석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응우옌 티 탄 후옌
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1991년 4월 21일
4. 출생지: 푸토
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2014년 12월 31일자 학생 인정 결정 번호 3215/2014/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경: 논문 연장 2회
7. 논문 주제명:“베트남 케이블 텔레비전 BiBi 채널에서 어린이를 위한 생활 기술 교육”
8. 전공: 저널리즘 코드: 60.32.01.01
9. 과학 강사:티에스. 응우옌 티 꾸이 푸옹
10. 논문 결과 요약:
- 본 논문은 연구 문제와 관련된 이론적 기초를 분석, 종합, 해석하고 구축하였습니다. 텔레비전과 어린이의 생활 기술 교육 사이의 관계는 이렇습니다.
- 본 논문에서는 개발된 이론적 쟁점을 바탕으로 BiBi 채널의 어린이 생활 기술 교육에 대한 정보 내용 및 형식의 현황을 조사하고 평가하였다.
- 연구 및 조사된 이론적, 실제적 기초를 바탕으로, 본 논문에서는 BiBi 채널의 어린이를 위한 프로그램에서 생활 기술 교육의 효과를 개선하기 위한 여러 가지 해결책을 제안하고 권고합니다. 이는 다음과 같습니다. 어린이 TV 프로그램의 방송 시간대와 내용을 BiBi 채널에 더 적합하도록 재구성하는 것을 제안합니다. 어린이 프로그램 제작을 관리하고 조직하기 위한 혁신적인 솔루션입니다.
11. 실제 적용:
연구 결과는 BiBi 채널과 베트남 텔레비전의 다른 채널에서 방영될 어린이 프로그램에 적용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
본 연구의 결과를 바탕으로 VTVcab에서 제작한 프로그램이나 해외에서 라이선스를 받아 제작된 프로그램의 교육적 측면 등 추가적인 연구 방향을 모색할 수 있습니다.
석사 논문 정보
1. 성명: Nguyen Thi Thanh Huyen 2. 성별: Demale
3. 생년월일 : 1991년 4월 21일 4. 출생지 : 푸토
5. 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 학장의 2014년 12월 31일자 인정 결정 번호 3215/2014/QD-XHNV-SDH.
6. 교육과정 변경 : 논문 2회 연장
7. 논문 제목: "베트남 케이블 텔레비전 BiBi 채널의 어린이를 위한 사회성 교육".
8. 전공 : 저널리즘 코드: 60.32.01.01
9. 강사: Nguyen Thi Phuong 마스터
10. 논문 결과 요약:
- 본 논문은 연구 문제와 관련된 이론적 토대를 분석, 종합, 설명하고 구축하였습니다. 이것이 텔레비전과 어린이의 사회적 기술 교육 사이의 관계입니다.
- 본 논문에서는 확립된 문제점을 바탕으로 BiBi 채널의 어린이 사회성 교육에 대한 콘텐츠와 정보 형태의 현황을 조사하고 평가하였다.
- 이 논문은 이론적, 실제적 토대에서 BiBi 채널의 어린이를 대상으로 한 프로그램에서 생활 기술 교육의 효과를 개선하기 위한 몇 가지 해결책을 제안하고 권고합니다. BiBi의 어린이용 TV 프로그램의 방송 시간대를 재조정하고 내용을 수정합니다. 어린이를 위한 프로그램의 관리 및 제작을 위한 혁신적인 솔루션입니다.
11. 실제 적용성:
연구 결과는 BiBi와 베트남 텔레비전 방송국의 향후 어린이용 프로그램에 적용될 가능성이 높습니다.
12. 다음 연구 방향:
본 연구를 통해 VTVcab에서 제작하는 교육 프로그램이나 외국 저작권법에 따라 라이선스를 받은 프로그램 등의 추가적인 연구 방향을 개발할 수 있습니다.
최신 뉴스
이전 뉴스