논문 정보 "외국인을 위한 베트남어 교수법의 질문-답변 쌍에 대한 초기 조사" 저자는 언어학을 전공하고 있는 HVCH Le Thu Lan입니다.1. 학생의 성명: Le Thu Lan 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1981년 11월 1일 4. 출생지: 박닌 5. 학생 인정 결정 번호: 1355/2008/QD-XHNV-KH&SĐH, 날짜: 2008년 10월 24일 6. 교육 과정의 변경 사항: 없음 7. 주제명: 외국인을 위한 베트남어 교재의 질문과 답변 쌍에 대한 초기 조사. 8. 전공: 언어학 9. 코드: 60 22 01 10. 과학 고문: 부교수. 티에스. Nguyen Hong Con 11. 논문 결과 요약: 본 논문은 서론, 결론, 참고문헌 및 부록 외에 다음과 같이 3개 장으로 나뉩니다. 1장: 주제와 관련된 몇 가지 이론적 문제. 2장: 실제 질문과 답변 대화 쌍에 대한 조사. 3장: 비공식적인 질문과 답변 대화 쌍에 대한 조사. 본 논문은 외국인을 위한 베트남어 교과서의 대화 이론과 문답 쌍을 기초부터 고급까지 연구하여, 문제에 대한 기본적, 객관적, 논리적 논평을 목표로 한다. 본 논문의 틀 안에서 우리는 외국인을 위한 베트남 교과서에만 초점을 맞추어 독자들이 구체적이고 일반적인 관점을 가질 수 있도록 하고자 합니다. 본 논문의 주요 목적은 외국인을 대상으로 한 베트남어 교과서의 질문-답변 쌍을 조사하고 분류하여 기본적인 특징을 파악하는 것이다. 이를 통해 학습자 수준에 맞는 질문 유형과 답변 시스템을 구축하고 수업과 교과서를 설계합니다. 본 연구 결과를 바탕으로 외국인을 대상으로 베트남어 교과서를 편찬하고 가르치는 데 기여하여 베트남인의 위상을 점차 높이고자 합니다.
석사 논문 정보
성명: 레투란 성별: 여생일: 1981년 11월 1일 출생지: 박닌성. 입학 결정 번호: 1355/2008/QD-XHNV-KH&SĐH 날짜: 2008년 10월 24일 학업 과정의 변화: 없음 공식 논문 제목: 조사의 첫 번째 단계 질문-답변 외국인 교과서를 위한 베트남어 교류. 전공: 언어학 코드: 60 22 01 지도교수: 응웬 홍 콘 교수 논문의 연구 결과 요약, 서론, 참고문헌 및 부록 외에 논문은 세 장으로 나뉜다. 1장: 주제와 관련된 이론적 분야. 2장: 공식적인 질문-답변 교환 조사. 3장: 비공식적인 질문-답변 교환 조사. 외국인을 위한 베트남어 교과서의 기초부터 고급 수준까지의 대화와 묻고 답하기 이론을 이해함으로써, 이 논문은 기본적인 논평과 물질 논리를 지향합니다. 논문의 틀에서 우리는 외국인을 위한 베트남어 교과서에만 초점을 맞추어 독자들에게 명확하고 일반적인 관점을 제공하고자 합니다. 본 논문의 주요 목적은 외국인을 위한 베트남어 교과서의 묻고 답하기 교환의 기본적인 특징을 조사하고 분류하는 것이다. 이러한 결과를 바탕으로 학습자 수준에 맞는 질문과 답변 시스템을 구축하고, 수업과 교과서를 설계할 수 있습니다. 연구 결과를 바탕으로 우리는 외국인을 위한 베트남어 교과서를 가르치고 설계하는 데 일조하여 베트남어의 위상을 강화할 수 있기를 바랍니다.
