TTLV: 유치원의 문서 및 보관 관리

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:까오 티 두옌                      

2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1982년 10월 25일

4. 출생지: Tam Hung - Thanh Oai - 하노이

5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2013년 12월 30일자 학생 인정 결정 번호 2998/2013/QD-XHNV-SDH.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명: “유치원의 문서 및 기록 보관 관리”

8. 전공: 기록 보관 연구 코드: 60.31.02.06

9. 과학 강사:부교수, Vu Thi Phung 박사

10. 논문 결과 요약:

본 논문은 다음과 같은 기본 내용을 담은 3장으로 구성되어 있습니다.

제1장 유치원 활동으로 형성된 문서 및 기록물의 구성 및 내용

이 장에서는 문서 관리 및 기록 문서 관리의 개념을 제시하고, 유치원의 위치, 기능, 업무, 권한, 조직 구조, 그리고 유치원 활동에서 형성되는 문서의 구성, 내용, 그리고 의미를 살펴봅니다. 이를 통해 유치원의 문서 및 기록 문서 관리 책임을 명확히 합니다.

제2장 하노이시 유치원의 문서 및 기록관리 현황 조사 및 평가

이 장에서는 하노이 지역 일부 유치원(주로 하동군)의 조사 장소와 조사 방법을 소개합니다. 조사 결과를 제시한 후, 유치원의 문서 및 기록물 관리 현황을 다음과 같은 기본적인 쟁점들을 통해 분석하고 평가합니다. 전문 문서 부서 구성, 문서 작성 및 발급, 발신 및 수신 문서 관리, 인장 관리 및 활용, 기록물 작성 및 수집 체계화, 기록물 및 문서 분류, 문서 가치 평가, 문서 보존, 문서 검색 도구 구축, 문서 활용 및 활용. 이를 바탕으로 유치원의 문서 및 기록물 관리 현황의 장단점과 한계점, 그리고 한계점의 원인을 분석합니다.

제3장 유치원의 문서 및 기록 보관소를 효과적으로 관리하기 위한 솔루션 제안

유치원의 문서 및 보관 관리의 현재 상황을 바탕으로, 본 논문에서는 유치원에서 문서 및 보관 관리의 역할에 대한 인식을 높이고, 유치원의 문서 및 보관 시스템을 효과적으로 관리하기 위한 규정과 전문 ​​지침을 개발하고 보급하는 등 여러 가지 해결책을 제안합니다.

11. 실제 적용:

본 논문의 연구 결과는 관리 기관, 특히 유치원, 하노이 시의 문서 및 기록 보관소 관리에 참고 자료로 활용될 수 있다.

12. 추가 연구 방향:

본 논문을 완성한 후에는 하노이 유치원의 문서 및 보관 관리 활동에 실제 적용할 수 있는 솔루션을 연구하고 보급할 예정입니다.

13. 본 논문과 관련된 연구 활동 : 없음

석사 논문 정보

1. 성명: Tao Thi Duyen 2. 성별: 여

3. 생년월일: 1982년 10월 25일 4. 출생지: 땀흥 - 탄오아이 - 하노이

5. 입학 결정 번호: 2998/2013/QD-XHNV-SDH 날짜: 12월 12일^번째2013년 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문대학 총장

6. 학업 과정의 변화: 없음.

7. 공식 논문 제목: “유치원에서의 문서 관리”

8. 전공 : 기록학 코드: 60.31.02.06

9. 감독자: 부감독교수./ 박사 Vu Thi Phung

10. 논문의 연구 결과 요약:

본 논문은 다음과 같은 기본 내용을 담은 3개의 장으로 구성되어 있습니다.

제1장: 문서의 구성, 내용, 기록물 및 유치원 활동 중 작성

이 장에서는 문서 및 기록 관리의 정의를 살펴보고, 유치원의 위치, 기능, 책임, 권리, 조직 구조, 그리고 유치원 활동 중 작성된 문서의 구성, 내용, 의미를 살펴봅니다. 이를 통해 유치원의 문서 및 기록 관리 기능을 명확히 설명합니다.

제2장: 하노이시 유치원의 문서 및 기록 관리의 실제 상황을 조사하고 평가합니다.

이 장에서는 하노이 지역(주로 하동군 소재)의 유치원들을 대상으로 설문조사를 실시하고, 조사 방법을 제시합니다. 설문조사 결과를 바탕으로 유치원의 문서 및 기록물 관리 실태를 분석하고 평가합니다. 주요 내용은 다음과 같습니다. 전문 기록물 부서 구성, 문서 작성 및 배포, 입출력 문서 관리, 인장 관리 및 사용, 기록물 작성 및 수집, 기록물 분류, 문서 가치 정의 및 유지, 연구 문서 장비 구축, 문서 활용 및 활용. 이러한 기본 사항을 바탕으로 유치원의 강점, 약점, 그리고 그 원인을 분석합니다.

제3장: 유치원의 문서 및 기록물 관리를 효율적으로 관리하기 위한 솔루션을 제시합니다.

본 논문에서는 유치원의 문서 및 기록 보관 관리의 실제 상황을 바탕으로 다음과 같은 해결책을 제안합니다. 유치원의 문서 및 기록 보관 관리 기능에 대한 인식을 높이고, 유치원의 문서 및 기록 보관 관리 시스템을 효과적으로 관리하기 위한 의사 결정 문서와 전문 지침을 만들고 홍보합니다.

11. 실제 적용 가능성:

본 논문의 연구 결과는 하노이시의 문서 및 기록 보관소를 포함한 유치원 전반의 관리 조직에 대한 참고 자료가 될 수 있다.

12. 추가 연구 방향:

본 논문을 완성한 후, 하노이 유치원에서 문서 및 기록 관리를 실제로 적용하기 위한 솔루션을 연구하고 보급합니다.

13. 논문관련 출판물 : 없음.