저자 이름:트린 탄 흐엉
논문 제목:정신 질환이 있는 어린이의 정신 건강 관리에 대한 부모의 인식
논문 분야: 심리학
전공: 심리학 코드: 62 31 04 01
대학원 교육 기관명: 베트남 국립 하노이, 사회과학 및 인문학 대학.
1. 논문의 목적 및 연구대상
1.1. 연구 목적
본 연구는 정신질환이 있는 아동의 정신건강 관리에 대한 부모의 인식을 조사하여 정신질환이 있는 아동을 위한 부모의 정신건강 관리의 질을 향상시키기 위한 방안을 제시하는 것을 목적으로 한다.
1.2. 연구 대상
연구 대상은 연구 기간 동안 정신 건강 연구소에서 검사를 받고 치료를 받은 6~18세 RLTT 아동의 아버지 또는 어머니의 인식이었습니다.
2. 사용된 연구 방법
3. 주요 결과 및 결론
3.1. 주요 결과
본 논문은 정신 장애가 있는 아동의 정신 건강 관리에 대한 부모의 인식에 대한 심층적이고 체계적이며 비교적 포괄적인 연구의 과학적 저작물입니다. 연구 결과에는 다음과 같은 새로운 점이 있습니다.
3.1.1. 이론상으로는
정신 질환이 있는 아동의 정신 건강 치료에 대한 부모의 인식에 대한 연구는 건강 심리학, 임상 심리학, 아동 정신 질환/장애의 의료 심리학, 그리고 보호자(아동의 부모)를 위한 아동 정신 건강 치료 분야에 대한 추가적인 과학적, 실질적 기초를 제공합니다. 본 논문은 질병에 대한 인식과 부모의 건강 관리 인식에 관한 문서를 체계화했습니다. 동시에 정신 건강, 아동 정신 장애, 정신 건강 관리, 정신 건강 관리에 대한 인식에 대한 개념을 구축합니다. 본 논문은 현재 상황에서 자녀를 둔 부모를 대상으로 정신 건강 치료에 대한 인식을 높이는 데 도움이 될 수 있는 방안을 제시한다.
3.1.2. 실제로
본 논문은 부모가 자녀의 질병에 대해 아는 바가 아직 제한적이고 불완전하다는 점을 지적합니다. 질병에 대한 새로운 지식은 질병의 이름을 아는 데 초점을 맞추고 있으며, 질병의 원인은 아직 알지 못합니다. 질병의 증상, 징후, 치료에 대한 인식 부족, 치료받는 사람, 치료 시간, 치료 요법 등 아이의 능력을 과소평가한다. 게다가 부모의 돌봄에 대한 인식은 아이가 아플 때 정신적 돌봄보다는 학습적 돌봄과 신체적 돌봄에만 집중된다. 또한 이 논문은 부모의 인식과 보살핌 사이의 상관관계를 보여주고 그 관계를 예측합니다. 부모가 질병과 치료에 대해 더 잘 알고 있을수록 자녀를 돌보는 행동도 더 잦아집니다. 또한, 교육 수준, 결혼 상태 등의 사회 인구학적 변인도 부모의 자녀에 대한 양육 행동과 상관관계가 있으며 이를 예측하는 데 도움이 됩니다. 심리 교육이 부모에게 미치는 영향을 테스트한 결과, 부모가 자녀의 질병과 치료에 대해 갖는 인식은 영향을 받을 때마다 더 좋아졌다는 사실이 밝혀졌습니다.
3.2. 끝내다
본 논문에서는 부모의 정신 건강 장애에 대한 인식, 정신 건강 관리, 정신 건강 관리 프로그램의 효과에 대한 전 세계와 베트남의 연구 동향을 검토했습니다. 본 논문은 국내외 연구 성과의 이론적 쟁점을 계승하고 체계화하여 정신건강, 아동정신장애, 정신건강관리 등의 개념을 명확히 하였다. 정신건강 인식(1장 및 2장)
부모의 자녀 정신건강 장애에 대한 인식, 부모의 자녀 정신건강 관리에 대한 인식, 부모의 자녀 돌봄 활동에 대한 분석 및 평가(3장, 4장)
연구 결과를 바탕으로 저자는 부모가 아동의 정신 장애와 아동의 정신 건강 관리에 대한 인식을 높이기 위한 몇 가지 아이디어를 제안했습니다. 이를 통해 부모가 자녀를 돌보는 서비스의 질이 향상됩니다.
