예술대학에서 사회과학·인문대학으로

탕롱-하노이 천년의 정신과 베트남 최초의 문학 대학의 요람인 꾸옥 뜨 잠 935년의 정신으로, 사회과학 및 인문대학(하노이 베트남 국립대학)의 여러 세대의 교사와 학생들은 호치민 주석이 오늘날의 사회과학 및 인문대학의 전신인 문학대학을 설립한다는 법령에 서명한 날의 65주년을 자랑스럽고 엄숙하게 기념하고 당과 국가가 수여하는 고귀한 상인 호치민 메달을 수상했습니다.8월 혁명이 성공한 지 한 달 남짓 후인 1945년 10월 10일, 호치민 주석은 하노이에 문학 대학을 설립하는 법령 45호에 서명했습니다. 이 대학은 고등학교 문학 교수를 양성하고 인문학을 독립 국가에 걸맞게 향상시켜 세계 선진국과 동등한 수준을 유지할 것을 목표로 했습니다. 베트남 민주 공화국의 첫 학년인 새 학년을 준비하기 위해 1945년 11월 초, 교육부 장관은 교수진 양성 계획과 문학 대학 시험 규정을 발표하는 일련의 법령에 서명하고 당 타이 마이 교수를 학장으로 임명했으며, 동시에 문학 대학에 임시로 자리 잡고 총장이 감독하는 정치 사회학부를 개설했습니다. 정부 위원회의 의견을 바탕으로, 교육부 장관은 문학 대학에서 가르칠 25명의 교수를 임명하는 법령에 서명했습니다. 여기에는 Dang Thai Mai, Dao Duy Anh, Cao Xuan Huy, Ho Huu Tuong, Nguyen Duc Nguyen, Nguyen Van Huyen, Nguyen Manh Tuong, Nguyen Huy Bao, Cu Huy Can, Ngo Xuan Dieu, Tran Van Giap, Tran Khanh Giu, Pham Duy Khiem, Bui Ky, Nguyen Dinh Thi, Doan Phu Tu 등의 교수와 공무원이 포함됩니다. 특히 사회 정치 수업을 가르치는 데는 호치민 주석과 Pham Van Dong 동지가 헌법 학부를, Vo Nguyen Giap 동지가 경제학부를 가르쳤습니다. 1945년 11월 15일, 하노이 문학대학교는 의학, 약학, 치과, 과학, 미술, 공공사업, 수의학과와 함께 신정부 하의 베트남 대학 시스템의 첫 신학기 개교식에 참석했습니다. 호치민 주석이 개교식을 주재했습니다. 개교식에서 응우옌 반 후옌 교수는 다음과 같이 말했습니다. "베트남 국민은 전장에서의 피비린내 나는 투쟁 외에도 인류의 진보에 참여하고자 노력합니다. 우리는 이 새로운 대학이 베트남 국민의 투쟁 세력 중 강력한 힘이 되기를 바랍니다. 우리는 이 대학이 영토를 완전히 회복하고 민족의 정신을 해방하기 위한 장기적인 저항의 거점이 되기를 바랍니다. 우리는 천 년의 독립 역사를 가진 민족이며 태평양 연안에 독특한 문명을 창조했습니다. 이는 새롭게 쟁취한 민족의 독립을 수호하는 신성한 사명에서 새로운 베트남 대학의 역할을 세계에 선언하는 것이었습니다." 1945-1946년 첫 학년에 하노이의 대학교와 단과대학에는 공식적으로 등록된 학생 1,149명과 청강생(즉, 청강생) 270명이 있었습니다. 그 당시 문학 대학교에서 가르친 전공은 동양 철학, 베트남 문학, 중국 문학, 서양 문학, 역사, 지리 및 러시아어였으며, 공식 학생은 253명, 청강생은 81명이었습니다. 1946년 12월, 전국적인 저항 전쟁이 발발하자 모든 대학교는 하노이를 해방구로 옮겨 소규모로 교육을 계속하거나 일시적으로 교육을 중단했습니다. 