석사 논문 정보
1. 학생의 성명:트린 투 안
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 2월 26일
4. 출생지: Dong Thinh - Dong Son - Thanh Hoa
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2013년 12월 30일자 학생 인정 결정 번호 2998/2013/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:호치민 사상에 따른 홍득대학교 학생들의 도덕교육
8. 전공 : 호치민 연구 코드 : 60.31.02.04
9. 과학 강사:조교수 박사 트란 민 트롱. 호치민 국립 정치 아카데미
10. 논문 결과 요약:
본 논문의 1장에서 저자는 호치민 사상에서 혁명 윤리의 개념, 기본 내용, 그리고 역할을 명확히 밝혔다. 호치민의 젊은 학생에 대한 견해를 조사하고 명확하게 제시합니다. 젊은 학생들을 위한 도덕교육의 역할, 내용, 방법에 관한 것입니다.
본 논문의 2장에서 저자는 홍덕대학교 학생들의 윤리의 긍정적인 측면과 한계를 분석하고 평가한다. 그러한 성과의 원인과 한계, 약점.
논문의 3장에서 저자는 도덕교육 문제의 요구 사항을 명확히 제시합니다. 이를 통해 호치민 사상을 바탕으로 홍득대학교 학생들의 도덕교육 효과성을 지속적으로 향상시키기 위한 기본적인 해결책을 제안합니다. 여기에는 인지적 해결책과 조직적 해결책이 포함됩니다.
11. 실제 적용:
본 논문은 타인호아성 홍득대학교 학생회, 청년회, 학생행정부의 행동 프로그램 실행을 위한 구성 및 조직에 대한 추가적인 과학적 주장을 제시합니다.
오늘날 타인호아성 홍득대학에서 호치민 사상을 가르치며 학생들에게 도덕교육을 통합하기 위한 참고자료로 활용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
타인호아성 학생과 베트남 학생을 대상으로 한 도덕교육의 효과를 지속적으로 향상시키기 위해 호치민 이념을 적용하는 과정에 대한 연구를 확대하는 것이 가능합니다.
13. 본 논문과 관련된 출판물:
석사 논문 정보
1. 성명: Trinh To Anh 2. 성별: 여성
3. 출생일: 1989년 2월 26일 4. 출생지: 동틴, 동선, 탄호아
5. 입학 결정 번호: 2998/2013/QD-XHNV-SĐH 날짜: 2013년 12월 20일, 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학 학장 서명
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 홍덕대 학생을 위한 윤리교육은 호치민 사상을 따랐다
8. 전공: 호치민 사상 9. 코드: 60.31.02.04
10. 지도교수: Tran Minh Truong, 호치민 국립 정치 아카데미 부교수, 박사
11. 논문의 연구 결과 요약:
1장에서 필자는 호치민 이념에서의 개념, 기본 내용, 혁명적 미덕의 역할을 명확히 한 다음, 학생들에 대한 호치민의 견해를 연구하고 구체화합니다. 학생을 위한 윤리교육의 역할, 내용, 방법.
2장에서 필자는 홍덕대 학생들의 도덕성에 대한 긍정적 측면과 부정적 측면을 분석하고 평가하며, 그러한 측면이 생긴 원인을 알아본다.
제3장에서는 윤리교육의 요구 사항을 구체적으로 제시하고, 호치민 사상을 바탕으로 홍득대학교 학생들의 윤리교육 효과성을 지속적으로 향상시키기 위한 기본적 해결방안을 제시한다. 여기에는 인식과 실행의 해결책이 포함된다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문은 홍덕대학교 학생회, 청년회, 학생부에서 행동 프로그램을 수립하고 실행하기 위한 과학적 주장을 제시합니다.
이것은 홍덕대학교에서 호치민 과목을 가르칠 때 참고자료로 활용될 수 있습니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
홍덕대 학생들의 호치민 사상을 기반으로 한 윤리교육의 효과성을 높이기 위해 호치민 사상의 적용에 관한 연구가 진행될 수 있을 것이다.
14. 논문 관련 출판물:
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