TTLA: 오늘날 베트남 학생들의 라이프스타일을 구축하기 위한 도덕 교육(하노이에 있는 대학과 대학교의 현실을 통해)

1. 박사과정 학생의 성명: Ta Thi Thanh Ha 2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1984년 7월 5일 4. 출생지 : 하노이

5. 2015년 12월 31일 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 내린 박사과정 학생 인정에 관한 결정 제3684/QD-XHNV호.

6. 교육 과정 중 변경 사항: 논문 주제 이름 변경.

- 이전 주제 이름: 오늘날 하노이 학생들의 새로운 생활 방식을 구축하기 위한 도덕 교육

- 주제 이름이 변경되었습니다: 오늘날 베트남 학생들의 생활 방식을 구축하는 도덕 교육(하노이의 대학과 대학교의 현실을 통해).

7. 논문 주제명:오늘날 베트남 학생들의 생활 방식을 구축하는 도덕 교육(하노이의 대학과 대학교의 현실을 통해)

8. 전공: 변증법적 유물론과 역사 유물론

9. 코드: 62.22.03.02

10. 과학 고문: 준교수, Nguyen The Kiet 박사 – 박사. 응오 티 투 응아

11. 논문의 새로운 결과 요약:

- 본 논문은 윤리, 라이프스타일, 윤리와 라이프스타일의 관계를 연구하고, 특히 오늘날 베트남 학생들의 라이프스타일을 형성하는 데 있어서 윤리 교육의 역할을 명확히 밝힙니다.

- 하노이의 대학 현실을 통해 베트남 학생들의 생활양식 형성에 있어서 도덕교육의 현 상황을 분석합니다.

- 오늘날 베트남 학생들의 생활양식을 형성하는 데 있어 도덕교육의 효과를 높이기 위한 주요 관점과 해결책을 제안합니다.

12. 실제 적용:

- 본 논문의 연구 결과는 대학, 대학교 및 아카데미 등에서 연구, 교육 및 학습에 참고 자료로 활용될 수 있습니다. 현재 학생 업무에서 리더십, 방향, 자문 기관에 대한 유용한 참고 문서입니다.

13. 추가 연구 방향: 사회 철학, 경제 철학, 윤리학, 변증법적 유물론 및 역사적 유물론...

- 현 시대 베트남 학생들의 도덕교육에 대한 심층 연구

- 국제 통합이 심화되고 있는 현대에 학생들을 위한 도덕 교육 방법과 형태에 대한 심층 연구.

14. 본 논문과 관련된 출판물:

• Luong Gia Ban, Nguyen The Kiet(공동 편집자), Ta Thi Thanh Ha 및 협력자(2013),베트남의 현재 시장 경제 상황에서 학생들을 위한 새로운 도덕 교육, 출판사. 국가 정치, 하노이.
• Luong Gia Ban, Nguyen The Kiet(공동 편집자), Ta Thi Thanh Ha 및 협력자(2014),오늘날 베트남 학생들의 인격 형성에 있어서 민족의 전통적 문화적 가치, 출판사. 국가 정치, 하노이.
• Ta Thi Thanh Ha (2015), 오늘날 베트남 학생들을 위한 새로운 도덕 교육의 몇 가지 문제점,베트남 문화예술 잡지(371), 100-103쪽.
• Luong Gia Ban, Nguyen The Kiet(공동 편집자), Ta Thi Thanh Ha 및 공동 작업자(2017),오늘날 베트남 학생들을 위한 새로운 라이프스타일을 구축하면서 전통적인 도덕적 가치를 증진합니다., 노동출판사, 하노이.
• Ta Thi Thanh Ha (2018), 오늘날 학생들을 위한 라이프스타일 구축의 중요성,잡지예술과 문화(407), 130-133쪽.
• Ta Thi Thanh Ha (2018), 오늘날 베트남 학생들의 라이프스타일 구축에 있어서의 윤리적 가치,잡지예술과 문화(408), 123-125,135쪽.                                                 

박사학위논문 정보

1. 저자 이름: Ta Thi Thanh Ha 2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1984년 7월 5일 4. 출생지: 하노이

5. 박사과정 학생 입학 결정: 3684/QD- XHNV, 2015년 12월 31일, 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장.

