석사 논문 정보
1. 학생의 성명:타 티 홍 푸옹
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1991년 6월 19일
4. 출생지: 흥옌
5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 2014년 12월 31일자 학생 인정 결정 번호 3215/2014/QD-XHNV-SDH.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:장애인을 위한 코아이차우 재활 및 직업 훈련 학교의 사회복지 활동
8. 전공 : 사회복지학 코드: 60.90.01.01
9. 과학 강사:부교수 Nguyen Tuan Anh 박사, 사회학부, 사회과학 및 인문학 대학 - 베트남 국립대학교, 하노이.
10. 논문 결과 요약:
이 연구는 장애인을 위한 코아이차우 재활 및 직업 훈련 학교에서 장애 아동을 지원하기 위한 사회 사업 활동을 명확히 했습니다. 또한 이 연구는 이 훈련 시설에서 장애 아동을 지원하는 과정에서의 장점과 어려움을 지적했습니다. 이러한 근거를 바탕으로 본 연구는 장애인을 위한 코아이차우 재활 및 직업 훈련 학교에서 장애 아동을 지원하는 사회복지 활동을 보다 효과적으로 만들기 위한 권고안을 제시합니다.
11. 실제 적용:
연구 결과는 장애 아동을 지원하는 사회 사업 활동의 효과성을 개선하는 데 적용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
장애아동을 지원하는 활동.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Ta Thi Hong Phuong 2. 성별: 여
3. 생년월일: 1991년 6월 19일 4. 출생지: 흥옌
5. 입학 결정 번호: 2014년 12월 31일 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장의 3215/2014/QD-XHNV-SĐH.
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 장애인을 위한 코아이차우 직업학교의 사회복지 활동.
8. 전공 : 사회복지학부 코드 : 60.90.01.01
9. 지도교수: 부교수 응우옌 투안 안, 사회과학 및 인문학 대학 사회학부.
10. 논문의 연구 결과 요약:
이 연구는 코아이차우 직업 및 재활 학교에서 장애 아동을 지원하기 위해 수행되는 사회 사업 활동을 지적합니다. 이 연구는 또한 이 학교에서 장애 아동을 지원하는 데 유리한 조건과 어려움이 있음을 보여줍니다. 또한 이 연구는 코아이차우 학교의 장애인을 지원하는 사회복지 활동의 효과성을 개선하기 위한 제안을 제공합니다.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 연구의 결과는 코아이차우 학교의 장애인을 지원하는 사회복지 활동의 효과성을 개선하는 데 적용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
장애아동을 지원하는 사회복지 활동.
13. 논문 관련 출판물 : 없음
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