석사 학위 논문에 관한 정보
1. 학생의 성명:허얀롱
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 9월 13일
4. 출생지: 중국
5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장이 2015년 12월 9일자로 내린 학생 입학 결정 제3071/2015/QD-XHNV호.
6. 교육 과정 변경 사항: 없음
7. 논문 제목:중국 윈난성 홍허현에 거주하는 베트남계 중국인 가정의 혼혈 어린이들이 사용하는 베트남어.
8. 전공: 베트남학 코드: 60.22.01.13
9. 지도교수: 부이 두이 즈엉 박사 - 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 베트남어학과, 하노이.
10. 논문 결과 요약:
- 중국 홍허현에 거주하는 베트남-중국 다문화 가정의 일반적인 특징을 제시하고, 특히 베트남-중국 다문화 가정 내 혼혈 아동의 베트남어 사용 현황을 구체적으로 기술한다.
- 설문조사 및 심층 인터뷰를 통해 베트남-중국 다문화 가정의 혼혈 아동의 베트남어 구사 능력 및 기술에 대한 조사.
- 혼혈 아동의 베트남어 습득 과정에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 베트남-중국 다문화 가정의 혼혈 아동의 베트남어 구사 능력 향상을 위한 근본적인 해결책을 제시한다.
11. 실제 적용 사례:
본 연구는 다문화 가정과 관련된 이론적, 실제적 문제들을 규명하는 데 중점을 두고 있다. 특히, 혼혈 아동의 언어 사용, 그중에서도 베트남어 사용에 대해 심층적으로 분석한다. 이를 통해 중국 홍강 삼각주 지역의 베트남-중국 혼혈 가정 아동들의 베트남어 구사 능력 향상을 위한 실질적인 해결책을 제시하고자 한다.
12. 향후 연구 방향
베트남-중국 다문화 가정의 혼혈 아동에 대한 연구를 확장하여 삶, 문화, 교육 등 다양한 측면을 탐구함으로써 중국과 베트남 접경 지역의 베트남-중국 다문화 가정 혼혈 아동에 대한 포괄적인 그림을 얻고자 한다.
13. 논문과 관련된 출판물: 없음.
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 허옌룽 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 9월 13일 4. 출생지: 중국
5. 입학 결정 제3071/2015/QD-XHNV호, 2015년 12월 9일자, VNU 사회과학 및 인문대학교 총장 발행
6. 학사 과정 변경 사항: 없음
7. 공식 학위논문 제목: 중국 윈난성 홍허 지역의 베트남-중국 다문화 가정에 거주하는 혼혈 아동의 베트남어 사용에 관하여.
8. 전공: 베트남학 코드: 60.22.01.13
9. 지도교수: 부이 두이 즈엉 박사 - 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 베트남어학과.
10. 논문 연구 결과 요약:
본 논문은 중국 윈난성 홍허 지역의 다문화 가정의 일반적인 특징과, 특히 베트남-중국 다문화 가정 내 혼혈 자녀들의 베트남어 사용 실태를 살펴본다.
본 논문은 설문조사와 심층 인터뷰를 통해 베트남-중국 다문화 가정의 혼혈 아동들의 베트남어 사용 현황과 능력을 조사한다.
본 논문은 혼혈 아동의 베트남어 습득 과정에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 베트남 내 혼혈 아동의 베트남어 능력 향상을 위한 기본적인 해결책을 제시한다.중국계 다문화 가정.
11. 실제 적용 가능성:
본 연구는 다문화 가정의 이론적, 실제적 문제점을 규명하는 데 중점을 두었습니다. 특히, 혼혈 아동의 베트남어 사용에 초점을 맞추었으며, 연구 과정에서 중국 윈난성 홍허 지역의 혼혈 아동들의 베트남어 능력 향상을 위한 실질적인 해결책들을 제시했습니다.
12. 향후 연구 방향:
베트남-중국 다문화 가정의 혼혈 아동에 대한 연구를 삶, 문화, 교육 등 다양한 측면에서 확장하여 중국과 베트남 접경 지역의 베트남-중국 다문화 가정 혼혈 아동에 대한 전반적인 그림을 그리고자 한다.
13. 논문 관련 출판물: 없음
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