许是因为我不太习惯，所以我有这种感觉。刚来的时候，我的日语不太好，所以生活和交流都很困难，但现在没问题了。我也不习惯日本的食物，但一段时间后，我就克服了。
- 在日本生活时，您记得最快乐的回忆是什么？？——哦，有件有趣的事。我刚来这里的时候，在地铁上迷路了好几次。那几次我迷路了，很晚才回家，朋友问我问题，我一头雾水，不知道该怎么回答。
陈迪玲同学显然展现了她对这个主题的热情。论文题目独特而精巧。我非常欣赏作者在日本留学期间精心准备论文的意识。我认为陈迪玲同学的毕业论文值得成为日本研究体系的可靠参考。
— 理学硕士 Pham Hoang Hung，审稿人? - 我未来的计划是继续攻读我所学专业的硕士学位，并做一些我在学校时想做但没有时间做的事情。
- 您有什么经验或者想对下一届和您一样做毕业论文的同学说的话吗？？——
尽力而为，遇到困难时不要气馁，只要你努力，你就会成功，祝你好运。
- 毕业前的老师和朋友怎么样？我要感谢K51日语班的同学们、系里的老师们，尤其是我的导师潘海玲博士，他们悉心指导，帮助我以最佳状态完成了毕业报告。范黄雄先生给了我非常中肯且实用的建议，帮助我发现了自己的不足并及时改正。我还要感谢我的家人一直以来的支持和陪伴。
谢谢！祝你在自己选择的道路上一切顺利！
