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TTLV: 오늘날 하노이 고등학생들의 외국어 학습 행동 (하노이 호안끼엠 쩐푸 고등학교 사례 연구)

수요일 - 2015년 10월 28일 22:43

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:트린 티 트라 미        

2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1991년 8월 17일

4. 출생지: 하노이

5. 2013년 12월 30일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 대학원생 인정에 관한 결정 제2998/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:오늘날 하노이 고등학생들의 외국어 학습 행동 (쩐푸 고등학교 사례 연구 - 호안끼엠, 하노이).

8. 전공: 사회학 코드 60.31.03.01

9. 과학 강사:조교수 박사 응우옌 티 투 하,베트남 국립 하노이 대학 사회과학 및 인문학 대학 사회학부 부학장.

10. 논문 결과 요약:

- 고등학생들은 모두 외국어를 배우는 것이 중요하다는 것을 깨닫습니다.

- 고등학생의 외국어 학습 행동 분석: 수업 중 학습; 수업 시간 외에도 공부하세요.

- 오늘날 고등학생의 외국어 학습 행동에 영향을 미치는 몇 가지 요인은 다음과 같습니다: 학교, 교사/친구, 노동 시장 요구 사항, 가족, 개인적 관심사. 그중에서도 학교와 선생님/친구의 영향력이 가장 큽니다.

- 오늘날 고등학생들의 외국어 학습 행동을 조정하기 위한 제언을 하세요.

11. 실제 적용:

이 주제에 대한 연구 결과와 권장 사항은 고등학생의 외국어 학습 행동을 바꾸는 데 도움이 될 수 있습니다.

12. 추가 연구 방향:

다른 과목의 외국어 학습 행동에 대해서도 더 자세히 알아보세요.

 

석사 논문 정보

1. 성명 : Trinh Thi Tra My 2. 성별 : 여성

3. 생년월일 : 1991년 8월 17일 4. 출생지 : 하노이

5. 입학 결정 번호: 2013년 12월 30일자 하노이 국립대학교 인문사회과학대학교 총장 발표 2998/QD-XHNV-SDH.

6. 학업 과정의 변화 : 없음

7. 공식논문명: 하노이 고등학생들의 외국어 학습 행동 (Tran Phu – Hoan Kiem 고등학교 사례 연구, 하노이)

8. 전공 : 사회학9. 코드: 60.31.03.01

10. 감독자:협회 Nguyen Thi Thu Ha 박사- 사회학부 부학장

11. 논문의 연구 결과 요약:

- 요즘 고등학생들은 외국어 학습의 중요성을 알고 있습니다.

- 외국어 학습 행동에는 (1) 교실에서의 외국어 학습 행동, (2) 교실 밖에서의 외국어 학습 행동이 포함된다.

- 고등학생의 외국어 학습 행동에 영향을 미치는 요인은 다음과 같습니다. 학교; 교사/친구 및 노동 시장의 요구 사항 가족과 개인적 선호도. 특히 학교와 선생님/친구의 영향력이 가장 큽니다.

- 고등학생의 외국어 학습 행동을 조정하고 개선하기 위한 권고안을 제공합니다.

12. 실제 적용 가능성(있는 경우):

연구 결과와 권장 사항을 문서화하여 고등학생의 외국어 학습 행동을 변화시키고 개선할 수 있습니다.

13. 추가 연구 방향(있는 경우):

다른 사물의 외국어 학습 행동에 대한 연구를 계속합니다.

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