1951년 10월, 교육부는 타인호아에 추가 대학 예비 학부를 개설한다는 법령을 발표했고, 사회 과학부는 쩐 반 지아우 교수가 이끌었습니다. 문학 대학교의 지붕 아래에서 과학자들과 뛰어나고 재능 있는 교사들은 긴 저항 전쟁 내내 이 대학을 육성하기 위해 온 마음과 정신을 바쳤습니다. 1950년대 초, 그들은 Dinh Xuan Lam, Phan Huy Le, Ha Van Tan, Tran Quoc Vuong, Nguyen Tai Can, Cao Xuan Hao, Dang Thi Hanh, Phan Cu De, Ha Minh Duc 교수와 같은 현재의 사회 과학 및 인문학 대학인 후에 일반 대학의 교수를 포함하여 우수한 학생 세대를 양성했습니다.1956년 정부는 이전의 과학 대학, 문학 대학, 기초 과학 대학 및 4구역의 대학 예비 교육 기관을 기반으로 하노이 대학을 설립했습니다.문학 대학의 기초를 마련한 Dang Thai Mai, Dao Duy Anh, Tran Duc Thao, Tran Van Giau, Cao Xuan Huy, Nguyen Manh Tuong, Nguyen Duc Nguyen 교수와 같은 교사들이 우수한 학생들과 함께 하노이 대학을 건립하고 문학과 역사의 두 전공에 대한 교육을 계속 조직했습니다. 영어: Hoang Xuan Nhi, Hoang Nhu Mai, Dinh Gia Khanh, Le Dinh Ky, Phan Ngoc 교수 및 기타 과학자와 같은 다른 기관에서 많은 과학자가 문학부를 보충하기 위해 동원되었습니다. 위의 재능 있는 교사 팀은 지난 반세기 동안 베트남의 사회 과학 및 인문학에서 연구 및 교육에서 학교의 성과에 대한 기초를 마련한 사람들입니다. 미국에 대한 저항 전쟁 동안 나라를 구하기 위해 학교의 많은 교사와 학생들이 'Truong Son을 뚫고 나라를 구하기'로 나섰고 그들 중에는 결코 돌아오지 않은 사람들도 있었습니다. 그들은 Le Anh Xuan, Ngo Van So, Pham Van Phong과 같은 교사와 Chu Cam Phong, Nguyen Trong Dinh, Dang Luan, Nguyen Hong과 같은 학생들과 수십 명의 다른 학생들입니다. 그들의 이름은 국가의 영웅적 역사에 새겨졌고 학교의 전통을 유명하게 만들었습니다. 1993년 12월 10일, 정부는 하노이 베트남 국립대학교 설립령을 발표했고, 하노이 베트남 국립대학교의 회원 대학으로서 하노이 과학대학교의 사회과학부를 기반으로 사회과학 및 인문학 대학교가 설립되었습니다. 지난 65년의 역사를 따라 문학대학교의 철학, 베트남학, 중국학, 역사-지리학의 4개 학과에서 시작하여 과학대학교의 문학 및 역사학 2개 학과로 이어졌고, 현재까지 사회과학 및 인문학 대학교의 교육 구조는 사회 실천의 요구를 충족시키는 많은 새로운 교육 전공으로 확대되었습니다. 현재 14개 학부와 2개 부속 학과에서 학사, 석사 및 박사 전공자를 교육하고 있습니다. 또한 11개 연구 센터와 박물관은 교직원과 학생을 위한 연구 및 학습을 제공하는 시설입니다. 지난 15년 동안 VNU-Hanoi 구조 내에서 운영된 이 학교의 리더들은 핵심 방향을 적극적으로 파악하고 팀 빌딩, 프로그램 내용 및 교육 방법 혁신, 과학 연구와 교육 연계, 외국 대학과의 공동 교육 프로그램을 통한 국제 협력 강화 및 연구 프로젝트, 과학 세미나 등의 공동 실행과 같은 특정 로드맵에 따라 이를 실행해 왔습니다. 