석사 논문 정보
1. 학생의 성명:쩐 민 탄 하
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1991년 6월 20일
4. 출생지: 탄호아시
5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 2014년 12월 31일자 학생 인정 결정 번호 3215/2014/QD-XHNV-SDH.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:“오늘날 하노이 청소년 성교육 지원 활동 (하노이의 아카데미 중학교와 탄리엣 중학교 두 곳의 연구)”
8. 전공 : 사회복지학 코드: 60.90.01.01
9. 과학 강사:티에스. 마이 티 킴 탄, 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문학 대학, 사회학부, 하노이.
10. 논문 결과 요약:
이 논문의 목적은 하노이의 현재 성교육 모델(특히 아카데미 중학교와 탄리엣 중학교)의 효과를 연구하는 것이다. 기초 수준에서 학생들의 요구와 성교육 활동에서 사회복지사의 역할을 명확히 하고, 이러한 실질적인 요구로부터 사회복지사는 위의 요구를 충족시키기 위한 자신의 역할을 홍보할 것입니다.
연구 결과를 바탕으로, 현재 중등학교에서 성교육 지원 활동의 효과성을 개선하기 위해 관련 기관, 부서 및 사회복지사 역할을 수행하는 사람들에게 몇 가지 권장 사항과 해결책을 제안합니다.
11. 실제 적용:
중등학교 활동에서 학생들의 성교육 활동을 지원하기 위한 신청서입니다.
12. 추가 연구 방향:
미성년자 관련 지속적인 연구
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Tran Minh Thanh Ha 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1991년 6월 20일 4. 출생지: 탄호아시
5. 입학 결정 번호: 3215/2014/QD-XHNV-SDH 날짜: 2014년 12월 31일 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식논문명: 하노이성 청소년을 위한 성교육 지원 활동 (하노이 아카데미 중학교와 탄리엣 중학교 연구)
8. 전공 : 사회복지학 코드: 60.90.01.01
9. 지도교수: 박사 Mai Thi Kim Thanh, 사회학부 - 사회과학 및 인문학 대학교, 하노이 베트남 국립대학교
10. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문의 목적은 하노이의 교육 모델(특히 아카데미 중학교와 탄리엣 중학교)의 성과를 파악하는 것이다. 본 논문은 중학교 학생들의 요구와 성교육에 있어서 사회복지사의 역할을 명확히 한다.
실질적인 필요성을 바탕으로 사회복지사는 자신의 역할을 홍보하고 성생활 개선을 위해 사회복지 분야에서 일하는 관련 기관과 당국에 여러 가지 권장 사항과 해결책을 제안할 수 있습니다. 중학교 성교육 지원활동의 효율성.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
LSS에서 성교육 활동을 지원하는 실제 적용성.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
청소년을 대상으로 한 연구가 계속되고 있습니다.
13. 논문 관련 출판물 : 없음
최신 뉴스
이전 뉴스