6. 교육 과정의 변경 사항: 주제 제목을 변경했습니다.

- 이전 제목: 하노이 학생들의 새로운 삶의 방식을 구축하는 현대 윤리 교육

- 제목 변경: 베트남 학생을 위한 라이프스타일 구축에 대한 현대 윤리 교육(하노이 소재 대학 및 단과대학의 실습을 통해)

7. 논문 주제명:베트남 학생을 위한 라이프스타일 구축에 대한 현재 윤리 교육(하노이 소재 대학 및 단과대학의 실습을 통해)

8. 전공 : 변증법적 유물론과 역사 유물론

9. 코드: 62.22.03.02

10. 박사 논문 가이드: Nguyen The Kiet 부교수 – Ngo Thi Thu Nga 박사

11. 논문의 새로운 연구 결과 요약:

- 본 논문은 윤리, 생활 방식, 윤리와 생활 방식의 관계를 연구하며, 특히 오늘날 베트남 학생들의 생활 방식을 형성하는 데 있어서 윤리 교육의 역할을 명확히 밝힙니다.

- 하노이의 대학 현실을 통해 오늘날 베트남 학생들의 생활양식을 형성하는 윤리적 교육 상태를 분석합니다.

- 오늘날 베트남 학생들의 라이프스타일을 구축하는 데 있어 윤리교육의 효과를 높이기 위한 아이디어와 주요 솔루션을 제안합니다.

12. 실제 적용 가능성:

- 본 학위논문의 연구 결과는 대학, 대학교 및 연구소의 연구, 교육 및 학습 활동의 참고 자료로 활용될 수 있습니다. 오늘날 학생 활동에서 리더십, 방향, 자문 기구를 구성하는 데 유용한 참고 자료입니다.

13. 다음 연구 방향: 사회 철학, 경제 철학, 윤리학, 변증법적 유물론, 역사적 유물론. …

- 현 시대 베트남 학생을 위한 윤리교육에 대한 심층 연구

- 국제 통합 시대의 학생들을 위한 윤리 교육 방법과 형태에 대한 심층 연구.

14. 본 논문과 관련된 출판물:

• Luong Gia Ban, Nguyen The Kiet(공동 편집자), Ta Thi Thanh Ha 및 협력자(2013),베트남의 현재 시장 경제 상황에서 학생들을 위한 새로운 윤리 교육, 하노이 국립 정치 출판사.
• Luong Gia Ban, Nguyen The Kiet(공동 편집자), Ta Thi Thanh Ha 및 협력자(2014),오늘날 베트남 학생들의 인격 형성과 함께 국가의 전통적 문화적 가치, 하노이 국립 정치 출판사.
• Ta Thi Thanh Ha (2015), 오늘날 베트남 학생을 위한 새로운 윤리 교육의 몇 가지 문제,베트남 문화예술저널(371), 100-103쪽.
• Luong Gia Ban, Nguyen The Kiet(공동 편집자), Ta Thi Thanh Ha 및 공동 작업자(2017),오늘날 베트남 학생들의 새로운 라이프스타일을 구축하는 데 있어 전통적인 윤리적 가치를 장려합니다., 라오동 출판사, 하노이.
• Ta Thi Thanh Ha (2018), 오늘날 학생들의 라이프스타일 구축의 중요성,문화예술저널(407), 130-133쪽.
• Ta Thi Thanh Ha (2018), 오늘날 베트남 학생을 위한 라이프스타일 구축의 윤리적 가치,문화예술저널(408), 123-125,135쪽.