석사 학위 논문에 관한 정보
1. 학생의 성명:응우옌 티 푸옹
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1992년 8월 6일
4. 출생지: Nghi Cong Bac – Nghi Loc – Nghe An
5. 학생을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2014년 12월 31일자 결정 제3215/2014/QD-XHNV-SDH호.
6. 교육 과정 변경 사항: 없음
7. 논문 제목:"응에안성 빈시에 위치한 비엔즈엉 특수유치원의 자폐아동 대상 중재 모델 평가"
8. 전공: 사회복지학 코드: 60.90.01.01
9. 과학 지도교수:쯔엉 안 꾸옥 박사사회학회
10. 논문 결과 요약:
자폐아동의 수가 증가하고 이 아이들과 그 가족을 위한 지원의 필요성이 대두되는 한편, 응에안과 같은 비중심 및 소외 지역에서 자폐아동을 위한 개입 모델이 갖는 어려움을 고려하여, 연구자는 다음과 같은 연구를 수행하였다."응에안성 빈시에 위치한 비엔즈엉 특수유치원의 자폐아동을 위한 중재 모델 평가". 본 연구는 해당 유치원에서 시행되었다.심층 인터뷰, 집단 토론, 관찰 등의 방법을 활용하여 특수 유아 교육을 실시하였다. 본 연구는 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 분야 개입의 이론적, 실천적 토대를 규명하였다. 소근육 운동, 응용행동분석(ABA), TEACH 등의 치료 방법을 ASD 아동의 교육 과정에 적용한 3단계 조기 개입 모델을 명확히 제시하였다. 이를 바탕으로 ASD 아동을 위한 조기 개입 모델을 사회복지적 관점에서 평가하였다. 사회복지적 관점에서는 이 모델이 사회복지의 목표, 원칙, 윤리적 가치에 기반하여 시행되고 있으므로 장애 아동(ASD 아동) 분야에서도 사회복지 모델로 활용될 수 있음을 보여주었다. 기관의 성과 평가 결과, 설립 초기 대비 개입 효과성 향상, 재정적 안정성 증대, 더욱 완성도 높고 자격을 갖춘 교직원 확보 등 상당한 진전을 이루었음을 확인하였다. 다만, 본 연구는 사회복지사의 역할 강조 부족, 가정 및 지역사회의 자폐증 인식 부족 등 모델의 한계점도 지적하였다. 이러한 분석을 바탕으로, 본 연구는 아동 양육 지원 모델에서 사회복지사와 가족의 역할을 개괄적으로 설명합니다. 이를 통해, 개입 효과성을 향상시키고 모델을 확장하기 위한 권고안을 제시합니다.
11. 실제 적용 사례:
본 연구는 비엔즈엉 특수유치원의 발전 과정을 요약하고, 얻은 교훈을 도출하며, 해결책을 제시하기 위한 데이터베이스 역할을 한다.
12. 향후 연구 방향:
베트남의 자폐증 아동 조기 개입 모델에서 사회복지사의 역할을 평가합니다.
13. 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 학위 논문 정보
1. 성명: 응우옌 티 푸옹 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1992년 8월 6일 4. 출생지: Nghi Cong Bac – Nghi Loc – Nghe An
5. 학생 인정 결정 제3215/2014/QD-XHNV-SDH호 (2014년 12월 31일자, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 발행, 하노이)
6. 교육 과정 변경 사항: 없음
7. 학위논문 제목: 응에안성 빈시의 해양특화유치원에서 자폐아동을 위한 평가 모델 및 중재 연구
8. 전공: 사회복지학 코드: 60.90.01.01
9. 지도교수: 쯔엉안꾸옥 박사, 사회학회
자폐아동의 수가 증가하는 상황에서 아동과 가족의 지원이 필요합니다. 중부 지역의 자폐아동 개입 모델의 어려움은 단순히 나열된 것이 아니라, 응에안(Nghe An)과 같은 어려운 지역에서도 나타납니다. 이 프로젝트를 실행하기 위해 연구하는 사람은 다음과 같습니다.응에안성 빈시에 위치한 오션시 특수 유아원에서 자폐아동을 위한 평가 모델 및 중재 연구본 연구는 심층 인터뷰, 집단 토론, 관찰 등의 방법을 활용하여 특수 유아원에서 수행되었다. 연구는 자폐증 아동을 위한 중재 분야의 이론적, 실천적 기반을 제시한다. 본 연구에서는 미세 운동 기법, 행동 분석 기법(ABA), TEACH 기법 등을 적용한 3단계 조기 중재 모델을 자폐증 아동 교육 과정에 적용하는 방안을 구체적으로 제시한다. 이를 바탕으로 자폐증 아동 조기 중재 모델을 두 가지 관점에서 평가한다. 첫째, 사회복지적 관점에서 평가한다. 본 연구는 조기 중재 모델이 장애 아동(자폐증) 분야에서 사회복지 모델로서도 활용될 수 있음을 보여준다. 이 모델은 사회복지의 목적, 원칙, 윤리적 가치에 기반하여 구축 및 실행되기 때문이다. 연구 결과 평가에서는 기존 유아원과 비교하여 중재 효과성, 강화된 재정 자원, 질적·양적으로 우수한 교직원 확보 등 여러 측면에서 상당한 성과를 거두었음을 보여준다. 다만, 본 모델의 한계점은 사회복지사의 역할, 가족 및 지역사회의 자폐증에 대한 인식 제고, 그리고 이에 대한 노력이 여전히 부족하다는 점이다. 자폐증. 여기에는 한계가 있습니다... 위의 분석을 바탕으로, 사회복지사의 역할이 주어졌고, 아동을 위한 가족 지원 모델이 제시되었습니다. 이후, 개입의 효율성 향상과 확산에 기여할 수 있는 권고안이 제시되었습니다.
11. 실제 적용 가능성:
해양특화유치원 개발 과정의 최종 확정을 위한 데이터베이스로서 연구 주제, 교훈 및 제안된 해결책.
12. 향후 연구 방향:
오늘날 베트남에서 자폐아동을 위한 조기 개입 모델에서 사회복지사의 역할을 평가하기 위해
13. 논문 관련 출판물: 없음
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