박사학위 논문 요약
저자 이름:트린 탄 흐엉
논문 제목:정신 건강 장애가 있는 어린이를 위한 정신 건강 관리에 대한 부모의 인식
논문의 과학적 분야: 심리학
전공: 심리학 코드: 62 31 04 01
대학원 교육 기관의 이름: 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학교.
1. 논문의 목적과 대상
1.1. 연구 목적
본 연구는 "정신 질환이 있는 아동의 정신 건강 관리에 대한 부모의 인식"을 이해하고, 이를 바탕으로 부모의 정신 건강 관리의 질을 향상시키기 위한 방안을 제안하는 것을 목표로 합니다. 정신 장애가 있는 어린이와 함께.
1.2. 연구 대상
이 연구의 목적은 연구 기간 동안 정신 건강 연구소에서 검사와 치료를 받는 6~18세 정신 장애 아동의 부모에 대한 인식을 조사하는 것입니다.
2. 논문의 방법론 및 방법
* 문서 조사 방법
* 설문조사를 통한 조사방법
* 충격 시험 방법
* 심층면접 방식
* 수리통계적 방법.
3. 논문의 주요 결과 및 결론
3.1.논문의 주요 결과
본 논문은 정신 질환이 있는 아동의 정신 건강 관리에 대한 부모의 인식에 대한 심층적이고 체계적이며 비교적 포괄적인 과학적 연구이며, 연구 결과는 다음과 같습니다.
3.1.1. 논문의 이론에 관하여
정신 질환이 있는 아동의 정신 건강 치료에 대한 부모의 인식에 대한 연구는 건강 심리학, 임상 심리학, 아동 정신 질환/장애에 대한 심리학, 아동의 부모인 보호자를 위한 아동 정신 건강 치료에 대한 추가적인 과학적, 실질적 기초를 제공합니다. 본 논문은 질병 인식, 부모의 건강 관리 인식에 대한 문서 체계를 담고 있습니다. 동시에 정신 건강, 아동 정신 장애, 정신 건강 관리, 정신 건강 인식에 대한 개념을 구축합니다. 본 논문은 현재 상황에서 자녀의 부모를 대상으로 정신 건강 관리에 대한 인식을 높이는 데 도움이 되는 권고안을 제시합니다.
3.1.2. 논문의 실제 결과
이 논문은 부모가 자녀의 질병에 대해 알고 있는 바가 제한적이고 불완전하다는 현실을 보여줍니다. 질병에 대한 새로운 지식은 질병의 원인을 아는 것이 아니라 질병의 이름을 아는 데 집중되어 있습니다. 질병의 증상과 징후를 잘 알지 못하고, 치료, 치료 기간, 요법에 대해 잘 알지 못하는 경우; 아이의 능력을 과소평가한다. 게다가 부모들은 자녀가 아플 때 정신적 보살핌보다는 학업적, 신체적 보살핌에만 집중하는 경향이 있습니다. 또한 이 논문은 부모의 인식과 보살핌 사이의 상관관계를 지적하고 관계를 예측합니다. 부모가 자신의 질병을 더 많이 알수록, 자녀를 더 잘 돌보게 되고, 더 자주 돌보게 됩니다. 또한, 교육 수준, 결혼 상태 등의 사회 인구학적 변인도 상관관계가 있으며, 이를 통해 부모의 자녀 양육 행동을 예측할 수 있습니다. 부모를 대상으로 한 심리교육의 영향평가 결과, 부모가 자녀의 질병과 치료에 대해 인식하는 정도가 영향을 미칠 때마다 향상되는 것으로 나타났습니다.
3.2.결론
본 논문은 부모의 정신 건강 장애에 대한 인식, 정신 건강 관리, 정신 건강 관리 프로그램의 효과에 대한 전 세계와 베트남의 연구 동향을 요약한 것입니다. 본 논문은 국내외 연구 성과에서 이론적 쟁점을 계승하고 체계화하여 정신 건강, 아동 정신 장애, 건강 관리라는 개념을 명확히 하였다. 정신 건강 정신건강 인식(1장 및 2장)
부모의 자녀의 정신 건강 장애에 대한 인식 상태, 자녀의 정신 건강 치료에 대한 인식, 자녀에 대한 양육 활동 등을 분석하고 평가한다(3장 및 4장).
연구 결과를 바탕으로 저자는 부모가 자녀의 정신 장애와 정신 건강 관리에 대한 인식을 높이기 위한 몇 가지 아이디어를 제안했습니다. 그 이후로 부모가 자녀를 돌보는 서비스의 질이 향상되었습니다.
작가:우쉬
최신 뉴스
이전 뉴스
