一篇历时两年在两个不同国家撰写的论文获得了导师和考官的满分。答辩结束后,ussh.edu.vn 的合作者立即与论文作者 Tran Dieu Linh 进行了交谈。
-你好 Linh,可以分享一下你正在研究的主题吗?- 我的演讲题目是“日本国民馆作为社会教育机构的作用”。国民馆相当于越南的文化馆。国民馆是举办志愿性社会教育活动的场所,为周边居民提供教育、文化艺术、体育、团体活动等功能……我曾将国民馆与越南的青年文化馆作过比较。 -
你花了多长时间完成这个项目?- 我做这个项目两年了,一年在日本,一年在越南。我于 2008 年 4 月至 2009 年 3 月期间凭借东洋研究学院的全额奖学金项目来到日本。
Tran Dieu Linh 是一名具有很强独立工作能力的学生,并且对自己选择的主题充满热情。 Linh 选择的题目是一个尚未有人利用过的新题目,准备过程漫长而复杂。对于报告的内容,我只阅读并帮助 Linh 编辑了表达和逻辑上的小错误,但我没有干预其余内容。该论文相当于一些硕士、博士论文。
— TS。 Phan Hai Linh,讲师
- 在做这个课题的时候遇到了什么困难?? - 我的论文是在日本和越南完成的。在日本做的时候,我要去很多地方进行调查采访。由于要长途跋涉,不习惯日本的天气,再加上文化差异,我在采访中遇到了很多困难。我当时的日语还不是很好,说了很多别人听不懂的句子,所以收集到的资料很多都没有想象中那么好。
——一个人在日本生活,困难肯定不小吧?——有很多困难。去日本是我第一次离开家。此外,出国意味着我必须独立。一开始我很紧张,但是为了学业,我必须努力克服。日本人没有我们热情,也可能是我还不习惯所以才有这种感觉。刚来的时候,我的日语不太好,生活和交流都很困难,但现在没问题了。我以前也不习惯日本料理,但过了一段时间我就习惯了。
- 在日本生活时,您记得最快乐的回忆是什么?? - 哦,有趣的记忆,当我第一次来这里时,我在地铁上迷路了好几次。那些时候我迷路了,很晚回家,朋友问我问题,我很困惑,不知道如何回答。
学生 Tran Dieu Linh 表现出了她对这个话题的热情。论文选题不重复,内容详尽。我很欣赏作者在日本留学期间准备题目的意识。我认为,Tran Dieu Linh同学的毕业论文值得成为日本研究体系的可靠参考。
— 理学硕士范黄雄(Pham Hoang Hung),评论员
——可以透露一下未来的计划吗?? - 我未来的计划是继续攻读我所学专业的硕士学位,并做一些我在学校时想做但没有时间做的事情。
- 您有什么经验或者想对下一届和您一样做毕业论文的同学说的话吗?? -
尽力而为,遇到困难时不要气馁,只要你努力,你就会成功,祝你好运。
- 毕业前的老师和朋友怎么样?? - 我要感谢K51日语班的同学、系里的老师,特别是我的导师Phan Hai Linh博士,感谢他们的悉心指导,帮助我以最好的方式完成毕业报告。范黄雄先生的批评非常有力且实用,帮助我发现了自己的不足并及时改正。我还要感谢我的家人一直以来对我的支持和陪伴。
- 谢谢。祝你在自己选择的道路上好运!