직원들은 점점 더 기획, 교육 및 훈련에 집중하고 있습니다. 현재 대학원 자격을 소지한 강사 수는 전체 교수진의 83.52%를 차지합니다. 35세 이하의 강사는 173명입니다(학교 전체 강사 수의 50% 차지). 지난 반세기 동안만 학교의 교수진은 27명의 인민 교사, 65명의 우수 교사, 43명의 교수, 104명의 준교수를 보유했습니다. 교사들은 명망 있는 교육자, 문화인, 과학자로서 "인재 양성"이라는 사명에 온 마음과 정성을 다해 학교의 위상과 과학적 명성을 쌓아 왔습니다. 현재까지 학교는 모든 계통의 학사 4만 명 이상(외국인 수백 명 포함), 박사 500명 이상, 석사 1,400명 이상(외국인 포함)을 양성했습니다. 많은 졸업생들이 당과 인민으로부터 중앙 및 지방 당 및 국가 기관에서 중요한 책임을 맡게 되었고, 지금도 맡고 있습니다. 학교에서 베트남어를 공부한 5천 명이 넘는 외국인 중 8명은 베트남 특명전권대사를 역임했고, 현재도 베트남 외교관 수십 명을 역임하고 있습니다. 과학 연구와 관련하여, 지난 10년 동안 학교 직원들은 수십 개의 국가급 프로젝트와 거의 1,000개에 달하는 부처급 및 기초급 프로젝트를 주관하고 참여했습니다. 이러한 주제 중 다수는 베트남의 역사적 정치 체제, 베트남 국민의 전통적 가치, 호치민 주석의 위대한 민족 단결 이념, 쯔엉사와 황사 두 군도의 주권, 남서부 국경, 후에의 한족 문화 유산 보존 및 홍보, 20세기 베트남 문학, 20세기 베트남어, 베트남 역사, 베트남 공산당의 역사, 베트남 국회의 역사, 베트남 정부의 역사(1945-1955), 탕롱 천년의 가치 등과 같이 국가의 학문적, 문화적, 교육적, 정치적 삶에서 주요 문제를 해결하는 데 직간접적으로 기여했습니다. 학교의 기초 연구의 강점은 여전히 ​​유지되고 지속되며, 연구 프로젝트의 적용 가능성이 강화되고 개선되어 연구 결과가 신속하게 교육에 적용되어 사회 생활에 도움이 됩니다. 학교의 공로를 인정받아 당과 국가는 여러 등급의 독립 훈장을 수여했으며, 100개가 넘는 다양한 종류와 등급의 훈장과 수백 개의 공로 증서를 단체와 개인에게 수여했습니다. 2005년에는 국가로부터 쇄신 시기 영웅 노동 단위 칭호를 수여받았습니다. 특히, 이 학교에서 근무했거나 근무 중인 교사 중 8명이 호치민상을 수상했고, 11명이 국가상을 수상했습니다. 민주 정부와 국민이 건국 초기 단계에 설립된 문학 대학교는 국가 건설과 민족의 문화적 가치 보존 및 증진에 있어 사회 과학과 인문학의 위치와 역할에 대한 호치민 주석의 선견지명을 진정으로 구현한 곳입니다. 호 아저씨의 이념의 높은 수준은 문학 대학에서 하노이 과학 대학, 그리고 오늘날 사회 과학 및 인문 대학(VNU)에 이르기까지 65년간의 지속적인 교육 및 연구 과정 내내 길을 밝히는 횃불입니다.호 아저씨가 설립한 학교의 지붕 아래에서 일하고 공부하는 것은 사회 과학 및 인문 대학의 모든 교사에게 영광이자 자부심입니다.65년의 전통을 가진 학교는 모든 지적 및 인문적 잠재력을 촉진하여 이 학교를 국가의 인문적 가치를 보존하고 증식하는 방법을 아는 교사와 학생들의 모임 장소로 영원히 건설하고, 당과 인민의 신임을 받을 만하고, 독립 국가에 걸맞으며, 세계 선진국의 발걸음을 따라가는 학교로 만들기로 결심했습니다.호 아저씨가 항상 바랐던 대로입니다.