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TTLV: 성별 요인이 베트남어와 사고방식에 미치는 영향

2011년 9월 8일 목요일 15시 57분
본 자료는 언어학 전공 대학원생 응우옌 티 트라 미(Nguyen Thi Tra My)의 논문 "베트남인의 언어와 사고에 미치는 성별 요인의 영향 (학생 대상 설문조사)"에 대한 정보입니다.
본 자료는 언어학 전공 대학원생 응우옌 티 트라 미(Nguyen Thi Tra My)의 논문 "베트남인의 언어와 사고에 미치는 성별 요인의 영향 (학생 대상 설문조사)"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: 응우옌 티 트라 미 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1984년 3월 8일 4. 출생지: 하노이 푸쑤옌구 5. 학생 인정 결정 번호: 1355/2008/QD/XHNV-KH&SDH, 2008년 10월 24일, 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 발행 6. 교육 과정 변경 사항: 없음 7. 논문 제목: 베트남인의 언어와 사고에 미치는 성별 요인의 영향 (학생 대상 설문 조사) 8. 전공: 언어학 9. 학위과목 코드: 60.22.01 10. 지도교수: 응우옌 득 톤 교수 (베트남 사회과학원 언어학연구소 소장) 11. 논문 결과 요약: 연령과 직업 외에도 성별은 사회에서 남성과 여성으로 나뉘는 구분을 표현하는 성별 특유의 언어 사용을 형성하는 데 필수적인 요소로 여겨진다. 본 논문에서는 학생들을 대상으로 한 실험적 설문 조사를 통해 베트남인의 어휘, 의미, 문법 및 사고 측면에서 언어 사용에 미치는 성별 요인의 영향을 규명하고자 했다. 연구 결과는 언어가 단순한 의사소통 수단이나 사고 도구일 뿐만 아니라 사회적 존재를 공고히 하고 유지하는 기능도 한다는 것을 보여준다. 언어는 사람들의 성별 인식을 변화시키는 데 영향을 미치고 기여하는 수단으로 사용되어 왔으며, 특히 사회나 언어에서의 성 불평등 또는 편견 문제와 관련하여 그러합니다. 이러한 내용은 언어 계획의 구체적인 사례입니다. 또한, 본 논문은 언어 영역에서 성 평등의 징후를 밝히는 데 도움이 되는 몇 가지 자료를 제시합니다. 12. 실제 적용: 없음 13. 향후 연구 방향: 언어에서의 성 평등 징후 14. 논문 관련 출판물: 1. 학생들의 어휘 집중도 및 어휘 형성 방법 사용에 대한 성별의 영향 (2011년 10월 타이응우옌대학교 과학기술저널 10호 게재 예정)

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: 응우옌 티 트라 미 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1984년 3월 8일 4. 출생지: 하노이시 푸쑤옌구 5. 입학 결정 번호: 1355/2008/QD/XHNV-KH&SĐH. 2008년 10월 24일자, 하노이 국립대학교 과학·사회·인문대학 총장. 6. 학업 과정 변경 사항: 없음 7. 학위 논문 제목: 베트남어 사용과 사고에 대한 성별 부문의 영향 (학생 대상 연구) 8. 전공: 언어학 9. 코드: 60.22.01 10. 지도교수: 응우옌 득 톤 교수, 박사 - 베트남 사회과학원 언어학연구소 소장 11. 논문 연구 요약: 연령과 직업 외에도 성별은 성별에 따른 언어 사용 방식을 형성하는 중요한 요인으로 여겨지며, 이는 우리 사회에서 남성과 여성, 즉 두 성별로 나뉘는 현상을 반영합니다. 본 논문에서는 학생들을 대상으로 한 실험적 설문 조사를 통해 베트남어 사용자의 어휘, 의미, 문법, 사고방식에 미치는 성별 요인의 영향을 규명했습니다. 연구 결과는 언어가 단순한 의사소통 수단이나 사고의 도구일 뿐만 아니라 사회적 존재를 강화하고 유지하는 기능도 한다는 점을 다시 한번 분명히 보여줍니다. 언어는 인간의 성별에 대한 인식, 특히 우리 사회나 언어 속의 성 불평등이나 편견에 대한 인식을 변화시키는 데 영향을 미칩니다. 이러한 내용은 언어 계획의 모든 측면을 구체화합니다. 또한, 본 논문은 언어학적 관점에서 성 평등의 징후를 밝히는 데 추가적인 근거를 제시합니다. 12. 실제 적용 가능성: 없음 13. 향후 연구 방향: 언어에서의 성평등 징후 14. 논문 관련 출판물: 성별 요인이 학생들의 집중력 수준 및 텍스트 기반 학습법 활용에 미치는 영향 (타이응우옌대학교 과학기술잡지 2011년 10월 10호에 게재 예정)

작가:확인하다

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