도서관학 전공 대학원생 응우옌 티 응아의 논문 "하노이 대학교 학생들의 정보 활용 능력 개발"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: 응우옌 티 응아 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1982년 1월 18일 4. 출생지: 람 타오 – 푸토 5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 결정 제2251/QD-XHNV-KH&SDH호 (2007년 11월 2일자) 6. 교육 과정 중 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 하노이 대학교 학생들의 정보 지식 개발 8. 전공: 도서관학; 코드: 60 32 02 9. 지도교수: 응우옌 후 흥 부교수 - 과학기술전략정책연구소 10. 논문 결과 요약: - 본 연구는 하노이 대학교 학생들의 IT 기술에 대한 요구와 현황을 조사하고, 그 결과를 바탕으로 현황을 분석 및 평가하였다. - 하노이 대학교 학생들을 위한 IT 기술 가이드 개발 - 학생들의 IT 기술 평가 기준 개발 - 하노이 대학교 학생들의 IT 기술 향상 방안 제시 11. 실제 적용 가능성: - 하노이 대학교에서의 실제 적용 12. 향후 연구 방향: - 교직원의 IT 기술 수요 조사 - 각 대상 그룹에 적합한 다양한 수준의 "IT 기술 가이드" 개발 - 교직원, 교사 및 관심 있는 사람들에게 IT 기술 관련 지침 제공 13. 논문 관련 출판물: 없음
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 응우옌 티 응아 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1982년 1월 18일 4. 출생지: 람 타오 – 푸토 5. 입학 허가 번호: 2251/QD-XHNV-KH&SĐH (허용일자: 2007년 11월 2일) 6. 학업 과정 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 하노이 대학교 학생들의 정보 활용 능력 개발 8. 전공: 도서관학 9. 코드: 60 32 20 10. 지도교수: 응우옌 후 훙 교수 11. 논문 연구 요약: - 하노이 대학교 학생들의 정보 활용 능력에 대한 요구와 현황을 조사하고, 그 결과를 바탕으로 실제 상황을 분석 및 평가하였다. - 하노이 대학교 학생들을 위한 정보 활용 능력 가이드를 제작하였다. - 학생들의 정보 활용 능력 수준을 평가하기 위한 기준을 마련하였다. - 학생들의 정보 활용 능력 향상을 위한 해결책 제시. 12. 실용적 적용 가능성 (해당되는 경우): 교직원의 정보 활용 능력 수요 조사 및 단계별 학습이 가능한 정보 활용 능력 가이드 제작. 교직원 및 기타 관계자를 위한 정보 활용 능력 교육. 13. 향후 연구 방향 (해당되는 경우): 없음. 14. 논문 관련 출판물: 없음
