TTLV: "하띤성에서 실천하는 청년들을 위한 정치 및 사상 교육을 제공하는 호치민 공산주의 청년 연합"

석사 논문 정보

1. 학생 이름 : Le Van Luan

2. 성별: 남성

3. 생년월일 : 1985년 5월 2일

4. 출생지: 하띤성 깜쑤옌군 깜하읍

5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 2012년 11월 21일자 학생 인정 결정 번호 2504/2012/QD-XHNV-SDH.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:"하띤성에서 실천하는 청년들을 위한 정치 및 사상 교육을 제공하는 호치민 공산주의 청년 연합"

8. 전공: 정치학, 전공: 정치학, 코드 60 31 02 01

9. 과학 고문: 응우옌 민 푸옹(Nguyen Minh Phuong) 부교수 - 내무대학교 부총장.

10. 논문 결과 요약:

논문의 구조

서론, 결론, 참고문헌 목록, 부록 외에 본 논문은 3장 8절로 구성되어 있습니다.

- 본 논문은 하띤성 호치민공산청년동맹의 조합원 및 청년을 위한 정치·사상 교육 실무를 바탕으로, 호치민공산청년동맹의 조합원 및 청년을 위한 정치·사상 교육 역할의 현황을 분석·평가한다. 현재 시점에서 조합원 및 청년을 위한 정치·사상 교육에서 호치민공산청년동맹의 역할을 강화하기 위한 관점과 해결책을 제시한다. 조합원 및 청년을 위한 정치·사상 교육에서 호치민공산청년동맹의 역할에 대한 여러 이론적 쟁점을 체계화하고 명확히 한다. 이를 통해 특히 정치·사상 교육의 질과 효과를 향상시키고, 청년동맹 조직의 전반적인 교육도 개선한다.

위의 목적을 달성하기 위해, 본 논문은 다음과 같은 과제를 해결하는 데 중점을 두었습니다.

- 청소년을 위한 정치 및 이념 교육의 이론적 문제를 명확히 합니다.

- 하띤성 호치민 공산주의 청년 연맹의 실천을 통해 청소년의 정치 및 사상 교육의 현재 상황, 성과, 원인 및 교훈을 평가합니다.

- 현재 시점에서 호치민공산주의청년동맹의 청년을 위한 정치교육사업의 효과성을 개선하기 위한 몇 가지 해결책을 제안한다.

11. 실제 적용:

청년연합, 당위원회, 각급 기관에 가정-학교-사회 등 정치 시스템 전체의 동시적 참여를 촉진하는 구체적인 조치와 해결책을 마련하여 청소년을 위한 정치 및 사상 교육의 효과를 개선하도록 권고한다.

12. 추가 연구 방향:없다

13. 본 논문과 관련된 출판물:없다

석사 논문 정보

1. 성명 : 르 반 루안 2. 성별 : 남성

3. 출생일: 1985년 5월 2일 4. 출생지: 하띤성 깜쑤옌군 깜하

5. 입학 결정 번호: 2504/2012/QD-XHNV-SDH 날짜: 2012년 11월 21일

6. 학업 과정의 변화 : 없음

7. 공식논문명: 호치민 공산주의 청년 정치교육 연맹, 하띤성의 사상청년 실천.

8. 전공: 정치학 9. 코드: 60 31 02 01

10. 지도교수: Nguyen Minh Phuong 박사

11. 논문의 연구 결과 요약:

논문의 구성:

서론, 결론, 참고문헌 및 부록 외에 3개의 논문과 8개의 장을 포함한 분비에 관한 내용이 수록되어 있습니다.

본 논문은 하띤성 호찌민공산청년동맹의 정치 교육, 조합원 및 청년을 위한 아이디어 실천 사례를 바탕으로, 호찌민공산청년동맹의 정치·이념 교육에서의 역할과 실상을 분석한다. 또한, 현 시대 호찌민공산청년동맹의 정치 교육, 조합원 및 청년을 위한 아이디어 활동에서의 역할을 강화하기 위한 방안을 제시한다. 또한, 교육, 정치, 조합원 및 청년을 위한 아이디어 활동에서 호찌민공산청년동맹의 역할에 대한 몇 가지 이론적 쟁점을 체계화하고 명확히 한다. 이를 통해 팀 구성을 통해 정치 교육, 이념 교육, 그리고 일반 교육의 질을 향상시키고 효과를 증진시킨다.

이러한 목적을 달성하기 위해 본 논문은 다음 과제에 집중했습니다.

- 젊은 사상가들을 위한 정치교육의 이론적 쟁점을 명확히 한다.

- 하띤성 호치민 공산주의 청년 연맹의 실천을 통해 청소년을 위한 정치 및 사상 교육 활동의 현황, 결과, 이유, 교훈을 평가합니다.

- 현재 호치민 공산주의 청년 연맹의 청소년 교육 효과를 개선하기 위한 몇 가지 해결책을 제안합니다.

12. 실제 적용 가능성(있는 경우):

각 부처 장관 대표단, 당 위원회, 각급 정부에 전체 정치 체제의 성실성을 동원하고 가정-학교-사회 질서를 확립하기 위한 구체적인 조치를 취하도록 권고한다. 정치 교육의 효과를 높이고, 이념적 청년층을 육성한다.

13. 추가 연구 방향(있는 경우): 아니요

14. 논문 관련 출판물 : 없음