TTLV: 우울증 치료에 심리치료 적용

1. 학생의 성명:부 티 루옹2. 성별:여성

3. 생년월일: 20/06/1995

4. 출생지:덕합 - 김동 - 흥옌

5. 학번 인정 결정:2017년 3월 5일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장 3379/2017/QD-XHNV-DT

6. 교육 과정의 변화:아니다

7. 논문 주제명:우울증 치료에 심리치료를 적용합니다.

8. 전공:임상심리학암호:지원 방향

9. 과학 지도관: 조교수 박사 응우옌 신푹

10. 논문 결과 요약:

청소년 우울증은 12~18세 사이, 특히 사춘기에 나타나는 흔한 장애 중 하나입니다. 청소년 우울증은 어떤 사건이나 인생의 심리적 단계에 의해 유발될 수 있습니다. 일정 기간 동안 발생하며, 1년 이상 지속될 수 있습니다. 청소년 우울증은 일반적인 우울증의 증상과 다른 점이 있는데, 예를 들어 불안, 과민함 등이 있습니다. 그들은 우울한 기분을 느낄 수도 있지만 때로는 쉽게 짜증이 나고 화를 내기도 합니다. 본 논문의 사례 연구에서 심리학자는 개입을 위해 이완 요법과 결합된 인지 행동 요법을 사용했습니다. 치료 단계는 8개월 동안 지속되며 2단계로 나뉩니다. 고객은 17세였지만 14세에서 17세까지 지속된 전형적인 청소년 우울증 증상을 보였습니다. 동료 관계, 학업 성취도, 가족 관계는 고객의 진행 상황에 영향을 미칩니다.

연구 결과에 따르면 가족과 학교는 고객의 심리와 감정 변화에 밀접한 관련이 있는 것으로 나타났습니다. 인지행동치료, 인지 재구조화, 이완은 청소년 우울증 치료에 효과적입니다. 우울증 치료에 있어서는 가족의 참여가 필수적이다.

11. 실제 적용:

임상 사례에 대한 이론적, 실제적 연구 과정에서 얻은 결과를 바탕으로, 본 논문에서는 인지행동치료(CBT), 인지 재구조화, 이완 등의 심리 치료법을 적용하여 우울증 증상을 줄이는 데 도움을 주는 임상 사례에 대한 개요를 제시합니다. 이는 인지행동치료(CBT), 인지 재구조화 및 이완이 청소년 우울증 치료에 적용될 수 있음을 시사합니다. 그러나 각 임상 사례는 서로 다른 특성을 가지고 있으므로, 고객의 상황을 토대로 적절한 치료를 계획하는 것이 필요합니다. 청소년의 우울증에 대한 개입과 치료의 효과에 있어서 가족의 역할, 치료적 관계, 심리학자의 치료 기술을 강조합니다.

12. 추가 연구 방향:아니다

13. 본 논문과 관련된 출판물: 아니다

                                                        석사학위논문 정보

1.성명: 부티르엉2. 섹스: 여성

3. 생일: 20^일1995년 6월

4.출생지: 덕홉 - 김동 - 흥옌

5. 학생 인정 결정 번호:베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학교 총장의 3379/2017/QD-XHNV-DT

6. 교육 과정의 변경 사항:없음

7.공식 논문 제목:우울증 치료에 심리치료를 적용하다

8. 주요한: 심리 클리닉암호:지원 방향

9. 감독자: 협회 응우옌 신푹 교수

10. 논문 결과 요약:

청소년 우울증은 12~20세 사이에 발생하는 가장 흔한 장애 중 하나이며, 특히 사춘기에 많이 발생합니다. 청소년 우울증은 아이의 사건이나 심리적 에피소드로 인해 시작될 수 있습니다. 이런 문제는 특정 기간 내에 발생하며, 1년 이상 지속될 수 있습니다. 청소년 우울증은 일반적인 우울증 증상(예: 불안, 자극)과 다릅니다. 아이들은 우울한 기분을 느낄 수도 있지만, 때로는 화를 내기도 합니다. 이 사례 연구에서 심리학자들은 인지 치료(행동 치료와 이완 치료를 병행)를 사용해 개입합니다. 치료 단계는 8개월 동안 지속되며 2단계로 나뉩니다. 고객은 17세이지만 14세에서 17세까지 지속되는 전형적인 청소년 우울증 증상을 보입니다. 친구 관계, 학업 성취도, 가족 관계는 고객의 발달에 영향을 미칩니다.

연구 결과에 따르면 가족과 학교는 고객의 심리적, 감정적 변화와 밀접한 관련이 있는 것으로 나타났습니다. 인지행동치료, 인지 재구조화, 이완은 우울증 치료에 효과적입니다. 청소년 우울증 치료에 있어서는 가족 간의 협력이 필요합니다.

11. 실제 적용성:

임상 사례에 대한 이론적, 실제적 연구 과정에서 얻은 결과를 바탕으로, 이 논문은 인지 행동(CBT)과 같은 심리 치료를 적용하고, 이완에 대한 인식을 재구성하여 고객의 우울증 증상을 줄이는 데 도움이 되는 임상 사례에 대한 개요를 제시합니다. 이를 통해 청소년의 우울증 치료에 인지행동치료(CBT), 인지 재구조화, 이완을 적용할 수 있습니다. 그러나 각 임상 사례는 고유한 특성을 가지고 있으며, 적절한 치료를 계획하기 위해서는 고객의 상황을 기반으로 해야 합니다. 청소년의 우울증에 대한 개입과 치료의 효과성을 높이기 위해 가족의 역할, 치료적 관계, 심리치료사의 기술에 중점을 둡니다.

12. 추가 연구 방향(있는 경우): 없음

13. 논문 관련 출판물 : 없음